力學(xué)單元測(cè)試題

第五單元單元測(cè)試題按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多初中八年級(jí)資源一、填空題1．如圖1所示，將玩具電電扇固定在一種與地面摩擦極小的小車上，當(dāng)電電扇工作時(shí)，小車將(選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”)，因素是_。2.超級(jí)颶風(fēng)“迪安”于8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半島登陸，颶風(fēng)給本地造成巨大破壞。狂風(fēng)把大樹吹彎了腰，這是風(fēng)力使樹發(fā)生了；狂風(fēng)把地面上的某些物品吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使地面上物品的發(fā)生了變化。3．在排球賽中，二傳手傳過(guò)來(lái)的球，主攻手用大小不變的力扣球，球的落地點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)性各不同，這闡明力的__________和_____________不同所產(chǎn)生的效果也不同。4.如圖2所示,是集市上慣用的一種彈簧臺(tái)秤。它測(cè)得的是物體__________，應(yīng)用的物理原理是：作用在物體上的力越大，物體的_______就越大。圖3圖32圖1圖25.某一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前,指針指在0.1N的刻度上,某同窗沒(méi)有校零,就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一種2N的力,測(cè)得的成果為_______N。6.吹口琴時(shí)，空氣沖擊口琴內(nèi)的簧片，簧片振動(dòng)發(fā)出聲音，但口琴保養(yǎng)注意事項(xiàng)之一是：不要過(guò)分用力猛吹，以免簧片受損或變音。因素是。7．學(xué)校正在建教學(xué)樓，小敏同窗看到磚工師傅拿起半塊磚頭拴在細(xì)繩的一端掛在墻角邊來(lái)檢查墻砌得與否符合規(guī)定（如圖3），磚工師傅事實(shí)上是因陋就簡(jiǎn)制成了一種；這個(gè)儀器所包含的物理知識(shí)是。8.如圖4甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖4乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖4丙所示。由圖像可知t=1s時(shí)物體處在狀態(tài)。t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為N。圖圖429.爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量為50kg的王力，在體育課上進(jìn)行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速向上爬時(shí)，桿對(duì)手的摩擦力大小為N，方向。為避免摩擦力太小而滑下，能夠采用的方法是_______。（取g=l0N/kg）。二、選擇題10．歡歡用力提起一桶水，他對(duì)水桶施加了一種拉力，此時(shí)水桶對(duì)歡歡的手也施加了一種拉力，這兩個(gè)力的（）A．大小相似B.方向相似C.大小和作用點(diǎn)相似D.三要素相似11.下面有關(guān)力學(xué)現(xiàn)象的解釋中，不對(duì)的的是（）A．地面上的小車從向西運(yùn)動(dòng)變成向東運(yùn)動(dòng)一定是由于受到力的作用的緣故B．“蜘蛛人”攀爬高層建筑時(shí)，使他上升的力是他對(duì)自己的拉力C．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，運(yùn)用了力的作用是互相的D．包子皮上捏出了美麗的花邊，是力變化了物體的形狀12.測(cè)一種約6N的力，應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y(cè)力計(jì)是（）A.量程10N，分度值0.2NB.量程5N，分度值0.1NC.量程15N，分度值0.5ND.以上三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都能夠用13.重約600N的物體可能是下列中的哪一種？（）A．一只雞B．一頭耕牛C．一頭大象D．一種成年人14.在足球場(chǎng)上，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢?，球?huì)劃過(guò)一道弧線飛轉(zhuǎn)過(guò)守門員而使球進(jìn)入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的：“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?，從力的三要素分析是指力的（）A．大小B．方向C．作用點(diǎn)D．以上都是15.根據(jù)力的作用效果能夠感知力的存在。下列現(xiàn)象中，不能闡明“力能夠變化物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的事例是（）A.水平拋出的皮球成一條弧線落回地面B.在足球場(chǎng)草坪上滾動(dòng)的足球越滾越慢C.從山上滾下的石塊越滾越快D.用力拉弓，把弓拉彎16.下列說(shuō)法對(duì)的的是（）A.物體重力的作用點(diǎn)總是在物體的幾何中心B.由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8NC.重力一定等于支持力D.重力的方向總是豎直向下17．如圖5，質(zhì)量是0.5kg的字典，靜止在水平桌面上，下面能對(duì)的表達(dá)字典受力的示意圖是(g=9.8N／kg)（）圖518.有關(guān)彈力的敘述中對(duì)的的是()A.只有彈簧、橡皮筋等這類物體才可能產(chǎn)生彈力B.只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力C.任何物體的彈性形變都有一定的程度，因而彈力不可能無(wú)限大D.彈力的大小只與物體形變的程度有關(guān)19.下列有關(guān)滑動(dòng)摩擦力的說(shuō)法對(duì)的的是()A．增大重力能夠增大滑動(dòng)摩擦力B.不互相接觸的兩個(gè)物體之間也能夠發(fā)生滑動(dòng)摩擦力C.滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度有關(guān)D．兩個(gè)物體之間若沒(méi)壓力，即使表面粗糙也沒(méi)有滑動(dòng)摩擦力20.一代籃球之神——邁克爾·喬丹在某年的常規(guī)比賽中，由于飛身扣籃用力過(guò)猛，將籃板玻璃打碎,但他的手腕也同時(shí)受傷。這重要是由于（）A．力的作用是互相的B．力是物體對(duì)物體的作用C．力的方向不同造成的D．力變化物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)21．下列說(shuō)法對(duì)的的是（）A．摩擦力都是有害的B．摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反C．摩擦力總是妨礙物體運(yùn)動(dòng)的D．摩擦力既可作為阻力，有時(shí)也可作為動(dòng)力圖圖6圖圖72三、簡(jiǎn)答題22．自行車給人們的生活帶來(lái)了交通的便利，自行車車輪由早期的木輪、鐵輪，發(fā)展到今天的充氣的橡膠輪，如圖6所示，若將其充氣橡膠輪胎換成鐵輪子，請(qǐng)運(yùn)用物理學(xué)的知識(shí)列出二點(diǎn)不當(dāng)之處。四、作圖題23.在圖7中畫出質(zhì)量為5kg的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受重力的示意圖。（取g=10N/kg）五、實(shí)驗(yàn)探究題24.小剛同窗運(yùn)用一臺(tái)測(cè)體重的臺(tái)秤，一張紙和一盆水就粗略地測(cè)出了排球擊在地面上時(shí)對(duì)地面作用力的大小。你懂得他是如何做的嗎？（提示：排球受力發(fā)生形變，在地面上或紙上留下痕跡，水的作用是讓排球在紙上留痕跡用的。）25．運(yùn)用彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、木塊、鐵塊、細(xì)線、鉤碼（質(zhì)量已知、規(guī)格相似）等器材（數(shù)量不限），能夠進(jìn)行諸多力學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)選用其中的某些器材，設(shè)計(jì)一種力學(xué)實(shí)驗(yàn)。規(guī)定寫出：（1）實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題：______________________________；（2）實(shí)驗(yàn)所需的器材：________________________________；（3）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和分析（涉及要測(cè)量的物理量和數(shù)據(jù)解決）：26.小聰研究“橡皮筋的伸長(zhǎng)量與哪些因素有關(guān)”他猜想，橡皮筋的伸長(zhǎng)量可能與拉力的大小、橡皮筋的長(zhǎng)度、橡皮筋的橫截面積有關(guān)。為驗(yàn)證上述猜想，他選用同種材料做成的橡皮筋，在相似的溫度下做實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)以下：序號(hào)長(zhǎng)度/cm橫截面積/cm2拉力/N伸長(zhǎng)量/cm1100.011.01.02100.012.02.03100.022.01.04200.011.02.0（1）分析比較序號(hào)為1和2的兩組數(shù)據(jù)，可研究橡皮筋的伸長(zhǎng)量與___________的關(guān)系，其結(jié)論是__________________________________。（2）序號(hào)為_______的兩組數(shù)據(jù)，可研究橡皮筋的伸長(zhǎng)量與橫截面積的關(guān)系。其結(jié)論是__________________________________。（3）你認(rèn)為橡皮筋的伸長(zhǎng)量還與什么有關(guān)？請(qǐng)你說(shuō)一種小聰沒(méi)有提到的猜想：_________________________。參考答案一、填空題1.向右運(yùn)動(dòng)，力的作用是互相的。2.形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.方向作用點(diǎn)4.受到的重力（重力）形變5.6.口琴內(nèi)的簧片若受力過(guò)大，超出彈性程度，使簧片不能恢復(fù)原狀，后來(lái)振動(dòng)發(fā)聲時(shí)聲音的音色就會(huì)變化7．重垂線重力的方向是豎直向下的8.靜止29.500豎直向上增大手對(duì)爬桿的壓力（或帶手套等其它合理答案）二、選擇題101112131415161718192021ABADCDDBCDAD三、簡(jiǎn)答題22．(1)車輪與地面撞擊聲音較大，形成噪聲；(2)缺少?gòu)椥?，使人感覺(jué)不舒適（或車輪與地面的碰撞，沒(méi)有氣輪的緩沖，車變得顛簸）；(3)鐵框比橡膠輪胎光滑，與地面的摩擦力較小，易打滑。（其它合理答案均可）四、作圖題23．如圖所示五、實(shí)驗(yàn)探究題24.把紙放在地面上，再把排球浸濕，擊在紙上，則會(huì)在紙上留下一種圓形的痕跡。然后將紙放在臺(tái)秤上，把球放在紙上，用力壓排球，使排球的下半部分正好跟圓形痕跡重疊，此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)為排球擊在地面上對(duì)地面的壓力。25．例1：(1)物重與質(zhì)量的關(guān)系。(2)彈簧測(cè)力計(jì)、幾個(gè)鉤碼。(3)把一種、兩個(gè)、三個(gè)鉤碼依次掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別讀出它們重多少牛，記在自己設(shè)計(jì)的表格中，并算出每次重力跟質(zhì)量的比值，分析物重與質(zhì)量的關(guān)系。例2：(1)摩擦力與否與壓力有關(guān)(2)彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、鐵塊(或鉤碼)、細(xì)線(3)①用細(xì)線住