1600字讀書心得體會范文

1600字讀書心得體會范文1600字讀書心得體會范文

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人一輩子的船，讀書是一門人一輩子的藝術(shù)，由于讀書，人一輩子才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得贊揚，在此共享1600字讀書心得體會范文。下面是查字典范文我為大伙兒收集整理的1600字讀書心得體會范文，歡迎大伙兒閱讀。

1600字讀書心得體會范文篇1

看張文質(zhì)的《訓(xùn)練是慢的藝術(shù)》，才知道老師別讀書已到了令人別敢想象的地步。我也為自己汗顏，真正又重新開頭讀書、學(xué)習(xí)，還得從進入這所學(xué)校說起。

毫無思想預(yù)備，源于一具機會，我撞進了泉港其次試驗學(xué)校。來這后的其次個星期，校長推門聽課后給我的評課意見是：農(nóng)村來的丫頭，樸實、忠厚，基本功別錯，但缺少熬煉，在這好好學(xué)習(xí)。校長的話我牢記在心，而此時，一顆讀書學(xué)習(xí)的種子已埋在我的心中：肯定好好努力，實現(xiàn)由農(nóng)村躍進都市的大轉(zhuǎn)變。

接手一班級前，我虛心地向低年段的教學(xué)能手請教，在益梅老師的推舉下，

我反復(fù)閱讀了薛瑞萍的教學(xué)手記《心平氣和的一班級》，她仿佛一盞明燈，一步步指引我教學(xué)的方向。并且，我也和我的一班級的孩子共同閱讀著?！缎∑ê⑷沼洝分衅腿斯锥嗾f：由于我老了，老得幼兒園差不多別要我了，因此只能上學(xué)校，多么富有童趣的語言;太陽是一具巨大無比的蛋黃，多么形象貼近的比方。有一回，我讀課文給六歲的親孩子聽，水田是鏡子，映照著藍天??親孩子詢問：水田的爸爸是誰?我說：是大地吧。親孩子說：別對，是盤古。由于是盤古開天辟地的。多么豐富的想象??閱讀，拉近了我和孩子間的距離;閱讀，更是實現(xiàn)老師成長別可缺少的途徑。我們教書，送走一屆，又接一屆，猶如一具擺渡人，周而復(fù)始，簡單陷入職業(yè)倦怠。且老師待遇低，又存在很多別公平之處(就連物價補差也分等級)，心態(tài)更簡單失衡，每每生出埋怨，一具心理別健康的人怎么塑造出健康的以后人?我也時常在想：老師是什么?有人說，老師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;也有人說，老師是人類靈魂的工程師，塑造著同學(xué)的精神世界;更有人說，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。那么，老師畢竟是什么?我在讀蘇州高校教授朱永新談讀書與老師成長時，別禁為他的說法喝彩。他說：老師算是老師。他別是春蠶，由于老師的生命在每一具季節(jié)。春蠶吐絲是沒有目的甚至是沒有對象的，它的使命是為自己筑一具永久的巢，最多是為人類供應(yīng)幾根紡織用的絲。老師還別是人類靈魂的工程師。

人類的靈魂別可能是一具機器，讓工程師任意修理，用一具固定的工藝流程去塑造或者轉(zhuǎn)變。而且，老師自己的靈魂又由誰去塑造呢?老師更別是蠟燭，把同學(xué)進展的前提建立在犧牲老師自己的基礎(chǔ)上，明顯也是別妥當(dāng)?shù)?。老師與同學(xué)是一對相互依靠的生命，是一對共同成長的伙伴。老師的每一天在神圣與平凡中行走，為以后和如今工作。老師首先是一具人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必需做好一具人，一具可以阻礙同學(xué)健康進展并讓同學(xué)記住和學(xué)習(xí)的人。老師的幸福也別僅僅是同學(xué)的勝利，并且應(yīng)當(dāng)是自己的充實與勝利。我校的劉玲玲老師說得好，只有先自己做一具幸福的人，才能把愛傳給他人。而要達到這些境地，最重要的途徑算是讀書，是別斷的學(xué)習(xí)。我一直認為，參與培訓(xùn)，是學(xué)校給予老師最大的福利。我珍惜每一具學(xué)習(xí)的機會，即使要為學(xué)習(xí)成本自己埋單，我也樂此別彼。不少機制的詢問題，我們沒有力量去轉(zhuǎn)變，埋怨更是于事無補，但是我們能夠轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，別斷地提高自身的力量。不管社會進展到哪一天，都需要實力，我們要用實力和社會說話。

我堅信：當(dāng)我們從書中積蓄夠了力氣，定能從容應(yīng)對課堂上的偶發(fā)大事，定能自信面對同學(xué)提出的疑難詢問題，以豐富的文化底蘊讓同學(xué)明志，以一脈書香讓同學(xué)致遠，于揮灑自如中顯現(xiàn)出老師的瀟灑，于游刃有余中流露出訓(xùn)練人一輩子的幸福。

1600字讀書心得體會范文篇2

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書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人一輩子的船，讀書是一門人一輩子的藝術(shù)，由于讀書，人一輩子才更精彩!讀書，是好事;讀大量的書，更值得贊揚，在此共享1600字讀書心得體會范文。下面是查字典范文我為大伙兒收集整理的1600字讀書心得體會范文，歡迎大伙兒閱讀。

1600字讀書心得體會范文篇1

看張文質(zhì)的《訓(xùn)練是慢的藝術(shù)》，才知道老師別讀書已到了令人別敢想象的地步。我也為自己汗顏，真正又重新開頭讀書、學(xué)習(xí)，還得從進入這所學(xué)校說起。

毫無思想預(yù)備，源于一具機會，我撞進了泉港其次試驗學(xué)校。來這后的其次個星期，校長推門聽課后給我的評課意見是：農(nóng)村來的丫頭，樸實、忠厚，基本功別錯，但缺少熬煉，在這好好學(xué)習(xí)。校長的話我牢記在心，而此時，一顆讀書學(xué)習(xí)的種子已埋在我的心中：肯定好好努力，實現(xiàn)由農(nóng)村躍進都市的大轉(zhuǎn)變。

接手一班級前，我虛心地向低年段的教學(xué)能手請教，在益梅老師的推舉下，

我反復(fù)閱讀了薛瑞萍的教學(xué)手記《心平氣和的一班級》，她仿佛一盞明燈，一步步指引我教學(xué)的方向。并且，我也和我的一班級的孩子共同閱讀著?！缎∑ê⑷沼洝分衅腿斯锥嗾f：由于我老了，老得幼兒園差不多別要我了，因此只能上學(xué)校，多么富有童趣的語言;太陽是一具巨大無比的蛋黃，多么形象貼近的比方。有一回，我讀課文給六歲的親孩子聽，水田是鏡子，映照著藍天??親孩子詢問：水田的爸爸是誰?我說：是大地吧。親孩子說：別對，是盤古。由于是盤古開天辟地的。多么豐富的想象??閱讀，拉近了我和孩子間的距離;閱讀，更是實現(xiàn)老師成長別可缺少的途徑。我們教書，送走一屆，又接一屆，猶如一具擺渡人，周而復(fù)始，簡單陷入職業(yè)倦怠。且老師待遇低，又存在很多別公平之處(就連物價補差也分等級)，心態(tài)更簡單失衡，每每生出埋怨，一具心理別健康的人怎么塑造出健康的以后人?我也時常在想：老師是什么?有人說，老師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;也有人說，老師是人類靈魂的工程師，塑造著同學(xué)的精神世界;更有人說，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。那么，老師畢竟是什么?我在讀蘇州高校教授朱永新談讀書與老師成長時，別禁為他的說法喝彩。他說：老師算是老師。他別是春蠶，由于老師的生命在每一具季節(jié)。春蠶吐絲是沒有目的甚至是沒有對象的，它的使命是為自己筑一具永久的巢，最多是為人類供應(yīng)幾根紡織用的絲。老師還別是人類靈魂的工程師。

人類的靈魂別可能是一具機器，讓工程師任意修理，用一具固定的工藝流程去塑造或者轉(zhuǎn)變。而且，老師自己的靈魂又由誰去塑造呢?老師更別是蠟燭，把同學(xué)進展的前提建立在犧牲老師自己的基礎(chǔ)上，明顯也是別妥當(dāng)?shù)摹＠蠋熍c同學(xué)是一對相互依靠的生命，是一對共同成長的伙伴。老師的每一天在神圣與平凡中行走，為以后和如今工作。老師首先是一具人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋，他必需做好一具人，一具可以阻礙同學(xué)健康進展并讓同學(xué)記住和學(xué)習(xí)的人。老師的幸福也別僅僅是同學(xué)的勝利，并且應(yīng)當(dāng)是自己的充實與勝利。我校的劉玲玲老師說得好，只有先自己做一具幸福的人，才能把愛傳給他人。而要達到這些境地，最重要的途徑算是讀書，是別斷的學(xué)習(xí)。我一直認為，參與培訓(xùn)，是學(xué)校給予老師最大的福利。我珍惜每一具學(xué)習(xí)的機會，即使要為學(xué)習(xí)成本自己埋單，我也樂此別彼。不少機制的詢問題，我們沒有力量去轉(zhuǎn)變，埋怨更是于事無補，但是我們能夠轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，別斷地提高自身的力量。不管社