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人教版物理八年級(jí)下冊(cè)物理期末試卷測(cè)試與練習(xí)(word解析版)1.下列物體所受的重力約為500N的是()A.一支毛筆 B.一本物理書 C.一名中學(xué)生 D.一輛大貨車2.如圖示,在兩個(gè)靠得較近的小車上分別放一塊磁體,松手后兩車同時(shí)向后運(yùn)動(dòng),對(duì)此現(xiàn)象下列相關(guān)力學(xué)知識(shí)的描述:①力的作用效果只跟力的大小有關(guān);②力的作用是相互的;③不相互接觸的物體間也能產(chǎn)生力;④力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。其中合理的是()A.只有② B.只有②④ C.只有②③④ D.①②③④3.如圖是學(xué)生體育鍛煉時(shí)投籃的情景,下列分析正確的是()A.球被拋出前沒有慣性,拋出后才有慣性B.球被投出后仍能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.若球飛行到最高點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失則球?qū)⒈3朱o止D.球在整個(gè)飛行過程中慣性大小保持不變4.下列事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.鐵軌鋪在枕木上 B.火星車模型的輪子很寬大C.啄木鳥有細(xì)長(zhǎng)、堅(jiān)硬的尖喙 D.書包帶寬些背起來舒服5.將完全相同的A、B兩個(gè)小球放入相同容器的不同液體中,它們靜止后兩容器內(nèi)的液面相平,則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強(qiáng)p的大小關(guān)系是()A., B.,C., D.,6.如圖所示,下列工具在使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.掃帚 B.瓶蓋起子C.釣魚竿 D.筷子7.水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,A、B、C是三個(gè)相同的長(zhǎng)方體,將它們分別放入三個(gè)容器的液體中,靜止時(shí),三個(gè)容器內(nèi)的液面相平,如圖所示,則下列判斷正確的是()A.物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB.容器對(duì)桌面的壓力F甲>F乙>F丙C.物體下表面受到液體向上的托力FA=FB=FCD.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲<p乙<p丙8.如圖所示,用力F將小球壓至D點(diǎn)(彈簧始終處于彈性限度內(nèi)),撤去F后,小球從靜止開始向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)C位置時(shí)小球所受彈力等于重力,B位置是彈簧自身長(zhǎng)度的位置,A位置是小球到達(dá)的最高點(diǎn)。如果整個(gè)過程機(jī)械能守恒,下列說法中正確的是()A.在A位置小球受力平衡B.在C位置小球動(dòng)能最大C.從D到B位置過程中小球不斷加速D.從D到B位置過程中小球受到的合力方向保持不變9.如圖是小芳玩兒童蹦極跳床時(shí)的情景,在小芳與跳床接觸的瞬間,跳床受到力的作用而彎曲,說明力可以改變物體的_______,小芳蹬跳床的力越大,跳床彎曲的越明顯,說明力的作用效果與力的________有關(guān)。10.如圖所示,是一款新型跑車,當(dāng)它在水平路面上疾駛時(shí),跑車對(duì)地面的壓力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)跑車自身受到的重力;“漂移”是一種危險(xiǎn)的汽車表演項(xiàng)目,即在汽車急駛過程中突然剎車,汽車由于______仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,汽車急轉(zhuǎn)彎,就會(huì)達(dá)到預(yù)期的表演效果。11.小莉在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),用氣球做了個(gè)小實(shí)驗(yàn).她將氣球壓在一根牙簽上,則氣球會(huì)爆破;但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上,則氣球完好無損.這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說明壓力的作用效果與______有關(guān).12.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能______(選填“變大”“變小”或“不變”),沖過終點(diǎn)后無法立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有______。13.如圖所示,物體A、B、C的重力都為8N,不計(jì)滑輪和繩的重力及滑輪摩擦,此時(shí)AB兩物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則繩對(duì)O點(diǎn)的拉力為______N,水平面對(duì)B的摩擦力為______N,A與B之間的摩擦力為______N。14.火車站站臺(tái)上都畫有安全線,如圖所示,人若越過安全線,當(dāng)有火車通過站臺(tái)時(shí),人與火車間的空氣流速變___________,壓強(qiáng)變___________,人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車,發(fā)生危險(xiǎn)。15.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)),則杠桿左右兩邊的力臂之比為___________,甲球和乙球的密度之比為___________。16.如圖甲所示,邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊,從距離水平地面4m高出靜止釋放,空氣阻力忽略不計(jì),用壓力傳感器記錄了木塊撞擊地面開始到完全靜止時(shí)的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像,如圖乙所示,g取10N/kg;則木塊下落至地面,重力所做的功為___________J;在整個(gè)過程中,木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)___________Pa17.如圖所示,水平傳送帶上的物體正在向右加速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物體所受力的示意圖。18.如圖所示,某劇組因拍攝節(jié)目需要,設(shè)計(jì)通過拉力裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿所受拉力的力臂l1。19.要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?,試在圖中畫出最省力的繞繩方法,并在繩子末端用F表示拉力方向。20.小華在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,得到數(shù)據(jù)如下表所示:m/kg0.10.20.30.4G/N0.981.962.94(1)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.4kg時(shí),它受到的重力應(yīng)是______N;(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的重力大小與其質(zhì)量成______。21.小盧和小蔣在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小盧猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:A.接觸面所受的壓力大?。籅.接觸面的粗糙程度;C.物體運(yùn)動(dòng)的速度。接下來小盧通過在不同的表面拉動(dòng)同一物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究(如圖所示),并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面接觸而受壓力大小物塊運(yùn)動(dòng)速度彈簧測(cè)力計(jì)拉力F/N1木板表面G物v2.82木板表面G物2v2.83木板表面G物+GPv4.44毛巾表面G物v4.05毛巾表面G物2v(1)根據(jù)______知識(shí),實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力大小f______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4可得出初步結(jié)論:______;(3)研究第3、4兩次實(shí)驗(yàn),小蔣認(rèn)為可以得出“接觸面所受壓力越大,物塊所受的摩擦力也越大”的結(jié)論。小蔣的分析過程______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是______;(4)根據(jù)前4次實(shí)驗(yàn),得出影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小盧又做了第五次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為______N;(5)小蔣發(fā)現(xiàn)小盧上述實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定,于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丁所示,改進(jìn)后長(zhǎng)木板______(選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。22.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖甲所示;(1)保持小桌對(duì)海綿的壓力不變,改變小桌與海綿的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大;小桌陷入海綿越淺,說明壓力的作用效果與______有關(guān);(2)保持小桌與海綿的接觸面積不變,改變小桌對(duì)海綿的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入海綿越深,說明壓力的作用效果與______有關(guān);(3)實(shí)驗(yàn)過程中,壓力的作用效果是通過______表現(xiàn)出來的;(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,設(shè)圖(甲)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p甲,圖(乙)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是p乙,則p甲______p乙。(選填“大于”、“等于”或“小于”)23.小明為了驗(yàn)證阿基米德原理,用一個(gè)密度大于水的合金塊設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)順序,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別表示為G物、F1、F2、G空桶。(1)按圖中的順序測(cè)出合金塊排開水的重力將___________(偏大/偏?。?;原因是:__________;當(dāng)順序調(diào)整后,實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量結(jié)果滿足關(guān)系式:______(用圖中所測(cè)量的字母表示)時(shí),則該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明阿基米德原理成立。(2)按照合理的順序?qū)嶒?yàn),以下情況會(huì)影響驗(yàn)證結(jié)果的是(______)A.圖②中水面未到達(dá)杯口B.圖③中合金塊未全部浸沒在水中C.圖③中合金塊浸沒水中過深(沒有碰到容器底部)(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論,可求出合金塊的體積為___________;合金塊的密度為___________(用測(cè)得的物理量的符號(hào)表示,已知水的密度為ρ水)。(4)實(shí)驗(yàn)后,小明又利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,正確地探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)過程中哪一個(gè)步驟可以不用彈簧測(cè)力計(jì)。這個(gè)步驟是___________(填寫數(shù)字序號(hào),②除外)。24.如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止;(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇______兩圖來進(jìn)行比較;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______;(2)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇______兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______;(3)觀察紙盒被撞擊后移動(dòng)距離的長(zhǎng)短,是為了判斷______;若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的;(4)從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),______球的動(dòng)能最大。25.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼______個(gè);(2)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件______。(選填“相符”或“不相符”)26.一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標(biāo)志牌,用來表示對(duì)過橋車輛的限制,現(xiàn)有一輛總重為的卡車,在水平公路上勻速行駛(已知地面對(duì)它的摩擦阻力是其自身重力的0.2倍。(?。┣螅?1)此時(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為多大?(2)汽車以的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),若此時(shí)另外考慮到空氣阻力大小是,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為多大?(3)通過計(jì)算回答這輛卡車能不能通過此橋?27.如圖所示,將質(zhì)量力為4kg的正方體木塊放入水池中靜止時(shí),一半體積浸在水中。(g取10N/kg)(1)求木塊所受浮力的大小。(2)求木塊的密度。(3)水對(duì)木塊底部的壓強(qiáng)是多少?28.如圖是用動(dòng)滑輪提升物體A的示意圖,在豎直向上的拉力F的作用下,重為400N的物體A在30s的時(shí)間里,勻速豎直上升了6m。在此過程中,拉力F=250N,繩重、滑輪與軸的摩擦忽略不計(jì)。求:(1)動(dòng)滑輪對(duì)物體所做的功W有;(2)拉力F的功率P;(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η;(4)動(dòng)滑輪受的重力G動(dòng)。【參考答案】1.C解析:C【詳解】A.一支毛筆的重力約0.1N,故A不符合題意;B.一本物理書的重力約2N,故B不符合題意;C.一名中學(xué)生的重力約500N,故C符合題意;D.一輛大貨車的重力約30000N,故D不符合題意。故選C。2.C解析:C【詳解】①兩個(gè)靠近的小車松手后同時(shí)向后運(yùn)動(dòng),說明力的作用效果不僅和力的大小有關(guān),還跟力的方向有關(guān);②任何物體間力的作用都是相互的;③力是物體對(duì)物體的作用,跟物體接不接觸無關(guān);④根據(jù)力的兩個(gè)作用效果,力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);故正確的描述②③④。故選C。3.D解析:D【詳解】A.一切物體都具有慣性,因此,球被拋出前和拋出后都有慣性,故A錯(cuò)誤;B.球被投出后仍能向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榍蛴袘T性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯(cuò)誤;C.球在最高點(diǎn)時(shí)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若所受的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,球?qū)⒀赝饬οr(shí)的方向,以外力消失時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.球在飛行過程中質(zhì)量不變,所以慣性不變,故D正確。故選D。4.C解析:C【詳解】A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.火星車模型的輪子很寬大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.啄木鳥有細(xì)長(zhǎng)的尖喙,這可以在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C符合題意;D.書包帶作得寬些,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選C。5.A解析:A【詳解】由題意和圖可知,A、B兩個(gè)小球完全相同,故,小球A漂浮在液體中,B懸浮在液體中,由物體的浮沉條件可知,即,由題意可知,兩容器的液面相平,即液面的深度相同,由可知故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.B解析:B【詳解】A.掃帚在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B符合題意;C.釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故C不符合題意;D.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故D不符合題意。故選B。7.D解析:D【詳解】A.由圖可知,長(zhǎng)方體A懸浮,長(zhǎng)方體B和C漂浮,因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,且完全相同三長(zhǎng)方體的重力相等,所以,物體受到的浮力F浮A=F浮B=F浮C故A錯(cuò)誤;BD.由圖可知,三長(zhǎng)方體排開液體的體積V排甲>V排乙>V排丙由F浮=ρ液gV排可知,三液體的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙因三個(gè)容器內(nèi)的液面相平,所以,由p=ρ液gh可知,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲<p乙<p丙甲、乙、丙三個(gè)容器完全相同,三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量相同,則重力相同,三容器液面相平,由圖知液體的體積V甲<V乙<V丙所以由m=ρV可知,三容器內(nèi)液體的質(zhì)量m甲<m乙<m丙液體的重力G甲液<G乙液<G丙液則容器及容器內(nèi)液體和物體的總重力G甲<G乙<G丙而容器對(duì)桌面的壓力等于于總重力,所以F甲<F乙<F丙故D正確,B錯(cuò)誤;C.長(zhǎng)方體A懸浮時(shí)上表面受到的液體壓力不為0,長(zhǎng)方體B和C漂浮時(shí)上表面受到的液體壓力為0,因物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,所以,A下表面受到的壓力大于浮力,B和C下表面受到的壓力等于浮力,則物體下表面受到液體向上的托力FA>FB=FC故C錯(cuò)誤。故選D。8.B解析:B【詳解】A.物體在A點(diǎn)時(shí)只受到向下的重力,故A點(diǎn)小球不受平衡力,故A錯(cuò)誤;B.從D到C,在D點(diǎn),彈力大于重力,故球向上運(yùn)動(dòng),速度變大,在C位置,彈力等于重力,再過C點(diǎn),彈力小于重力,合力向下,小球會(huì)減速,故在C點(diǎn)時(shí),小球的速度最大,小球動(dòng)能最大,故B正確;C.從D到B位置過程中,小球先加速,到C點(diǎn)時(shí)速度最大,后減速,故C錯(cuò)誤;D.從D到C位置過程中,彈力大于重力,小球受到的合力向上,從C到B處,彈力小于重力,合力的方向向下,故小球受到的合力方向再變化,故D錯(cuò)誤。故選B。9.形狀大小【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,跳床由于受到力的作用而彎曲變形。[2]在方向和作用點(diǎn)一定時(shí),小芳蹬跳床的力越大,跳床彎曲的越明顯,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。10.小于慣性【詳解】[1]當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí),空氣流過汽車上方的速度大于流過汽車下方的速度,根據(jù)流速越大壓強(qiáng)越小,汽車受到空氣向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),汽車受到空氣向上的升力作用,所以汽車疾馳時(shí),車對(duì)地面的壓力小于汽車受到的重力。[2]在某一瞬間突然剎車,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,因汽車具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形成漂移。11.受力面積【詳解】一根牙簽,與牙簽板的區(qū)別是受力面積不同,壓力相同的情況下,受力面積越大,壓強(qiáng)越?。?2.變大慣性【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員在賽道上奮力加速時(shí),運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變、速度增大,則動(dòng)能變大。[2]沖過終點(diǎn)后,運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以無法立即停下來。13.C解析:40【詳解】[1]以C為研究對(duì)象,C受到重力和拉力的作用,由于A、B兩物體靜止,則C也處于靜止,則拉力F拉=GC=8N以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象,動(dòng)滑輪受到兩股繩向上的拉力和C對(duì)它向下的拉力作用,則2F=F拉則F=4N,故繩對(duì)O點(diǎn)的拉力為4N。[2][3]A相對(duì)于B沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則B作用于A的靜摩擦力為零;以B為研究對(duì)象,豎直方向B受到重力、地面的支持力、A對(duì)它的壓力,水平方向B受到繩對(duì)它的拉力,若水平方向受力要平衡,則B還要受到地面對(duì)它向左的摩擦力作用,為4N。14.大小【詳解】[1][2]流體的流速越大,壓強(qiáng)越小;列車行駛過程中,列車的速度很大,人靠近列車時(shí),使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下被壓向列車,容易發(fā)生事故。15.2∶11∶3【詳解】[1]設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),由圖可知,杠桿的左邊的力臂為4L,右邊的力臂為2L,則杠桿左右兩邊的力臂之比為4L∶2L=2∶1[2]根據(jù)杠桿平衡條件可得(解析:2∶11∶3【詳解】[1]設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng),由圖可知,杠桿的左邊的力臂為4L,右邊的力臂為2L,則杠桿左右兩邊的力臂之比為4L∶2L=2∶1[2]根據(jù)杠桿平衡條件可得(2G甲+G乙)4L=(G甲+3G乙)×2L(2m甲g+m乙g)4L=(m甲g+3m乙g)×2L(2ρ甲V+ρ乙V)×4L=(ρ甲V+3ρ乙V)×2L3ρ甲V=ρ乙Vρ甲∶ρ乙=1∶316.4000【詳解】[1]根據(jù)壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像可知木塊靜止時(shí)對(duì)地面的壓力F=10N,則木塊的重力為重力所做的功[2]由圖像可知,木塊撞擊地面時(shí)的最大壓力F最大=40N,受力面解析:4000【詳解】[1]根據(jù)壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像可知木塊靜止時(shí)對(duì)地面的壓力F=10N,則木塊的重力為重力所做的功[2]由圖像可知,木塊撞擊地面時(shí)的最大壓力F最大=40N,受力面積則木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)17.【詳解】水平傳送帶上的物體正在向右加速運(yùn)動(dòng),在豎直方向上,物體受到重力和傳送帶的支持力作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。相對(duì)于傳送帶來講,物體有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),物體受到向右的摩擦力作用。過物體重心,分解析:【詳解】水平傳送帶上的物體正在向右加速運(yùn)動(dòng),在豎直方向上,物體受到重力和傳送帶的支持力作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。相對(duì)于傳送帶來講,物體有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),物體受到向右的摩擦力作用。過物體重心,分別沿豎直向上和豎直向下的方向畫一條有向線段,分別用G和F表示,即為其重力和支持力示意圖,因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等;過物體重心,沿水平向右的方向畫一條有向線段,用f表示,即為其所受摩擦力示意圖。如圖所示:18.【詳解】過支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段即為杠桿所受拉力的力臂l1,如圖所示:解析:【詳解】過支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段即為杠桿所受拉力的力臂l1,如圖所示:19.【詳解】只有一個(gè)動(dòng)滑輪,要求最省力,繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪,如圖所示:。解析:【詳解】只有一個(gè)動(dòng)滑輪,要求最省力,繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪,如圖所示:。20.豎直3.92正比【詳解】(1)[1]由于測(cè)重力,彈簧測(cè)力計(jì)需要豎直實(shí)驗(yàn),故測(cè)量前應(yīng)該在豎直方向上調(diào)零。(2)[2]分析表格中的數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量之比為定值為9.8N/解析:豎直3.92正比【詳解】(1)[1]由于測(cè)重力,彈簧測(cè)力計(jì)需要豎直實(shí)驗(yàn),故測(cè)量前應(yīng)該在豎直方向上調(diào)零。(2)[2]分析表格中的數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量之比為定值為9.8N/kg,故當(dāng)質(zhì)量為0.4kg時(shí),重力為故故當(dāng)質(zhì)量為0.4kg時(shí),重力為。(3)[3]重力與質(zhì)量之比為定值為9.8N/kg,則物體的重力大小與其質(zhì)量成正比。21.二力平衡等于當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。錯(cuò)誤沒有控制粗糙程度相同4.0不一定【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力解析:二力平衡等于當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。錯(cuò)誤沒有控制粗糙程度相同4.0不一定【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等。(2)[3]由表格中可以看出,1、4兩次實(shí)驗(yàn),控制了壓力大小相同,改變接觸面的粗糙程度,接觸面越粗糙,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力越大,說明當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[4][5]由表格得,3、4兩次實(shí)驗(yàn),木塊運(yùn)動(dòng)速度相同,接觸面粗糙程度和壓力大小都不同,沒有控制粗糙程度相同,因此小蔣的分析過程錯(cuò)誤。(4)[6]由1、2兩次實(shí)驗(yàn)得,當(dāng)壓力和粗糙程度相同,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不同時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力相同,說明滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān),4、5,兩次實(shí)驗(yàn),壓力和粗糙程度相同,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度不同,因此木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相同,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力相同,第五次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N,故第五次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為4.0N。(5)[7]丁圖中,不管怎么拉動(dòng)木板,木塊始終相對(duì)地面保持靜止,木塊受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力始終是一對(duì)平衡力,因此改進(jìn)后長(zhǎng)木板不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。22.受力面積大小壓力大小海綿形變程度等于【詳解】(1)[1]由題意可知,保持小桌對(duì)海綿的壓力不變,改變小桌與海綿的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入海綿越淺,說解析:受力面積大小壓力大小海綿形變程度等于【詳解】(1)[1]由題意可知,保持小桌對(duì)海綿的壓力不變,改變小桌與海綿的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入海綿越淺,說明壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)。(2)[2]由題意可知,保持小桌與海綿的接觸面積不變,改變小桌對(duì)海綿的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入海綿越深,說明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)[3]在實(shí)驗(yàn)中,通過海綿的形變程度來反映壓力的作用效果,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。(4)[4]壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān),圖中雖然接觸面不同,但壓力和受力面積均不變,所以產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。23.偏小步驟⑤中桶中附有少量水G物-F1=F2-G桶A③【詳解】(1)[1][2][3]按圖中的順序測(cè)出合金塊排開水的重力將偏小。按圖中的順解析:偏小步驟⑤中桶中附有少量水G物-F1=F2-G桶A③【詳解】(1)[1][2][3]按圖中的順序測(cè)出合金塊排開水的重力將偏小。按圖中的順序是先測(cè)出空桶和排出的水的重力,后測(cè)出空桶的重力,這樣由于步驟⑤中桶中附有少量水,測(cè)出的空桶的重力會(huì)偏大,所以最后得出合金塊排水的重力將偏小,為了避免實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤,小桶接水前,應(yīng)測(cè)出空桶的重力。圖①測(cè)出了物體的重力,圖③測(cè)量的是物體浸在水中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,根據(jù)稱重法測(cè)浮力,則物體受到的浮力F浮=G物﹣F1溢水中溢出的水的重力G排=F2﹣G空桶所以如果G物﹣F1=F2﹣G空桶則該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明阿基米德原理成立。(2)A.圖②中水面未到達(dá)杯口,則排開的水沒有全部溢出,則測(cè)量的溢出的水的重力會(huì)小于實(shí)際排開水的重力,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響,故A符合題意;B.圖③中合金塊未全部浸沒在水中,排開水的體積減小,受到的浮力也會(huì)減小,同樣可以探究浮力大小與排開液體所受重力的關(guān)系,故B不符合題意;C.圖③中合金塊浸沒水中過深(沒有碰到容器底部),石塊對(duì)底部沒有產(chǎn)生壓力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,測(cè)量出浮力值不變,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有造成影響,故C不符合題意。故選A。(3)[5][6]根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論,由阿基米德原理F浮=G物﹣F1=ρ水gV排=ρ水gV合金可求出合金塊的體積為V合金=合金塊的密度為(4)[7]木塊在水中漂浮,浮力等于重力,所以不用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,使其漂浮在水面上即可,故實(shí)驗(yàn)過程中步驟③可以不用彈簧測(cè)力計(jì)。24.a(chǎn)、c在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大a、b在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大小球的動(dòng)能大小不能C【詳解】(1)[1]物體的動(dòng)能大小與物體的解析:a、c在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大a、b在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大小球的動(dòng)能大小不能C【詳解】(1)[1]物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),研究動(dòng)能與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變。研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要控制速度相同,只改變質(zhì)量大小,所以要保證小球在同一高度由靜止?jié)L下,要選擇a和c兩圖來進(jìn)行比較。[2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,通過比較紙盒在同一水平面上被撞擊的距離來比較小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小。根據(jù)a和c實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。(2)[3][4]要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,要控制質(zhì)量相同,只改變速度的大小,根據(jù)已知條件,故我們應(yīng)該選擇a、b兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);a實(shí)驗(yàn)中,小球下滑到水平面時(shí)的速度大,紙盒在同一水平面上被撞擊的距離也大,故得出在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大。(3)[5][6]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,觀察紙盒被撞擊后移動(dòng)距離的長(zhǎng)短,是為了判斷小球的動(dòng)能大?。蝗羲矫娼^對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小球和紙盒將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去,就不能達(dá)到探究的目的了。(4)[7]由實(shí)驗(yàn)可知,c中紙盒被撞擊的距離最遠(yuǎn),由轉(zhuǎn)換法,則C球的動(dòng)能最大。25.左6變大不相符【詳解】(1)[1]杠桿右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。[2]如圖甲所示,設(shè)一個(gè)鉤碼重力為解析:左6變大不相符【詳解】(1)[1]杠桿右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左

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