中考認(rèn)識(shí)自我

（2012湖南常德）6．《三國演義》中的周瑜才華出眾，機(jī)智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的特點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進(jìn)，多年考不中舉人，直到50多歲時(shí)，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是

A．人的情緒是無法控制的

B．情緒是一種外在體驗(yàn)

C．要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒

D．情緒不需要調(diào)節(jié)c（2012湖南常德）7．只因“滴水”的堅(jiān)持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“鐵杵”最終“成針”；只因“鍥而不舍”，金石最終“可鏤”……這啟示我們，要想成就一番事業(yè)，就必須

A．有堅(jiān)強(qiáng)的意志B．樹立遠(yuǎn)大理想

C．陶冶高雅情操D．培養(yǎng)高尚志趣A(2012安順)9．美國著名女作家海倫·凱勒一歲半時(shí)，一場重病奪去她的視力和聽力，隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉，她憑著頑強(qiáng)的毅力，靠學(xué)習(xí)盲文，以優(yōu)越的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并掌握了五種文字，出版了14部著作。此材料說明的道理是：

A.“挫折是一把雙忍劍”“苦難是人生的老師”

B.有挫折就會(huì)有成功，不經(jīng)歷挫折的人不會(huì)成才

C.導(dǎo)致挫折的原因是多種多樣的

D.只有偉人才會(huì)遭遇挫折，身處逆境A（2012福州）下列是小明和小紅的對(duì)話：

小明：“雖然我平時(shí)成績很好，但總擔(dān)心考不進(jìn)理想的學(xué)校?！?/p>

小紅：“你應(yīng)該放松點(diǎn)，考試前試著去做一些自己喜歡的事?！睋?jù)此回答8、9題。

8．小明產(chǎn)生煩惱的主要原因是

A．心胸狹隘 B．缺乏自信 C．過于自負(fù) D．過于依賴他人

9．小紅所說的調(diào)節(jié)情緒的方法是

A．合理發(fā)泄法 B．理智控制法 C．注意轉(zhuǎn)移法 D．調(diào)整心態(tài)法BC（2012福州）10．下列選項(xiàng)中，對(duì)右圖中的“符號(hào)姐姐”的勸告最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)不是一成不變的

B．人的情緒具有相通性和感染性

C．人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一

D．人應(yīng)核在實(shí)踐中發(fā)掘自己的潛能符號(hào)

C（2012廣東）1．在2011年“全國道德模范高校巡講活動(dòng)”中，巡講團(tuán)每到一個(gè)地方，道德模范們的先進(jìn)事跡都震撼著在場的師生，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。師生們的感受說明

A．憂郁的情緒能引起人們的共鳴

B．不同情緒的發(fā)泄方式是完全相同的

C．人的情緒具有相通性和感染性

D.崇高的精神能激發(fā)人們樂觀的情緒C（2012廣東）3．下列看法最能反映右邊漫畫寓意的是成功的精髓在于繼承。最好的辦法就是等別人干了之后再原樣照搬——除了別人的錯(cuò)誤。

A.敢于創(chuàng)新和開拓的人會(huì)容易遇到挫折，很難成功

B．一個(gè)人的成功，就是要善于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)

C.要善于從前人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

D．要善于從別人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己C（2012廣東）5．十歲盲童劉浩“看不見鋼琴上的黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜，卻登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”。同學(xué)們探討其成功秘訣時(shí)，看法不一，你認(rèn)為正確的是

①樂觀向上的人生態(tài)度

②在競爭中博取評(píng)委同情

③自強(qiáng)不息的執(zhí)著追求

④不屈于逆境的頑強(qiáng)意志

A.①②③

B．①②④

C．①③④

D，②③④C（2012南京）6.初中生小尹總喜歡模仿同學(xué)，如、看到同學(xué)買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，他也買了同樣的、看到人家學(xué)畫畫，他也去學(xué)……他的這些行為是

A、自尊心強(qiáng)的表現(xiàn) B、自立的表現(xiàn)

C、青春期心理矛盾的表現(xiàn) D、從眾的表現(xiàn)D（2012南京）7.他曾是一個(gè)連基本生活都不能自理的重度殘疾人，現(xiàn)在卻成長為一名優(yōu)秀的人民檢察官，他再和記者談起自己成長經(jīng)歷時(shí)說、每個(gè)人都應(yīng)該感謝苦難。他面對(duì)挫折的態(tài)度告訴我們

A、應(yīng)該勇敢面對(duì)生活中的挫折 B、直面苦難就能活的成功

C、人生的價(jià)值就在于戰(zhàn)勝挫折 D、成功者最應(yīng)該感謝苦難A（2012濟(jì)寧）5.榮獲首屆濟(jì)寧市“喬羽文藝獎(jiǎng)”的最高獎(jiǎng)項(xiàng)----藝術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的劉大成，務(wù)過農(nóng)、打過工、在歌廳唱過歌。雖然家人都反對(duì)劉大成唱歌，可是他從來沒有在逆境中放棄夢(mèng)想和對(duì)音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對(duì)人生幸福的追求和熱愛。劉大成的事跡說明

①高雅情趣能催人奮進(jìn)，使生活更加充實(shí)而富有意義②挫折對(duì)強(qiáng)者來說是走向成功的必經(jīng)之路③要學(xué)會(huì)合理宣泄情緒④堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件

A．①②④B.②③C．①②③D．①③④A（2012濟(jì)寧）10.你能運(yùn)用下列哪一觀點(diǎn)說服右邊漫畫中的父母？

A．只有考上名牌學(xué)校，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

B．成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求

C.社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，只要社會(huì)需要，從事任何職業(yè)都是光榮的

D.學(xué)習(xí)成績決定著每個(gè)人的命運(yùn)C（2012湖北咸寧）5、中國“九球天后”潘曉婷給自己的2011賽季打了零分，她說：“去年的狀態(tài)一般，主要是沒有太多的時(shí)間練球。”潘曉婷是通過來認(rèn)識(shí)自己的。

A、自我觀察和反省B、通過他人的評(píng)價(jià)

C、通過集體比賽D、與他人接觸比較A2012湖北咸寧）6、人的情緒復(fù)雜多樣。我們?cè)诒磉_(dá)自己情緒的時(shí)候，應(yīng)該考慮周圍人的感受。這是因?yàn)?/p>

A、情緒有喜怒哀懼四大類

B、情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連C、情緒是可以調(diào)適的

D、情緒具有相通性和感染性D（2012四川資陽）14．2012年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國總開幕式將于10月在我省的成都舉行，屆時(shí)將辦成以成都為主體、西部共參與的全國總開幕式。作為一名學(xué)生，終身學(xué)習(xí)

①要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)②要求我們養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣③不利于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者④不利于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神

A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④C（2012山東泰安）15.牛頓由于驚詫樹上的蘋果總是掉在地上，而非飄到空中，推動(dòng)他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；愛迪生好奇于雞蛋被孵成小雞，而終成了大發(fā)明家，這些事例表明

A.只有大科學(xué)家才充滿好奇心

B.好奇心是人們認(rèn)識(shí)事物，探究奧秘的動(dòng)力

C.只要有好奇心，就一定能取得事業(yè)的成功

D.好奇心把握不好，會(huì)影響人的生活B（2012黑龍江雞西）15．小光每到考試就過度緊張，心虛氣短、記憶空白、大腦不聽使喚。請(qǐng)你幫助小光克服考試焦慮的心理。下列做法可取的是

①采取自我激勵(lì)的方法來調(diào)節(jié)和控制自己的情緒②考試時(shí)可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試④要認(rèn)識(shí)到考試成績是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)

A.①②B.②③C.③④D.①③D（2012甘肅蘭州）21.(20分)判斷與分析

以下是幾位同學(xué)在日常生活中的一些表現(xiàn)和存在的問題，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)習(xí)知識(shí)分析他們的表現(xiàn)，幫助他們解決存在的問題。

(2)小寧同學(xué)想做一名好學(xué)生，但他在學(xué)習(xí)時(shí)間總是貪玩，做事總是拖拉，覺得自己的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。（4分）答案：小寧的行為是意志薄弱的表現(xiàn)。他應(yīng)學(xué)會(huì)從大處著眼，從小處著手，努力培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。(4分)（2012江西南昌）16．一滴水，可以折射太陽的光輝；一盞明燈，可以照亮人生的道路；一個(gè)人物，可以啟迪我們的智慧。

林書豪，這位華裔小子，2012年迅速成為風(fēng)靡一時(shí)的NBA球星。他的成功并不是一帆風(fēng)順的：曾先后被勇士隊(duì)、火箭隊(duì)裁掉，2個(gè)賽季輾轉(zhuǎn)四支球隊(duì)，最終與尼克斯球隊(duì)簽訂了無保障合同。但他憑著對(duì)籃球的熱愛，堅(jiān)持夢(mèng)想，刻苦訓(xùn)練，帶領(lǐng)尼克斯球隊(duì)直取7連勝，單場個(gè)人最高博得38分。賽后他說：“我們一直打得很團(tuán)結(jié)，我們一起經(jīng)歷了最艱難的時(shí)刻。”

他的成功帶給我們?cè)S多人生啟迪：

有一種成功靠艱苦奮斗；因?yàn)槠D苦奮斗是成就事業(yè)不可缺少的精神力量和崇高品德。

①有一種成功靠

，因?yàn)?/p>

。（2分）

②有一種成功靠

，因?yàn)?/p>

。（2分）

③有一種成功靠

，因?yàn)?/p>

。（2分）①崇高理想。在人生發(fā)展過程中，理想激勵(lì)著我們不斷超越自己。 ②堅(jiān)強(qiáng)意志。堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。 ③勇對(duì)挫折。挫折有利于人們磨煉意志，增長才干和智慧。 ④團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。判斷：（對(duì)）理由：

一個(gè)人要使自己更具魅力，既要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈。

心靈美，才是真正而永恒的美。2012濟(jì)寧）1.一位老農(nóng)養(yǎng)著一匹老馬。一天，老馬不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑，發(fā)出一聲聲哀鳴。望著深坑里的老伙計(jì)，老農(nóng)痛心卻又無奈，他知道自己無力救老馬出來，但又不忍心讓它因困餓痛苦而死，于是決定往坑里填土，盡快結(jié)束老馬的生命。

當(dāng)老農(nóng)開始往深坑里填土?xí)r，老馬嚇壞了，但幾乎在同時(shí)，老馬又鎮(zhèn)定下來----每次土打到背上，它都用力抖掉，然后踩著投下來的土往上走一點(diǎn)。不管土塊打在背上有多疼痛，老馬從不放棄抖土。不知過了多久，筋疲力盡、傷痕累累的老馬終于安全地回到了地面。原來是埋葬它的泥土，最終卻拯救了它。

故事中的老馬是怎樣走出困境的？這則小故事給了你哪些啟示？(6分)1.①臨危不懼，堅(jiān)持不懈，把埋葬自己的土抖落到腳下，并踩著這些土走出了深坑。(2分)②人生難免有挫折，我們要從容面對(duì)挫折，要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，不氣餒、不消沉；要冷靜分析導(dǎo)致挫折的原因，尋找戰(zhàn)勝挫折的方法；要善于自我疏導(dǎo)，自我排解；要主動(dòng)尋求幫助．判斷：錯(cuò)誤（2分）理由：小林的情緒宣泄方式不合理，情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能損害他人和集體的利益。（2分）小林的行為侵犯了同學(xué)的人格尊嚴(yán)權(quán)。（2分）⑴我會(huì)勸說并阻止李錚。（2分）⑵情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行；（2分）不能損害他人和集體的利益。（2分）（2012貴州銅仁）2.自立的表現(xiàn)是多方面的，下列能體現(xiàn)自立的是：

A.小明家的分工是：媽媽做飯，爸爸打掃衛(wèi)生，小明學(xué)習(xí)

B.王華每天都讓爸爸叫他起床，并幫他收拾書包

C.張揚(yáng)總是每天自己調(diào)好鬧鐘，鬧鐘一響就立即起床

D.吳明本來打算參加暑期夏令營活動(dòng)，但一聽說要自己洗衣服就放棄了C（2012貴州銅仁）9.郭明義是鞍鋼的鐵礦公路管理員，他連續(xù)20年先后50多次無償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板，累計(jì)達(dá)2萬毫升；連續(xù)17年幫困助學(xué)，累計(jì)捐款12萬元，他說“幫助他人是我的最大快樂”。對(duì)他的正確評(píng)價(jià)是：

①為了出名賺吆喝 ②有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 ③尊重生命，關(guān)愛他人

④在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ⑤有豐富多樣的情緒

A.①②③④

B.②③

C.②③④⑤

D.②③④D（2012年山東濱州）9.2011年“7·23”甬溫線特大鐵路交通事故發(fā)生后，胡錦濤總書記、溫家寶總理當(dāng)即作出重要指示，要求各有關(guān)部門務(wù)必把救人放在第一位，全力以赴組織好救援工作。之所以要把救人放在第一位，是因?yàn)?/p>

①人最寶貴的是生命②人的生命最脆弱

③生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)④生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D（2012年山東濱州）10.觀察漫畫《“小公主”上大學(xué)》。你想對(duì)漫畫中的“小公主”說

A.這支浩浩蕩蕩的“送學(xué)大軍”令人羨慕

B.希望你能告別依賴，走向自立

C.你要學(xué)會(huì)自立，拒絕家長的任何幫助

D.將來我考上大學(xué)，也讓家人這樣送我B(2012廣州)5．司馬遷遭遇宮刑仍完成《史記》巨著，貝多芬雙耳失聰仍創(chuàng)作出世界名曲，霍金禁錮在輪椅上20年仍成為當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家……都在向我們?cè)V說著人類生命的價(jià)值和意義在于（）

A．對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)B．樹立正確的成才觀

C．各種生命相互關(guān)愛D．永不放棄生的希望A（2012湖南常德）19．近年來，未成年人吸煙問題已成為社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。據(jù)調(diào)查，近八成“小煙民”是受父母的影響染上煙癮的。很多孩子認(rèn)為長輩吸煙很瀟灑，青少年抽煙很帥氣。面對(duì)煙的誘惑，我們應(yīng)該

①注重自我保健，拒絕不良誘惑②學(xué)會(huì)禮貌謝絕，絕不伸手接受③巧妙制造借口，離開吸煙人群④重視朋友感情，委屈自身健康

A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④B（2012江西）10.2012年5月8日，一輛失控的大客車突然沖向剛剛下課的佳木斯第十九中學(xué)的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)這一危機(jī)的張麗莉老師沖了過去，用手推開、用身體撞開了身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車下遭到碾軋。張麗莉用她柔弱的身軀，譜寫了一曲

的大愛之歌。

A．孝親敬長B．尊重生命C．舍己為人D．熱心公益C※腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。相信自己，為夢(mèng)想插上翅膀，努力就有可能——23歲的無臂鋼琴師劉偉，在維也納金色大廳的舞臺(tái)上，用腳演奏了最動(dòng)聽的旋律，用事實(shí)讓世界見證了中國男孩的奇跡。據(jù)此回答19-20題

19.劉偉心中的音樂夢(mèng)與他的成功說明

A.人生需要理想B.要慎重選擇人生之路C.樹立理想就能成功A20.劉偉的故事啟示我們

①要從容應(yīng)對(duì)挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志

②理想是一成不變的，要為之獻(xiàn)身

③揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，做自立自強(qiáng)的中國人

④理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過程，需要腳踏實(shí)地，全力以赴

A.①②③B.①③④C.②③④B2012湖北咸寧）4、隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深，有些學(xué)生做這門作業(yè)想那門功課，結(jié)果哪個(gè)科目都沒有學(xué)好。要想合理解決這個(gè)問題，首先必須

A、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)B、提高學(xué)習(xí)效率

C、科學(xué)安排時(shí)間D、延長學(xué)習(xí)時(shí)間C（2012浙江臺(tái)州）某心理咨詢室收到中學(xué)生小楓的來信，信上說“和同齡人相比，我個(gè)子矮小，同學(xué)經(jīng)常取笑我，我很自卑?！被卮鸬?~6題。

5．下列是心理咨詢室對(duì)小楓的勸導(dǎo)，你認(rèn)為合適的是

①金無足赤，人無完人②生命具有獨(dú)特性，要學(xué)會(huì)悅納自我

③針鋒相對(duì)，決不怯懦④別為外表煩惱，不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B6．作為小楓身邊的同學(xué)，我們應(yīng)該

①換位思考，與人為善②善待他人，欣賞他人

③已所不欲，勿施于人④直面不足，開開玩笑，

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③D(2012山東泰安)19.右邊漫畫《毀人坑》警示我們

①偶爾吸毒，危害不大②吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康

③要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品④毒品猛于虎，千萬不能試

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④B

2012山東泰安）21.近年來，各種新鮮事、新鮮詞接踵而來，什么“超女”、“好男兒”、“粉絲”等等，令人目不暇接。面對(duì)社會(huì)生活中的這些新鮮事，有的同學(xué)特感興趣，很快成了某歌星的“粉絲”，從發(fā)型到服裝——模仿，裝酷扮靚，夢(mèng)想一夜成名，面對(duì)學(xué)習(xí)卻毫無興趣。下列看法正確的是

A.這是關(guān)注并深入體驗(yàn)社會(huì)生活的表現(xiàn)

B.這是積極參與社會(huì)生活的表現(xiàn)

C.這是一種親社會(huì)行為

D.這是沒有主見，隨波逐流的表現(xiàn)D（2012黑龍江雞西）11．“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼億萬人心的吶喊。農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)的是（）

①嫉妒心②自信心③自棄心理④自強(qiáng)品質(zhì)

A．①②B．②③C．③④D．②④D（2012重慶）7．黑龍江佳木斯市第19中學(xué)年輕女教師張麗莉，面對(duì)失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，奮不顧身保護(hù)了學(xué)生，自己卻雙腿高位截肢。她被人們譽(yù)為“最美女教師”。張麗莉老師

A．保護(hù)學(xué)生，履行了教師的責(zé)任

B．臨危不懼，把危險(xiǎn)留給了自己

C．不計(jì)代價(jià)，人生價(jià)值得到了升華

D．不求回報(bào)，贏得了社會(huì)的尊重和贊譽(yù)ABCD(2012安順)7．下列關(guān)于培養(yǎng)中學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣的說法，正確的是：

①必須從日常生活的點(diǎn)滴做起②從參加家務(wù)勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng)開始③應(yīng)參加力所能及的公益勞動(dòng)④有利于培養(yǎng)學(xué)生自理自立的能力和精神⑤會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，不宜提倡

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③④⑤A（2012廣東）2．我國有位著名音樂家說：“在任何困難的時(shí)候，我們都要有希望，都要想到早晨，都要想到陽光，都要想到亮麗的顏色?！边@句話主要說明

A.信心是人戰(zhàn)勝挫折的精神支柱

B．追求理想一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

C．看到自己的長處就能克服困難

D．充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難A（2012廣東）4．2012年3月26日，湖北襄陽一中高三學(xué)生張文馳放棄高考復(fù)習(xí)，專程赴京捐獻(xiàn)骨髓。當(dāng)人們問他為什么要這樣做時(shí)，他說：“救人比高考更重要，救人的事沒什么好猶豫的!”。

網(wǎng)民們稱他為“90后最美中學(xué)生”。張文馳同學(xué)的做法表明

A．學(xué)會(huì)選擇就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

B．挽救他人生命比自己生命更重要

C．生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)自己的生命

D.他對(duì)生命的無比珍愛和高度尊重D（2012廣東梅州）5、2011年11月8日凌晨，著名音樂人高曉松刑滿釋放。他是因酒后駕車，造成四車連環(huán)相撞、4人受傷，被判拘役6個(gè)月、罰金4000元。他的行為

①?zèng)]有善待自己的生命②沒有善待他人的生命③沒有尊重他人的生命④觸犯了刑法

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④D（2012廣東梅州）7.蘇霍姆林斯基說：“人類有許多高尚的品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心。”以下對(duì)自尊和尊重他人的理解，不正確的是

A．知恥是自尊的重要表現(xiàn)

B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要

C．自尊的人總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)

D．善于欣賞接納他人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人C（2012天津）4．自強(qiáng)是一種美好的道德品質(zhì)。以下屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是

A．剛愎自用，固執(zhí)己見 B．好高騖遠(yuǎn)，一意孤行

C．唯我獨(dú)尊，孤芳自賞 D．志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求D（2012天津）3.在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是

①對(duì)人有偏見 ②尊重他人的勞動(dòng)

③對(duì)人有禮貌 ④尊重他人的人格

A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④D（2012武漢）2.佳木斯市女教師張麗莉在一輛汽車突然失控向?qū)W生沖去的一剎那，毅然向前一撲，拯救了兩個(gè)花季生命，自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腿?！白蠲琅處煛钡男袨閱⑹疚覀?/p>

A.最具有智慧是人類生命獨(dú)特性的突出表現(xiàn)

B.要尊重生命，關(guān)愛生命

C.世界因生命的存在而精彩B（2012湖南常德）21．（10分）材料一：目前，我國每年因交通事故造成中學(xué)生死亡數(shù)千人，受傷數(shù)萬人。而近幾年，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，城市和鄉(xiāng)村的車輛又急劇增加，所以，注意交通安全就顯得更加突出和重要。

材料二：2012年3月26日是第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力?！?/p>

閱讀材料后，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：

（1）在自覺遵守交通規(guī)則方面，我們應(yīng)該怎么做？（至少寫出3條，6分）1）過馬路要走斑馬線；行人要走人行道；紅燈停綠燈行；正確乘坐交通工具；等等。（答出其中3點(diǎn)即可得6分；若答更為具體的內(nèi)容，只要是“交通規(guī)則”均可）（2）如果在行走或乘車的過程中，我們遇到了意想不到的安全事故而受傷，從而使自己遭遇人生的逆境或挫折，那么，我們應(yīng)該如何面對(duì)？（至少寫出2點(diǎn)，4分）答案一：樹立正確的人生目標(biāo)；培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；養(yǎng)成自立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度；學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。答案二：要有積極、樂觀、自信的生活態(tài)度；要?jiǎng)傄泐B強(qiáng)，智慧豁達(dá)，勇敢無畏；要正確認(rèn)識(shí)挫折，培養(yǎng)高尚志趣，適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)。答案三：要冷靜對(duì)待；要微笑面對(duì)（培養(yǎng)積極、樂觀、自信的生活態(tài)度）；要堅(jiān)強(qiáng)勇敢；等等。32.、材料一：某校學(xué)生小齊在家倍受寵愛，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)他照顧得無微不至。有一天，爸爸媽媽因?yàn)閱挝挥惺乱影喽疾荒芑丶易鲲?。小齊回家后等到深夜，覺得又冷又餓，不由得嚎啕大哭……

材料二：溫家寶總理2011年5月3日同來自首都各界的青年代表座談，溫總理希望青年人要自立，要善于獨(dú)立思考，從年輕時(shí)就培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會(huì)判斷事物的真?zhèn)巍?/p>

閱讀上述材料，運(yùn)用《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)有關(guān)知識(shí)，回答以下問題：

（1）材料一中小齊的表現(xiàn)反映了什么問題？（2分）（1）有些中學(xué)生的自立能力比較差，對(duì)父母的依賴性強(qiáng)，缺乏獨(dú)立生活的能力。（2分）（2）領(lǐng)會(huì)溫總理講話精神，談一談青年人為什么要學(xué)會(huì)自立。（2分）（2）①自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程；（1分）②如果我們不能從現(xiàn)在起，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)、鍛煉自立的能力、培養(yǎng)自立的精神，將來就很難在社會(huì)立足和發(fā)展。（1分）（3）結(jié)合上述兩則材料，說一說中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自立能力。（3分）（3）告別依賴；學(xué)會(huì)自主；多實(shí)踐，多鍛煉。(2012山東泰安)32.2011年2月10日，中國青少年研究中心向媒體發(fā)布了《青少年網(wǎng)絡(luò)傷害課題研究》的調(diào)查結(jié)果。根據(jù)該調(diào)查，青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪有增長趨勢(shì)，已成為嚴(yán)重的社會(huì)問題。報(bào)告說，中國48.28℅的青少年接觸過黃色網(wǎng)站，43.39℅青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇等內(nèi)容的電郵或電子賀卡；青少年每天平價(jià)上網(wǎng)時(shí)長為5.3小時(shí)，均為全國平均水平的2.3倍；有55.32℅的青少年對(duì)“如果你有一段時(shí)間（比如3天）不上網(wǎng)，會(huì)覺得難受嗎?”這一問題給予了肯定回答，55.2℅青少年有過“因上網(wǎng)導(dǎo)致身體不適的反應(yīng)”，報(bào)告分析說，這類青少年網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴性，如若不加以控制和疏導(dǎo)，易對(duì)身體和精神產(chǎn)生不良影響。

閱讀上述材料，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)思想品德課的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌曜陨碓鯓硬拍芫芙^網(wǎng)癮，健康成長？①培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活。

②加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，文明上網(wǎng)。

③提高自己的判斷能力和控制力，克服獵奇和盲目從眾心理。

④明辨是非善惡，抵制不良誘惑，過積極健康的生活。（2012貴州銅仁）31.2012年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年紀(jì)念日，也是雷鋒去世50周年紀(jì)念日。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，這一天全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)全面啟動(dòng)。廣大中小學(xué)生將通過讀一本書，講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會(huì)、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。

經(jīng)過50年的發(fā)展和積淀，雷鋒精神已成為中華民族精神中不可缺少的一部分。

全國各地紛紛開展紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、實(shí)踐雷鋒精神的活動(dòng)，掀起了全國范圍內(nèi)的學(xué)雷鋒高潮。

問：

（1）什么是雷鋒精神？（3分）（1）雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)（1分），當(dāng)代雷鋒精神新的內(nèi)涵：為人民服務(wù)、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約、見義勇為等．（2分）（2）在日常生活中，人人心中都有一個(gè)雷鋒，你心中的雷鋒是怎樣的?（3分）（2）幫助同學(xué)共同進(jìn)步、做環(huán)保志愿者、植一次樹、讓一次座、扶一把老人、奉獻(xiàn)愛心等（寫出三種與參考答案內(nèi)容相近的，即可得3分）（3）雷鋒雖然生命短暫，但雷鋒精神卻具有永久的生命力。這對(duì)我們實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值有什么啟示？（5分）（3）①、生命的意義不在長短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，但他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮；（2分）②、我們應(yīng)該樹立崇高的人生理想，從生活、學(xué)習(xí)中的小事做起，關(guān)心、幫助他人，在不斷奉獻(xiàn)中提升自己生命的價(jià)值等．（3分）（2012湖南株州）25．2012年5月1日，株洲市二醫(yī)院護(hù)士何瑤在護(hù)理80歲的患者時(shí)，突然遭到失去理智患者的毆打，頭部和肘部多處受傷，被打暈在地。醒來的瞬間，發(fā)現(xiàn)患者正在跳樓，面對(duì)危急，何瑤強(qiáng)忍痛苦，不顧一切死死抓住跳樓的病人，成功挽救了一條寶貴的生命。何瑤的事跡感動(dòng)著株洲，感動(dòng)著湖南，中共株洲市委向全市人民發(fā)出了向何瑤同志學(xué)習(xí)的決定，省共青團(tuán)授予她“湖南省優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。

（1）何瑤感動(dòng)著你的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？（至少從兩個(gè)角度回答）（2分）1）見義勇為，愛崗敬業(yè)，樂于助人，尊重生命，無私奉獻(xiàn)等（答對(duì)兩點(diǎn)即可，2分（2）何瑤從一名普通護(hù)士成長為大家學(xué)習(xí)的榜樣，這對(duì)你有何啟示？（6分）（2）答案一：①生命的意義不在于長短，而在于創(chuàng)造生命的價(jià)值（或在于內(nèi)涵）（2分）②我們應(yīng)該創(chuàng)造生命的價(jià)值：珍惜時(shí)間，勇于創(chuàng)造，樂于奉獻(xiàn)（4分）答案二：①對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)（2分）②我們應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；積極承擔(dān)責(zé)任，做到敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)（4分）答案三：①做一個(gè)有正義感的人是我們?nèi)松姆e極選擇（2分）②我們應(yīng)該選擇做一個(gè)有正義感的人：最重要的是自覺遵守社會(huì)規(guī)則和道德規(guī)范，按照制度、規(guī)則和程序辦事；需要戰(zhàn)勝許多誘惑（4分）答案四：①我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用（2分）②我們應(yīng)該樹立良好的職業(yè)理想：在平凡的崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，積極履行社會(huì)責(zé)任（4分）（其他符合題意的答案，可酌情給分）相信自己，是一種信念，也是一種力量。

我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自信心？

答：看到自身的進(jìn)步與長處；增強(qiáng)信心與實(shí)力；把個(gè)人自信上升為民族自信。（9分）(2012廣州)14．人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧（《荀子·修身》）。這段話告訴我們（）

A．對(duì)人不講禮，很難與人友好共處

B．是否文明禮貌，不是個(gè)人的私事和小事

C．傳統(tǒng)的禮儀必須適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求

D．外交禮儀周全，各國就能相互尊重與文明交往AB（湖北宜昌）※公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線，是一座城市文明的窗口和名片。繼宜昌市喜獲“全國文明城市”殊榮后，城區(qū)公交車上又出現(xiàn)了“無飲食車廂”標(biāo)志，與之前“禁止吸煙”的提示牌組合成一幅醒目的圖標(biāo)（如右）。據(jù)此回答11-12題

11.“無飲食車廂”的出現(xiàn)，體現(xiàn)了我市

A.人與人之間的平等和誠信

B.市民都具有很高的文化素養(yǎng)

C.進(jìn)一步提高對(duì)市民文明禮貌的要求C12.作為宜昌小市民，我們應(yīng)該

①專注學(xué)習(xí)，少參與社會(huì)活動(dòng)②從身邊小事做起，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣

③自覺提高個(gè)人思想道德素質(zhì)④在社會(huì)交往中展示青少年的風(fēng)采

A.①②③B.①③④C.②③④C（2012年湖北咸寧）9、又快到暑假了，很多孩子憧憬著“網(wǎng)上種菜養(yǎng)寵物織‘圍脖’”的“宅童”生活。這些孩子足不出戶，迷戀網(wǎng)絡(luò)，如此的生活對(duì)他們成長的不利影響有

A、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)人際交往，產(chǎn)生“閉鎖心理”

B、學(xué)習(xí)新知，結(jié)交新友

C、開闊眼界，放松心情

D、及時(shí)了解時(shí)事和社會(huì)信息A（2012天津）10．禮儀是一門學(xué)問，有特定的要求。對(duì)個(gè)人禮儀的要求是

①舉止文明②口無遮攔③手勢(shì)得當(dāng)④動(dòng)作優(yōu)雅

A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④C（2012安順）6．中華民族傳統(tǒng)美德在新的歷史條件下又有了新的發(fā)展。今天，我國提出的公民基本道德規(guī)范是：

①愛國守法②明禮誠信③團(tuán)結(jié)友善④敬業(yè)奉獻(xiàn)⑤勤儉自強(qiáng)

A.①②③B.②③④C.①②③④⑤D.①②③④C（2012廣東梅州）10、2011年8月在深圳舉行的第26屆大運(yùn)會(huì)上，從3000名男志愿者中選拔出的60名具有青春陽剛之美的頒獎(jiǎng)“禮儀先生”，給人們留下了深刻的印象。這說明良好的禮儀有助于

①展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌②展現(xiàn)國家和民族的良好形象③提升深圳經(jīng)濟(jì)競爭力④展示中華民族的自信心

A．①② B．①②④ C．①③④ D．②③④B（2012廣東梅州）11、“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問個(gè)好；感情要真摯，語言要美好?！边@說明

A．講禮貌要學(xué)會(huì)換位思考 B．與人交往要學(xué)會(huì)謙讓

C．與人交往要真誠有禮 D．與人交往要理解和寬容C（2012年湖北咸寧）33、古人說：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。一個(gè)人不學(xué)“禮”、不懂“禮”，缺少社會(huì)禮儀知識(shí)和規(guī)范意識(shí)，就不能在社會(huì)上立身。以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。閱讀上述材料，運(yùn)用《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)知識(shí)，回答以下問題：

（1）我們?yōu)槭裁匆獙?duì)人講禮貌？（3分）

（2）對(duì)人講禮貌的基本要求有哪些？（3分）（1）禮貌是尊重他人的表現(xiàn)。如果對(duì)他人不禮貌，就會(huì)對(duì)其造成傷害；（1分）禮貌是文明的體現(xiàn)，是否講文明禮貌，表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，甚至關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。（2分）（2）語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。（3分）（2012銅仁）30.交往是生活中的必要內(nèi)容，人人都需要交往，人人離不開交往，當(dāng)今社會(huì)，我們不僅要樂于交往，還要善于與人交往，觀察右圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中研究生的哪些行為，導(dǎo)致他應(yīng)聘落選？（2分）

（2）這組漫畫告訴我們什么道理？（3分）

（3）假如要到老師辦公室向老師請(qǐng)教問題，該怎樣做才算有禮貌？（4分）1）他對(duì)人沒有禮貌,不尊重他人導(dǎo)致落選（3分）（2）尊重他人，對(duì)人有禮貌非常重要；要贏得他人的尊重,首先要尊重他人；尊重他人是交往的需要,更是自我完善的需要等。（4分）（3）①進(jìn)老師辦公室要輕輕敲門或報(bào)告，待老師允許后方能進(jìn)入，②請(qǐng)教問題時(shí)要向老師說敬語③老師講解問題時(shí)要專心聽講④老師講完問題后要對(duì)老師說“謝謝”等（至少寫出4個(gè)環(huán)節(jié)，每一合理內(nèi)容給1分）（2012湖南常德）8．男孩是土地／堅(jiān)定中充滿銳利／女孩是春雨／善感而美麗／男孩愛在綠茵場上馳騁／女孩喜在陽光下嬉戲／男孩會(huì)自我激勵(lì)地說／我要堅(jiān)強(qiáng)／我要執(zhí)著／女孩常對(duì)溪流講／我會(huì)欣賞／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撐一片藍(lán)天……這首小詩告訴我們

①男女同學(xué)正常交往利于發(fā)展同學(xué)間的友情②男女同學(xué)各有優(yōu)勢(shì)，在一起學(xué)習(xí)交流，可以取長補(bǔ)短③男女同學(xué)可以相互影響，相互幫助，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展④男女同學(xué)差別太大，很難找到共同語言，交流非常困難

A．①④B．②③C．②③④D．①②③D（2012天津）8．我們渴望友情，尋找朋友。封閉自己，會(huì)使我們

A．經(jīng)驗(yàn)豐富 B．陷入孤立

C．性格開朗 D．心態(tài)開放B（2012湖南株州）14．孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@句話告誡我們?cè)诮挥褧r(shí)，要選擇

做朋友。

A．講哥們義氣的人 B．與自己志趣相投的人

C．經(jīng)常說我好話的人 D．正直、誠信、見多識(shí)廣的人D（2012安徽）8．同學(xué)之間在交往過程中，應(yīng)該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。這是因?yàn)?/p>

A．只要這樣做，就能在同學(xué)中樹立威信

B．人與人在人格和法律地位上是平等的

C．每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)和生活條件上是相同的

D．大家在一起的惟一目的是把學(xué)習(xí)搞好B2011年感動(dòng)中國人物——孟佩杰從8歲開始為生計(jì)而操勞，12年無怨無悔地承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們

①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起③贍養(yǎng)父母是每一個(gè)子女從小就要履行的法律義務(wù)④孝敬父母就要愛父母，幫助父母，為父母分憂

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④B下列對(duì)右邊漫畫的寓意理解正確的是

①孝敬父母是我國代代相傳的美德②孝敬父母就要每天陪著父母③孝敬父母就是要對(duì)父母百依百順④孝敬父母要從小事做起并落實(shí)在行動(dòng)上

A．①② B．③④

C．①④ D．②③C（2012山東東營）3．2011年11月30日，四川成都新華路小學(xué)學(xué)生肖淑丹在午餐時(shí)間，沒舍得吃雞腿，準(zhǔn)備帶回家給媽媽吃。班主任發(fā)現(xiàn)后讓她把那個(gè)雞腿吃了，又買了兩個(gè)，讓她帶給媽媽。一些家長知道這件小事后感動(dòng)得哭了。她的做法

①體現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德②有利于消除逆反心理③表明學(xué)生要在物質(zhì)上多回報(bào)父母④是體貼父母、熱愛父母的表現(xiàn)

A.①②B.①④C.③④D.②③B（2012廣東）12．對(duì)右邊漫畫中反映的問題，下列建議正確的是

①子女要自食其力，不要過分依賴父母

②父母要自覺履行撫養(yǎng)子女的法定義務(wù)

③子女要自立自強(qiáng)，要理解父母的辛勞

④子女對(duì)父母的一切財(cái)產(chǎn)有法定繼承權(quán)

A.①②

B．①③

C．②③

D．②④B

臨近中考，媽媽禁止小軍上網(wǎng)玩游戲，小軍為此大發(fā)脾氣。對(duì)小軍行為認(rèn)識(shí)正確的是

①小軍應(yīng)該正確對(duì)待媽媽的教育②小軍合理發(fā)泄了自己的情緒

③媽的行為是關(guān)愛小軍的表現(xiàn)④媽媽應(yīng)該積極地與小軍溝通

⑤小軍應(yīng)尊重父母，克服消極的逆反心理

A、①⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、①③④⑤A郎朗是當(dāng)今中國最著名的“鋼琴王子”。他小時(shí)候也有被父親打的經(jīng)歷。有一次，郎朗因?yàn)閷W(xué)校有事回家晚了，耽誤了練琴，父親一怒之下抓住他就揍了起來……如今，已經(jīng)成名的郎朗回憶起小時(shí)候的事情，對(duì)父母沒有任何怨恨，反倒是父親十分愧疚。郎朗說：“天下父母哪有不愛自己孩子的！打罵子女固然不對(duì)，但做孩子的不用懷疑父母對(duì)你的愛！”

(1)“做孩子的不用懷疑父母對(duì)你的愛”這句話讓你明白了哪些道理？(3分)(1)①父母不僅賦予我們生命，還從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，從思想品德上關(guān)懷、教育我們，