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文檔簡介
二次根式的加減(1)
問題:現有一塊長7.5dm、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木板上截出兩個分別是8dm2和18dm2的正方形木板?7.5dm5dm思考:什么情況下二次根式能合并?關鍵:(1)先將各二次根式化成最簡二次根式;(2)若被開方數相同,則可以將它們合并成一項.二次根式加減運算的步驟:(1)把各個二次根式化成最簡二次根式(2)把被開方數相同的二次根式合并.注意:化簡后被開方數不相同的二次根式(如與)不能合并1.判斷:下列計算是否正確?為什么?練習(3)3-=2
比較二次根式的加減與整式的加減,你能得出什么結論?二次根式的加減實質是合并化簡后被開方數相同的二次根式.整式的加減的實質是合并同類項.先化簡,后合并先化簡,再合并(3)合并。一化二找三合并二次根式加減法的步驟:(1)將每個二次根式化為最簡二次根式;(2)找出其中被開方數相同的二次根式;交流歸納B練習3:如圖,兩個圓的圓心相同,它們的面積分別是12.56cm2和25.12cm2,求圓環(huán)的寬度d(取3.14).d例3要焊接一個如圖所示的鋼架,大約需要多少米鋼材(精確到0.1米)?ACDB4m1m2m課堂小結1.判斷二次根式能否合并的關鍵是什么?(1)化成最簡二次根式,(2)看被開方數是否相同2、二次根式加減運算的步驟:(1)把各個二次根式化成最簡二次根式
(2)把被開方數相同的二次根式合并.(3)被開方數不相同的不能合并.必做題:
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