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文檔簡介

2023年合作成功作文400字合作勝利作文一

今日我有一次勝利的合作,一個兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會做的題目,二是可以讓我有寫作的素材。

我先叫來鄰居小孩小強和圓圓,拿來兩張小凳子給他們坐,拿來幾支白色粉筆和一個我小時候學寫字的小黑板。我將小黑板掛在墻上,我還讓他們把不會指出來待我教他們。還有起先前,我對他們說:“弟弟,妹妹,我給你們講題,你們得給點面子仔細聽,別打擾?!彼麄円补砸豢诖饝?/p>

起先上課了,“起立?!蔽蚁窭蠋熞粯咏辛艘宦暎麄兟犜挊O了,“唰”的一聲全站了起來,“小摯友們,請坐?!边@時,我心里真不自由,總覺得還差了什么?!靶从褌?,我們先來學幾個生字好嗎?”“好!”我先在黑板上寫了一個衣服的“衣”字說:“跟我讀衣——衣——。”他們也跟著讀:“衣——衣——。”“好,很好,圓圓來,你照樣子寫一遍,上來.”她聽完就上來一筆一劃照樣子寫了一遍,雖然倒了筆劃,但還是寫正確了?!案兄x你小圓圓?!钡人乱院螅矣衷诤诎迳蠈懥艘皇r花的“花”字,“花——花——讀?!薄盎āā!薄澳銈兛催@個字是先一橫,一豎,一撇,再一大撇,一豎,一撇,最終一個豎彎勾,我再說一遍……”沒想到時間過的真快呀!語文課才講了十個生字就下課了。休息了一會兒,叮鈴鈴,數學課起先了,我領先在黑板上抄下了一道題?!靶从褌儯痰昀镉?2件上衣,賣掉25件,還剩多少件?就是用一共的件數減去賣掉的件數求出還剩的件數,54減25,也就相當于我有54個蘋果,吃掉25個,就是用一共的減去吃掉的求出還剩的,懂了沒?”“懂了!”他們齊聲叫道?!罢娴膯幔磕蔷托娚蟻碜鲆槐?。”最終他們做了出來,這一次合作也勝利了。

通過這次合作我懂得了一個道理:只要合作就會勝利,小合作就有小成就,大合作就有大成就,寫有關于合作的作文也是這樣,只要你和別人合作了就會有寫作的素材。

合作勝利作文二

說起一次勝利的合作,那就要談談五年級的小甲A“銅牌”爭奪戰(zhàn)了。

等得不耐煩的我們最終等來最終一拼——“銅牌”爭奪戰(zhàn)起先了。

“雙方就位,噓——”競賽起先了。許驁左閃右晃,過了幾人,來到對方禁區(qū)外幾碼的地方遠射!“咣”的一聲,球打到門柱上,僥幸脫過一劫的六(6)班喜不自勝,但我們也沒有灰心,發(fā)起更猛烈的進攻,上半場雙方僵持不下,誰也不甘示弱。

下半場,守門員被換成許驁,我則代替許驁與王晉斐打協(xié)作?!凹佑停 卑嘀魅螄览蠋煷蠼?。隊員們信念倍增,發(fā)動更加猛烈的進攻。不幸的事發(fā)生了,只見對方一個大腳,只差5厘米的距離,“咣。”球打中門柱下側彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼,那種眼神充溢了殺氣,好像要將敵人碎尸萬段。接著的競賽比前面更努力了,可對方的防守太強勁了,好像銅墻鐵壁一般。不幸的事又發(fā)生了,后衛(wèi)疏忽,讓對方前鋒突破了,抽射!球又進了!對方都快要跳起來了,因為還有幾分鐘,競賽就要結束了?!鞍?!”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐,他也生氣了。大反擊起先了!我?guī)虺衣罚鯐x斐跑向左路,我飛傳,他接住,我插禁區(qū),他又傳了過來,我本想射門,球卻打到了對方后衛(wèi)的手上,我們獲得了一次點球的機會!這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了,大家的心忽然驚慌起來,“嗖。”球進了,我方拉拉隊員興奮得跳了起來,即使敗了,也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最終一分鐘了!許驁傳王晉斐望見了我,飛大腳,我停球,將球帶向禁區(qū),傳給左路的王晉斐,王晉斐再回傳,我挑射!球進了!隊友們簡直不敢信任這是真的,這個協(xié)作你扭轉了我們即將失敗的命運!

時間到了,上帝厚愛我們,讓我們在最終的點球大戰(zhàn)中獲得了成功。這次合作代表了我們班同學之間的友情,代表了我們彼此之間的信任,代表了我們班的榮譽!

合作勝利作文三

合作是什么?就是與別人一起完成一件事情。人為什么要合作?因為“人”字的`結構就是相互支撐。當兩個人相互交換想法,并共同合作時就會有不一樣的收獲。

三年級時,我在上英語愛好班。老師讓我們制作一個小艇,看哪個小組的小艇可以承受最大的重量,并且材料用的最少。老師給我們每組一千點來“購買”材料。五百點可以兌換一個紙碟,一百點可以兌換一塊硬紙板,五十點可以兌換十根木棒,三百點可以兌換一個氫氣球。

我和組員每天一起探討怎樣做出完備的小艇。我建議用兩百點兌換四十根小木棒,交叉編起來,然后把紙碟放在木棒上,共花七百點。每天建議用三百點兌換一個氫氣球,再用一百點點兌換一個硬紙板,把氣球綁在硬紙板上方。我和每天各持己見,爭吵了起來。組員凱西聽不下去了,說:“實踐一下嘛!”我和每天連連點頭,兩個方案都嘗試過了,都承受不了多大的重量。

我和每天抓耳撓腮,不知道如何是好。組員聰聰便說:“兩個點子合在一起?”我和每天如醍醐灌頂,又協(xié)商了一個方案。用一塊硬紙板和木棒做成一個板子,再把氫氣球綁在上面,共花四百五十點。

最終,我們勝利地負載了十一個黑板擦的重量。

眾人拾柴火焰高,“人”的結構就是相互支撐……

合作勝利作文四

有一句話,:“一根筷子易折斷,十根筷子不易斷。”在生活中,合作是解決問題的最好方式。合作,無處不在。

幾年前的一次科學課,我們接到了一個特別的“任務”——組裝一輛“最快的動力小車?!?/p>

于是,我們這支“最強”四人組起先了研發(fā)之路,經過我們的探討,我們認為橡皮筋可以為小車供應足夠的動力,我們一拍即合,起先組裝!

一號和三號著手拼裝小車,我給他們找出所需的零件,二號思索如何提高小車的速度。

不一會兒,喧鬧的課室里出現了“四人組的喊叫聲,“一號!你又裝反啦!”“四號!一個有六個孔的零件!”“四號!四個小釘子!”“二號!你想出方法了嗎?”……

很快,在大家思索如何拼裝,或是還未拼裝完畢的時候,我們的小車就已經誕生了。可是老天爺卻發(fā)了脾氣,橡皮筋裝不上去,只好重來一遍。小車的輪胎掉了,再次裝上去有一個釘子不見了,只好跪在地上找……

最終,在我們“四人組”的不懈努力下,真下在的“橡皮筋動力小車”拼裝完畢,立刻上了戰(zhàn)場。

隨著口令聲,我們的小飛一般地跑了出去,比其他組的小車快!行的距離遠!我們勝利了!

只有合作,才能獲得勝利。

合作勝利作文五

人們總說勝利要靠個人的不懈努力,其實還有一種勝利,那就是離不開團隊合作的精神,這不,前幾天的端午節(jié),我就體驗了一把。

端午節(jié)的習俗離不開包粽子,我們小區(qū)的物業(yè)為了促進鄰里關系,別出心裁地舉辦了一場包粽子大賽??吹酵ㄖ獧诶锏墓妫覀円患倚老仓?,卻又犯了愁:這個活動是以一家三口為單位??涩F實狀況是:我是個小孩,做不了主力軍,頂多只能幫幫忙做個小工;媽媽對包粽子一竅不通,但做為家庭主婦的她,應當不是大問題,沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎?爸爸可不得了,小時候跟爺爺就包得一手好粽子,但多年不出手,可能手生啦!

包粽子大賽當天,小區(qū)里好多家庭都準入充分,躍躍欲試。爸爸見這陣式,有點想打退堂鼓了,我在一旁幫爸爸鼓氣,而媽媽呢,早在一旁默不作聲的打算蛋黃、肉棕餡。哈哈,告知你個小隱私:媽媽呀早就請教了“度娘”,淘了些資料。計時賽起先了,可剛到我這兒就卡殼了,因為發(fā)覺沒帶剪刀,抓緊跑到評委會借了一把,接著我便打算理棕葉、剪細繩。爸爸也有模有樣的包了起來?!斑?,這肉怎么是白色的呀?”“?。∥彝裴u油啦!”媽媽尖叫道,接著又一陣手忙腳亂……我忙里偷閑地偷瞄了一下四周的鄰居們,他們都打算非常足夠,進展順當。最終爸爸也進入了狀態(tài),嫻熟的手包出了一個個外形美觀的小粽子,我也在一旁激烈地喊加油!

時間一分一秒

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