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文檔簡介

單片機課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計目的和任務(wù)通過課程設(shè)計,主要達到以下目的:使學(xué)生增強對單片機的感性認識,加深對單片機理論方面的理解;使學(xué)生掌握單片機的內(nèi)部功能模塊的應(yīng)用,如定時器/計數(shù)器、中斷、片內(nèi)外存儲器、I/O口、A/D、D/A、串行口通訊等;使學(xué)生了解和掌握單片機應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計過程、方法及步驟,為以后設(shè)計和實現(xiàn)單片機應(yīng)用系統(tǒng)打下良好基礎(chǔ)。課程設(shè)計題目從以下題目中任選一個,完成相應(yīng)軟硬件的設(shè)計、制作與調(diào)試,實現(xiàn)設(shè)計要求的功能,可以結(jié)合實際增加完善功能。也可以另選題目。要求獨立設(shè)計出原理圖、PCB圖。數(shù)字音樂盒設(shè)計要求:利用I/O口產(chǎn)生一定頻率的方波,驅(qū)動蜂鳴器,發(fā)出不同的音響,從而演奏樂曲(最少儲存三首樂曲,每首不少于30秒);采用LCD顯示;開機時有英文歡迎字符,播放時顯示歌曲序號(或名稱);可通過功能鍵選擇樂曲、暫停、播放;選做內(nèi)容:顯示樂曲播放時間或剩余時間;本設(shè)計中用89C51單片機,4X4鍵盤,蜂鳴器,16X2LCD,七段顯示數(shù)碼管LED。數(shù)字溫度計設(shè)計要求:基本范圍為-50?C~110?C;精度誤差小于0.5?C;LED數(shù)碼管直接顯示;擴展功能:可以任意設(shè)定溫度的上下限報警功能;實現(xiàn)語音報數(shù)。電子鐘的設(shè)計設(shè)計要求:可以實現(xiàn)23h59m59s的顯示,用6位LED七段顯示器顯示出來;可以利用按鍵設(shè)置任意的時分秒各位,并具有按鍵復(fù)位功能;整點報時:可以觸發(fā)一音頻器實現(xiàn)報時;選做:實現(xiàn)整點語音報時功能;實現(xiàn)鬧鐘功能;液晶顯示器控制設(shè)計要求:可以顯示字符、漢字;任選一款多行液晶顯示器;選做:顯示圖形;動態(tài)顯示。倒計時秒表設(shè)計要求:可以實現(xiàn)正常秒表的所有功能,包括啟動、暫停、復(fù)位等;可以自由設(shè)定倒計時時間(10s,20s,30s,40s……),并進行倒計時;顯示方式自選;任選一款51單片機;擴展功能:在秒表的基礎(chǔ)上增加時鐘功能;倒計時完成時加入報警單元,如聲音、燈光等。用于賽場的籃球計時計分器設(shè)計要求:能記錄整個賽程的比賽時間,并能修改比賽時間;能隨時刷新甲、乙兩隊在整個比賽過程中的比分;中場交換比賽場地時,能交換甲、乙兩隊的比分位置;比賽結(jié)束時能發(fā)出報警聲。定時鬧鐘設(shè)計要求:能顯示時時-分分-秒秒;能夠設(shè)定定時時間、修改定時時間;定時時間到能發(fā)出報警聲或啟動繼電器,從而控制電器的啟停。簡易數(shù)字電壓表設(shè)計設(shè)計要求:利用ADC0809設(shè)計一個簡易數(shù)字電壓表,要求可以測量0~5V之間8路輸入電壓值,電壓值由4位LED數(shù)碼管顯示,并在數(shù)碼管上輪流顯示或單路選擇顯示;測量最小分辨率為0.019V,測量誤差約為±0.02V。超聲波測距器的設(shè)計設(shè)計要求:設(shè)計一個超聲波測距器,用于汽車倒車、建筑施工工地以及一些工業(yè)現(xiàn)場的位置控制;要求測量范圍在0.10~4.00米,測量精度1厘米,測量時與被測物體無直接接觸,能夠清晰穩(wěn)定地顯示測量結(jié)果。電子音樂播放器設(shè)計要求:用單片機設(shè)計一電路,能存儲并有選擇的播放一到二首樂曲,每個音節(jié)應(yīng)有強弱項。16X16點陣LED電子顯示屏設(shè)計設(shè)計要求:用單片機控制,采用矩陣式輸出,使單片機的15根口線可以控制56路彩燈;本控制器在電路不變的條件下,通過改變軟件,能方便地實現(xiàn)各種不同的花樣控制。簡易電子琴設(shè)計設(shè)計要求:利用鍵盤能夠發(fā)出低音5~高音3符等不同音階,要求節(jié)拍依鍵按下時間長短可控,并有衰減低音功能;能通過按鍵編輯歌曲,并進行貯存和重放。單片機遙控系統(tǒng)設(shè)計設(shè)計要求:要求用單片機作為控制芯片制作一個遙控器,另一個單片機系統(tǒng)能被遙控操作。課程設(shè)計說明書寫作要求一)、封面二)、成績評定三)、目錄四)、正文1.概述所做題目的意義、本人所做工作及系統(tǒng)的主要功能;2.硬件電路設(shè)計及描述;3.軟件設(shè)計流程及描述;4.源程序代碼(要有注釋)。五)、課程設(shè)計體會六)、參考文獻設(shè)計進度安排設(shè)計進度表:時間設(shè)計內(nèi)容要求備注13周周一~周三熟悉題目、查閱資料,擬定設(shè)計方案按要求制定出切實可行的方案13周周四~周日設(shè)計硬件電路及軟件程序完成硬件設(shè)計及程序流程和程序設(shè)計14周周一~周四仿真調(diào)試,硬件調(diào)試先進行計算機仿真,再完成實際調(diào)試14周周五老師檢查,答辯簡明扼要自述5分鐘,評定成績14周周五~周日整理完成設(shè)計說明書按要求裝訂成冊從題目涉及的專業(yè)理論知識、方案的選擇、工程技術(shù)要求、分析計算等方面對設(shè)計進行質(zhì)疑。每人限定10分鐘。考核辦法及成績考核辦法提交課程設(shè)計說明書;演示所設(shè)計的系統(tǒng);回答教師所提出的問題;考勤情況。成績構(gòu)成(1)理論方案設(shè)計及設(shè)計報告,占總成績40%;(2)設(shè)計制作與調(diào)試,占總成績50%;(3)答辯,占總成績10%評定成績成績評定采取五級記分制,分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在設(shè)計中的綜合情況和評分標(biāo)準(zhǔn)確定成績。評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(1)遵守紀(jì)律,無缺勤記錄,勤于鉆研,能按時按量出色地完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù),能熟練運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力,在課題的設(shè)計中有獨到的見解;(2)設(shè)計說明書內(nèi)容完整,分析正確,概念清楚,條理分明,文字通順,書寫工整,圖紙齊全、整潔、無錯誤、符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);(3)能制作出符合要求的樣機或通過仿真達到預(yù)期要求。良好(1)工作努力,遵守紀(jì)律,考勤有遲到2次以上者,能按時按量獨立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù),能較好地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力;(2)設(shè)計說明書內(nèi)容完整,分析正確,概念清楚,條理分明,文字通順,書寫工整,圖紙齊全、整潔、無錯誤、符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);(3)樣機基本通過調(diào)試,仿真結(jié)果基本可行。中等(1)工作較努力,遵守紀(jì)律,考勤有4次遲到者,基本上能按時按量獨立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù),能基本正確運用所學(xué)理論和專業(yè)知識,具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力;(2)設(shè)計說明書內(nèi)容完備,分析基本正確,概念較清楚,書寫較工整,圖紙齊全、符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);(3)能進行樣機的制作,但未通過調(diào)試,仿真結(jié)果基本可行。及格(1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般,有1次曠課記錄者,在規(guī)定時間內(nèi)勉強完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù),基本達到了教學(xué)要求,但分析解決問題的能力較差,在非主要問題是上存在錯誤;(2)設(shè)計說明書內(nèi)容基本正確,書寫較工整,圖紙齊全、基本符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或僅有局部非原則性錯誤;(3)未進行樣機制作,但進行了仿真運行,效果

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