浙教版二年級上冊《最好馬上找到他》課件2_第1頁
浙教版二年級上冊《最好馬上找到他》課件2_第2頁
浙教版二年級上冊《最好馬上找到他》課件2_第3頁
浙教版二年級上冊《最好馬上找到他》課件2_第4頁
浙教版二年級上冊《最好馬上找到他》課件2_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙教版二年級上冊《最好馬上找到他》PPT課件2本節(jié)課將通過《最好馬上找到他》故事，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個充滿驚喜和困惑的世界，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。故事背景1動物園猴子失蹤了！孩子們需要運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，幫助查找失蹤的猴子。主要角色介紹小明一個聰明機(jī)靈的男孩，喜歡解決難題。小紅一個勇敢善良的女孩，總是樂于助人。大象一個友善和高大威猛的動物，是孩子們的朋友。故事梗概小明和小紅發(fā)現(xiàn)了動物園猴子失蹤的消息。他們決定展開調(diào)查，找到失蹤的猴子。他們遇到各種難題，但勇敢地克服了困難，并最終找到了猴子，幫助它回到了動物園。故事主題1勇敢面對困難無論遇到什么困難，都要勇敢面對，不放棄。2合作解決問題通過合作，我們可以更容易地解決問題。3善良樂于助人樂于助人的品質(zhì)是積極的人際關(guān)系中不可或缺的一部分。教育教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)觀察能力通過故事情節(jié)和細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力。2提高解決問題的能力通過參與故事中的調(diào)查和解決問題的過程，鍛煉孩子們的解決問題的能力。3培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識通過合作解決故事中的問題，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識。教學(xué)重點(diǎn)觀察和提取關(guān)鍵信息問題解決和推理能力團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧教學(xué)方法1活動導(dǎo)入通過觀察圖片和提問導(dǎo)入故事背景。2小組合作學(xué)生分組合作進(jìn)行調(diào)查和解決問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論