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2023年上網(wǎng)課的感受作文(通用29篇)上網(wǎng)課的感受作文篇1
在家里網(wǎng)課上了5天,就像上了兩個星期的課一樣,時間過得好漫長,每天在家只能上網(wǎng)課和寫作業(yè),沒有在學(xué)校好。
在學(xué)校上科學(xué)課的時候,還能一起做試驗,在家只能自己一個人做試驗,很枯燥,在學(xué)校上體育課的時候還能和同學(xué)一起打籃球,在家只能跳來跳去,在學(xué)校課間還能和同學(xué)一起玩耍。
真希望這次疫情能夠早點結(jié)束,讓我們能回到學(xué)校上課。
上網(wǎng)課的感受作文篇2
近段時間來,許多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習。在這網(wǎng)課的學(xué)習中,我有自己的感受。
網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)覺我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平常學(xué)習是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就便利了我做重點學(xué)問的筆記了。
最近對網(wǎng)課我是愛好很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期盼,希望進展會快一點。
上網(wǎng)課的感受作文篇3
這一周是我本學(xué)期開學(xué)的第一周,與以往不同的是,這一周都是在家里線上上課。
剛起先我還很激烈的,后來我對它的簇新感慢慢沒有了。老師上課語速太慢了,而且一點也不像平常那樣生動。相反,我還是喜愛平常老師上課的風格。雖然,語速稍快,但我也慢慢地習慣了。
漸漸地,我又發(fā)覺,在線上上課好枯燥啊,都沒有互動。想想看平常,課上常常和同學(xué)一起互動,有時候,一些回答都能把全班逗樂。但現(xiàn)在,一點兒趣味都沒有,只有你孤零零地一個人。
此刻是周末,但一點兒事情都沒有,跟寒假一樣。我真希望能早一點兒復(fù)原正常的課堂,復(fù)原原來和同學(xué)們一起的喜悅。
上網(wǎng)課的感受作文篇4
今年的寒假是個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。
今日是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了這種新奇的教學(xué)方法,也沒有因為老師的監(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習,在課上主動回答老師的問題,仔細聽講,課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪番完成各門學(xué)科的授課,上課很主動,課件打算的很專心,學(xué)問點也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能愛護同學(xué)和老師的平安,又能進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的愛好,從而提高學(xué)習的效率。
上網(wǎng)課的感受作文篇5
因為疫情的關(guān)系,今年的開學(xué)和以往大不相同。我們是以網(wǎng)課的形式上課的。
像這樣網(wǎng)上上課,已經(jīng)持續(xù)了一周。剛嘗試網(wǎng)上上課時,我對它非常簇新,對什么事情都感到特殊新奇。上課的老師很幽默,不僅上課內(nèi)容非常好玩,而且基本上一講就能聽懂。
但是我感覺網(wǎng)上上課,或許是電子產(chǎn)品的原因,有可能會造成眼睛過度疲憊而導(dǎo)致視力下降,也有可能會因為長期低頭看手機而造成頸椎病等狀況。
五天的上課時間過去了,我迎來了開學(xué)后的第一個周末。這個周末對于我來說,是對前面幾天查漏補缺的好機會。
上網(wǎng)課的感受作文篇6
我是高一學(xué)生,我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習,我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的學(xué)問,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點學(xué)問,我可以明確的知道學(xué)的是什么。
看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實還挺快樂的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺快樂的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的課程,我在家也沒有無聊了,終于是有學(xué)習的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點,因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點,希望可以得到改善。
總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也許多。
上網(wǎng)課的感受作文篇7
今日我上了一節(jié)特別好玩的網(wǎng)絡(luò)課。
這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個問題我都可以回答。問題在手機屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過語音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語音,我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽到許多許多同學(xué)的語音回答。同學(xué)是我相識的,在聚會的時候見過,還有許多同學(xué)是我沒見過的,不相識的。
網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來自全國各地。大家說話的時候都會帶點各個地方的腔調(diào),聽起來特別好玩。
上網(wǎng)絡(luò)課的感覺真好呀!
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今年我們小學(xué)實行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學(xué)生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應(yīng)。不過這一兩天的網(wǎng)課學(xué)習,我覺得網(wǎng)課還不錯。
網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解,對對于我這個小學(xué)生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間遺忘的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說,我覺得網(wǎng)課上的還不錯。
上網(wǎng)課的感受作文篇9
我們小學(xué)生也起先上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚異,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情?,F(xiàn)在我已經(jīng)漸漸適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習跟上來。
我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會短時間遺忘就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習很有幫助。
最終就是我很喜愛網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會怎么運用電子產(chǎn)品。
上網(wǎng)課的感受作文篇10
今日是我們開學(xué)的時間,可是這突如其來的疫情讓我們不知所措,即使這樣也攔不住我們開學(xué)的心,經(jīng)老師支配我們將在網(wǎng)上進行特殊的開學(xué)儀式。
今日是我們第一次在網(wǎng)上上課,我早晨6。30起床,第一件事就是在釘釘上面做健康打卡,隨后媽媽做飯,吃完飯就到早讀時間了,看著謝老師的要求我一項一項規(guī)劃好,其次節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,在洋蔥數(shù)學(xué)上進行聽課、練習。
一天的課程就這樣結(jié)束了,上網(wǎng)課真的便利呀。
上網(wǎng)課的感受作文篇11
根據(jù)慣例,我們現(xiàn)在應(yīng)當已經(jīng)開學(xué)了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學(xué)時間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校確定施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播學(xué)問。
網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果好像相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又新奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規(guī)則;老師的直播假如一遍學(xué)不會,我們還可以進行回放,溫故學(xué)問要點。我認為網(wǎng)上的學(xué)習全憑自覺,假如學(xué)習看法不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學(xué)習就會一落千丈。
但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學(xué)生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的方法。另外,長時間用電腦或手機學(xué)習,對眼睛的損害也特別大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不開心。
網(wǎng)上上課雖然又新穎 又好玩,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點回到寬敞光明的教室里學(xué)習,和老師面對面的溝通,和同學(xué)們一起上課,游戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期盼啊!
上網(wǎng)課的感受作文篇12
“快點快點,打卡節(jié)點要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情特別多,各種打卡,各種節(jié)點,忙亂得我像一點就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時候會“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我模模糊糊地把手機從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,抓緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不嫻熟,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個正著。哎呀,好不簡單剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節(jié)點,華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了,但我戰(zhàn)勝了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,接著迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點,才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。
你說,這天究竟忙亂不忙亂啊?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因為新的上課方式,也有因為我的水平不夠造成的,總之,我得好好努力呀!
上網(wǎng)課的感受作文篇13
從過年到現(xiàn)在因為新冠肺炎的緣由,學(xué)校到現(xiàn)在都沒有開學(xué)。雖然不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校也組織我們大家一起上網(wǎng)課。
雖然有網(wǎng)課上,但是網(wǎng)課總沒有在學(xué)校上課好玩。在學(xué)校上課我可以和同學(xué)一起學(xué)習和玩耍;遇到不懂的問題還可以跑過去當面問老師;還可以和同學(xué)們溝通所學(xué)的學(xué)問。
網(wǎng)課只能一個人在家學(xué)習,這給了我們極大的自由和考驗,為什么這么說呢?學(xué)校雖然沒有開學(xué),但是爸媽已經(jīng)上班了。上網(wǎng)課離不開電腦和手機,這就給了我可乘之機;假如我沒有自覺性,手機就會從學(xué)習工具變成我的玩具。假如我沒有好好上網(wǎng)課,那么我的學(xué)習成果就會一落千丈,所以上網(wǎng)課對于我來說也是一場考驗。面對考驗我只能強迫自己去抵抗嬉戲的誘惑,我想只要我能抵抗住這些誘惑,那么我的成果即使不能突飛猛進,至少也不會一落千丈。
其實我發(fā)覺上網(wǎng)課有一個好處是在學(xué)校體驗不到的,就是可以不停地暫停和重復(fù)播放學(xué)習視頻,假如一時走神沒有聽清老師講的學(xué)問點,我可以重復(fù)看,直到弄懂為止。
就在我還在擔憂自己能不能做到的時候,爸媽都替我想到了。他們怎么會放任我這個沒自覺性的小孩自己一個人在家上網(wǎng)課呢。他們每天上班之前都會把我當天要做的事支配好,什么時候做什么事,也許須要多久,然后他們就去上班了。假如你們以為這樣我就有可乘之機,那就錯了,他們會不定時地發(fā)視頻回來檢查我學(xué)習的完成狀況,假如某項作業(yè)超時太多,又沒有合理的說明的話,那么等他們晚上回來迎接我的將是一頓狂風驟雨般的教訓(xùn),想想就怕。他們也不擔憂我會遇到什么難題,他們都給支配好了,我有個表姐是在讀探討生,目前也沒能去上學(xué),所以他們就把我甩給她了,讓我遇到不會的就問她,這樣就把我說不會做的借口給堵死了。
我這個學(xué)渣可把我表姐坑死了,通常一個問題她都要講好幾遍才能將我教會,不過還好她總是很有耐性地給我講解,直到我弄懂為止,真是辛苦她了。
上網(wǎng)課的這段日子,我相識到了自己的不足,基礎(chǔ)學(xué)問這一塊欠缺的比較多,這是因為之前我始終沒有養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣。
現(xiàn)在我知道了自己的不足,打算利用這段時間爸媽的高壓政策和我自己的努力來培育自己的學(xué)習習慣,我想假如能養(yǎng)成一個好的.習慣,那么我就再也不怕自己的學(xué)習不好了。這也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!
上網(wǎng)課的感受作文篇14
因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”起先。
通過三天的網(wǎng)課學(xué)習,我簡潔總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個:一是現(xiàn)在是一個信息時代,在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的學(xué)問;二是避開了徒步出戶,削減了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當學(xué)生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習有較強的獨立思維實力,不迷信老師能批判性的學(xué)習;六是學(xué)生在獲得不同的學(xué)習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深化理解和消化所學(xué)的學(xué)問與對新學(xué)問的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習的同學(xué)可依據(jù)自身的特點,實行不同的學(xué)習方法。
壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異樣豐富在學(xué)習,部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡潔下載照抄,忽視了大腦學(xué)問庫的積累和思索,使學(xué)習浮于表面,駕馭學(xué)問不牢靠;二是部分學(xué)生不能嫻熟運用軟件兒,這樣影響到學(xué)習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更簡單跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習為主,對學(xué)生要求更高;五是對于學(xué)生自身不能理解的問題,由于缺乏老師的剛好講解分析,這簡單打擊學(xué)習者的熱忱,造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習的可能性加大。
疫情什么時候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校,敬愛的老師和同學(xué)們!
上網(wǎng)課的感受作文篇15
光陰似箭,日月如梭。寒假一擠眼就過去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習方式和以往年不同。
平常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習的。
2月9號的晚上,媽媽就叮囑我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習了,明天起先要早一點起來,要像平常在學(xué)校一樣對待。”2月10號我像平常上學(xué)一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要打算好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很暖和?!安粦峙嘛L雨的人,風雨將成為他助威的呼喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)悟句子的意思??炀劈c鐘了,打算靜下心來聽課啦!我靜靜地傾聽著老師講課,時而跟著老師思索,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。
雖然有時跟不上老師,有時看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新奇的。我覺得在線上學(xué)習還是挺好的,最至少不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會打算一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課??墒瞧鹣嚷犝n就覺得很不適應(yīng),老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。許多時候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒適,又少了同學(xué)的溝通。真的很惦念同學(xué)惦念老師了。
但愿病毒抓緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境美麗的校內(nèi),寧靜舒適的教室里學(xué)習吧。
上網(wǎng)課的感受作文篇16
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當時趙金花老師在開學(xué)第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時刻警醒著我。
為了讓我們科學(xué)地上好每一堂課,學(xué)校為我們制定了課程表。到了上課時間,魏老師會將相應(yīng)科目的學(xué)習內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精致,老師們的講解也非常好玩,緊緊吸引了同學(xué)們的留意力,并且不易產(chǎn)生視疲憊。
語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,望見英勇的將士們奮勇殺敵的場景;數(shù)學(xué)課上,我跟著數(shù)學(xué)老師進入了奇妙的數(shù)學(xué)王國,折著好玩的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場,和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術(shù)課上,我跟隨美術(shù)老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做嬉戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟識的校內(nèi),站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充溢。
下課后,同學(xué)們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會對我們的筆記進行點評,同學(xué)們相互學(xué)習,共同進步。
抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學(xué),只要我們時刻記得將書桌安放在心里,那么,將會無處不課堂。期盼疫情快點結(jié)束,和敬愛的老師,同學(xué)們相聚在春光明媚的校內(nèi)里。
上網(wǎng)課的感受作文篇17
叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個鈴聲,無聊的一天就又起先了。迎面而來的,是一大堆網(wǎng)課和寫不完的作業(yè),甚是煩人??!
電腦里的叮叮聲始終響個不停,我意識到可能在上課了,便不耐煩地打開了釘釘。哦,原來是同學(xué)們在斗圖,讓電腦始終這么響下去也不是方法。無奈的我只好點了消息免打攪,就玩去了。就在我玩得正嗨的時候,媽媽一語驚醒夢中人,你怎么還沒上課呀?額完了我話都沒來得及說,便拔腿飛奔向電腦桌。當我再打開釘釘時,發(fā)覺果真在直播。我快速點擊,進入直播間?,F(xiàn)在進去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結(jié)果,我一進直播,只聽見老師說:這節(jié)課就上到這里,同學(xué)們再見!天哪!我做了什么,老天要如此針對我!要是現(xiàn)在在學(xué)校,我怎么會錯過上課呢。
可憐的我只好去看回放。這節(jié)課盡然是作文課,豈不是還要寫一篇作文!此時,老師布置了家校本,作文《他____了》,500字,七點前交。我的腦海中出現(xiàn)了其他同學(xué)奮筆疾書的樣子。而我,還在看漫長的回放。時間不等人,我費了九牛二虎之力最終把回放看完了。剛打算起先寫作文,一抬頭,已經(jīng)六點了??梢?guī)定時間是在七點前交,怎么辦?我的手顫抖著,整條腿也在不停抖動,嘴巴不由自主地起先抽搐,整個人像中毒了似的。怎么辦?只有一個小時了!跟老師說明一下?我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得時間定格在這一秒,好讓我寫完作文
你們說,在家上課,是不是很讓人心煩?
上網(wǎng)課的感受作文篇18
剛起先以為延遲開學(xué)假期變長了很好,但是假如春季的學(xué)習耽擱了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。
為了停課不停學(xué),我們起先了線上上課。原以為線上學(xué)習會跟平常學(xué)習不一樣,但是我發(fā)覺其實還是有點像的,只是周邊的同學(xué)變成了沙發(fā)、椅子等各種各樣的家具,老師則是出現(xiàn)在屏幕上。
老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學(xué)。這樣少了平常課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的干脆溝通。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預(yù)習了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結(jié)束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。
上午,我們起先了xx城區(qū)的線上直播,統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學(xué)課,我覺得語文老師講得很清晰,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關(guān)的重點難點,似乎太簡潔了;數(shù)學(xué)課講的是特別有意思,老師還講了許多例子,讓我們特別簡單了解相關(guān)的內(nèi)容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會遺忘。我們把課堂的重點內(nèi)容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了愛護我的眼睛,沒讓我上。
網(wǎng)課再怎么樣新穎 ,我還是喜愛跟同學(xué)、老師們在一起,我惦念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復(fù)課。
上網(wǎng)課的感受作文篇19
對于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習,他能彌補老師課堂上講課的不足,又能給我們供應(yīng)其次學(xué)習課堂。每天,寫完課后作業(yè),我都會在作文網(wǎng)上寫一篇作文,通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習很多語言,如英語,在網(wǎng)絡(luò)上有很多能學(xué)好英語的網(wǎng)站,只要依據(jù)須要進行搜尋,它們都會出來,供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜尋到自己不懂卻須要駕馭的學(xué)問、問題,只需在百度或其他地方搜尋,都會有很好的答案。
在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今日的新聞,非常便利。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的全部大片,在家都可以看到。對了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你須要的一切。
當然,網(wǎng)絡(luò)也有負面,,網(wǎng)絡(luò)里有很多虛假的東西,也有很多不文明的東西,,還有很多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。
通過這個假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)當上些對自己有用的東西,不應(yīng)當沉迷于玩嬉戲,更不應(yīng)當聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對自己有益的事,用它來充溢自己,在學(xué)習、生活上更上一層樓。
上網(wǎng)課的感受作文篇20
今日是網(wǎng)課開課的第四天,我從第一天的聽不太懂,到現(xiàn)在聽得興致勃勃,老師講得生動好玩,我自己也有點小興奮。
九點鐘網(wǎng)課正式起先,第一節(jié)課是心理健康,這個課程有點難懂,我是小摯友,身體健康就行了,為什么還要心理也健康呢?其次節(jié)課是愛護生命,老師給我們講了應(yīng)當敬畏生命,愛護野生動物,出門要戴口罩,幫助國家度過難關(guān),媽媽說,最簡潔的道理,就是小摯友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已經(jīng)在家呆了一個月了,什么時候才是頭啊。
第三節(jié)課是災(zāi)難防治,老師講了地震、水災(zāi)、火災(zāi)的防治,我在這節(jié)課里學(xué)到了好多學(xué)問,還給媽媽講了地震來臨時怎么躲避,媽媽夸我聽課仔細,我也暗暗下決心,以后要是真的有地震了,我肯定要帶媽媽躲到平安的地方去,愛護媽媽。
到了下午,我要完成一天的作業(yè),作業(yè)好多啊,要背誦《弟子規(guī)》,要閱讀,要跳繩,要做數(shù)學(xué)題,要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),不斷有叔叔阿姨進來找媽媽,媽媽說因為她小時候沒有好好學(xué)習,所以現(xiàn)在工作才這么忙,我才不信任呢,大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè)。
作業(yè)寫完后,我最終能出去玩了,這幾天我在媽媽單位新結(jié)識了一個好摯友,他叫軒軒,三年級了,我每天學(xué)習完就可以去他家玩,特別快樂。
媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想,我覺得老師說的很有道理,老師講的事情我們應(yīng)當記住,今后確定能用到,我喜愛上網(wǎng)課,可是也很惦念楊老師、劉老師和同學(xué)們。
上網(wǎng)課的感受作文篇21
最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是老師,因為“新型冠狀病毒”學(xué)校無法開學(xué),只好將假期加長??墒墙袒繀s發(fā)布的“停課不停學(xué)”的安排,所以老師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。
早晨起床6:30,于是便打開語文書起先讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆忙地吃飯便起先了上語文課。
語文是聽李惠珍老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁探討,聽不懂的在本上寫出來,學(xué)完語文,把數(shù)學(xué)書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘終于有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學(xué)習即將起先。我把筆記速度加快,還好趕上了英語老師的直播??赐曛辈?,做完作業(yè),下頭是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)覺數(shù)學(xué)隨堂練習忘了寫,趕快補完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時除了就是聽課,就是寫隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?
上網(wǎng)課的感受作文篇22
由于新型冠狀病毒的影響,我們起先了線上上課模式。剛起先時,同學(xué)們都異樣的興奮,各有各的想法,對即將到來的網(wǎng)課期盼不已。
正式上課的第一天,我們7:30就打算好了。8:00準時上課,第一節(jié)上的是語文課,大家都非常熱忱,主動地回答老師提出的問題。就在你一句我一句這樣火熱的氣氛當中結(jié)束了這一節(jié)語文課。
但是,很多問題慢慢浮出水面。有些同學(xué)因為家境緣由,遲遲沒有加入上網(wǎng)課的隊伍;有些同學(xué)以為在家里就可以懶散了;也有很多同學(xué)放松了很多,對學(xué)習沒有之前那么熱忱了,出現(xiàn)了作業(yè)欠交的現(xiàn)象。同時,長時間運用電子產(chǎn)品對眼睛也不好。
網(wǎng)課對我們而言是一種新的體驗,從懵懵懂懂的運用到現(xiàn)在十足的嫻熟。老師與同學(xué)的互動比一起先增加了很多,而且網(wǎng)課有特別多有意思的地方,對我們來說更是一個歷練。
在家學(xué)習讓我們學(xué)會自律,也讓我們對線上學(xué)習有了了解及實操體驗的機會。希望疫情盡快結(jié)束,讓我快點見到我敬愛的老師和同學(xué)們。
上網(wǎng)課的感受作文篇23
因為疫情的影響,老師打算給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都特別驚慌,所以尷尬的無話可說呢。
記得一早就起來了,還跟媽媽說今日我們上網(wǎng)課,好激烈啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽望見我就笑,問我是不是睡覺不醇厚啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!
網(wǎng)課起先了,起先了,好驚慌!我坐在凳子上打算上網(wǎng)課,看著手機,聽見手機里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我驚慌地坐在手機面前,心里想:“老師,千萬別望見我,千萬別望見我?!闭卩止灸?,就聽見手機里,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。
那次上英語課,因為直播不成,我們就開視頻了。一進視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己整理一下,立刻回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才漸漸從尷尬中安靜下來,聽完這節(jié)課。
上網(wǎng)課的感受作文篇24
2月18日,因為疫情形勢嚴峻,我們起先了不一樣的學(xué)習歷程——上網(wǎng)課。
這個上網(wǎng)課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一下,美妙的一天要從早晨做起。
這個網(wǎng)課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到敬愛的老師同學(xué),不能和他們自由自在地溝通玩耍。
老師的講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不留意,就會被手機中的嬉戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經(jīng)過父母的管教,最終抵制住手機嬉戲的誘惑了。
上網(wǎng)課的時間并不長,只有一個小時,不像平常那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一起先同學(xué)還是能仔細聽課,可時間一久,就有人免不了埋怨,聽同學(xué)說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很生氣,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。
隨著疫情形勢的慢慢好轉(zhuǎn),我想上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)太久了,我希望早點開學(xué)。
因為這樣的日子,和平常一般的日子真不一樣。
上網(wǎng)課的感受作文篇25
由于病毒的緣由,我們無法再按正常時間開學(xué)上課,教化部為了不讓疫情耽擱我們的學(xué)習,發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們接著學(xué)習,一切都根據(jù)上學(xué)的規(guī)律正常進行。
網(wǎng)課有許多優(yōu)點,它可以不受場地的限制去學(xué)習。加強師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習的平臺也就更加廣袤。還可以相識到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習。
網(wǎng)課也有許多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。終歸,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對自己的眼睛有很大的危害,總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲憊等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習而硬撐著眼皮兒去學(xué)習,所以好多家長都評論說:“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習,每當我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會站在窗戶邊遠眺一下遠方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲憊。
這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再擴散,復(fù)原以往正常的學(xué)習生活!
上網(wǎng)課的感受作文篇26
因為新型冠狀病毒來襲,開學(xué)被冷酷地推遲了,沒法去學(xué)校上課了,我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特殊興奮,空中課堂肯定很好玩,線上上課。帶著這份期盼,我七點多就起床了,打算好書本,坐等課程起先。突然一陣熟識的旋律—國歌響了起來,我不由自主地立正,莊重敬禮!突然特殊惦念我們的大操場。
晨會結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,仔細做筆記。但在老師布置作業(yè)時,我突然神游了,皺起眉頭,我更加惦念我的35位同學(xué)和我敬愛的老師們了,有他們在,確定就不一樣了,課堂會更加豐富多彩,生動好玩,還會有同學(xué)們的探討更會平添很多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音?!霸诟陕锬?仔細聽,老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我干脆拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是許多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特別時期,我們應(yīng)當倍加珍惜這樣的學(xué)習機會,信任校長說的,等到春暖花開,我們就能再見了。
上網(wǎng)課的感受作文篇27
國家為了愛護我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有殲滅之前不能開學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因為有些細微環(huán)節(jié)、小錯誤、還有同學(xué)的小動作,老師都不能剛好地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習,不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種緣由,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。
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