西藏林芝市第二高級中學2024屆生物高二第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

西藏林芝市第二高級中學2024屆生物高二第一學期期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．為研究甲、乙兩種藻的競爭關系，在相同條件下對二者進行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng)，結果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.單獨培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1．0×106個時種群增長最快B.混合培養(yǎng)時，種間競爭是導致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因C.單獨培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S"型增長D.混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大2．下圖能正確表示次級卵母細胞繼續(xù)分裂過程中子染色體平配分配的示意圖是（）A. B. C. D.3．將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遺傳遵循自由組合規(guī)律），子代表現(xiàn)型比為（）A.9：3：3：1 B.4：2：4：2C.1：1：1：1 D.3：14．下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結構是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者B.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，一定能將無機物轉(zhuǎn)變成有機物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.肉食性動物都是次級消費者，屬于第三營養(yǎng)級D.食物網(wǎng)中某生物的位置不能被其它生物代替5．流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快﹑波及范圍廣。HA和NA是流感病毒（遺傳物質(zhì)是RNA）表面的兩種糖蛋白，某研究小組研究感染流感病毒后63天、21天的兩位康復者的NA抗體（分別為D63、D21）和對照抗體對流感病毒侵染細胞的抑制作用，結果如下圖。下列說法不正確的是（）A.流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細胞增殖、分化為漿細胞產(chǎn)生特異性抗體B.兩位康復者均產(chǎn)生了抗NA抗體，對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63C.為使實驗更具說服力，對照組選用的對照抗體不能與流感病毒特異性結合D.因免疫過程產(chǎn)生的抗體和記憶細胞的作用，無需每年進行預防接種6．同域共存是指一些生物生存在同一個區(qū)域，由于競爭關系而導致的對環(huán)境的需求發(fā)生錯位的現(xiàn)象，譬如生活在同一塊林地中的雜色山雀和大山雀，通過選擇密集程度及高度不同的喬木筑巢撫育后代的方式實現(xiàn)了同域共存。下列實例中不屬于同域共存機制的是（）A.某海島上生活的兩種安樂蜥，具有不同的攝食方式B.在同一水域中的鰱魚和鳙魚生活在不同的水層C.蟬的幼蟲生活在地下土壤中，成蟲生活在地表樹上或草叢中D.生活在同一水域的華吸鰍和后平鰍消化系統(tǒng)消化能力不同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）天竺葵是多年生的草本植物，其花色彩絢麗，常用作景觀植物。某實驗小組將天竺葵放在特定的裝置內(nèi)做實驗，統(tǒng)計的結果如下。請回答下列問題：溫度（℃）5101520253035光照下的釋放量（mg/h）1．001．752．503．253．753．503．00黑暗中的吸收量（mg/h）0．500．751．001．502．253．003．50（1）據(jù)表格分析，該小組進行以上實驗的目的是________________。該實驗的因變量是____________。（2）天竺葵進行光合作用過程中，氧氣是在葉肉細胞的___________上產(chǎn)生的。在細胞呼吸過程中，氧氣被用來和___________結合。（3）溫度主要通過影響___________來影響植物的代謝。晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度約是________℃。一天中交替進行12h光照、12h黑暗，該植物積累有機物最多是__________mg（用氧氣的變化量表示）。8．（10分）圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為_______細胞。（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[]____________。（3）結構5為____________，在動物細胞中的功能為_____________________，在植物細胞有絲分裂時，與____________形成有關。（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[]____________。綠色植物葉肉中與光合作用有關的細胞器是[]____________。（5）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[]____________。與細胞滲透吸水直接相關的細胞器是____________；（6）與動物細胞有絲分裂有關的結構是[]___________。9．（10分）冬季晝夜溫差大，是每年“流感”的高發(fā)期。新冠肺炎的某些癥狀與病毒性流感的癥狀相似，這給新冠肺炎的防控增加了一定難度。結合所學知識回答下列問題：（1）甲型流感病毒是使人患流感的常見病原體，其侵入人體后，會刺激______細胞增殖、分化形成漿細胞，進而產(chǎn)生抗體，特異性結合病毒以抑制_____或?qū)θ梭w細胞的黏附。對于感染病毒的靶細胞，機體則需要通過___________以釋放病毒。（2）某人患流感發(fā)燒至38.5℃的過程中，機體產(chǎn)熱量______（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。體溫高于38.5℃時，應及時服用退燒藥物。退燒過程中，機體增加散熱的主要方式有__________（答出兩點即可）。（3）接種新冠疫苗是預防新冠肺炎的主要措施，其原理是__________________；假設有人接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病，其原因是________________________。10．（10分）黃色（Y）圓粒（R）豌豆和綠色圓粒豌豆雜交，對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進行統(tǒng)計，結果如圖所示。請分析回答：（1）雜交后代，黃色與綠色的比是_____；圓粒與皺粒的比是_____。（2）后代中屬于雙隱性性狀的是_____，它是_____子。（3）實驗中所用親本的基因型為：黃色圓粒_____、綠色圓粒_____。（4）后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的_____；自交能產(chǎn)生性狀分離的占_____。（5）后代中重組類型占_____，其中能穩(wěn)定遺傳的占重組類型的_____。11．（15分）汽車尾氣是大氣污染物的重要來源之一，戊基苯酚是汽車尾氣中一種重要所分。研究表明，戊基苯酚會對小鼠的脾有免疫毒性，造成機體損傷?；卮鹣铝袉栴}：（1）脾是屬于免疫系統(tǒng)組成中_______________，小鼠的脾受戊基苯酚毒害，可引起免疫細胞不能正常清除衰老的血細胞，這是免疫系統(tǒng)的_______________功能異常。（2）在對某些病原體的免疫應答中，激活B細胞需要提供兩個信號，分別是_______________、_______________。B細胞活化后開始增殖、分化，大部分分化為_______________，分泌大量抗體，對機體進行免疫。（3）科研人員為探究核桃多酚對戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用，將脾淋巴細胞分為三組，用不同的處理方式培養(yǎng)48h，測定細胞增殖率和白細胞介素（IL）相對值。實驗結果如下表所示。組別處理方式細胞增殖率（相對值%）白細胞介素（相對值%）A正常培養(yǎng)基培養(yǎng)100100B戊基苯酚處理56.8357.5CX處理86.4398.8①C組X處理表示_______________。②本實驗檢測IL相對值作為觀測指標的理由是________________。③用表中數(shù)據(jù)分析，可以得出的結論是_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】從圖中看出，單獨培養(yǎng)甲和乙種群都呈“S”型增長，在混合培養(yǎng)后，乙藻數(shù)量降低直至0，甲藻數(shù)量增加，說明甲和乙之間是競爭關系?！驹斀狻緼、單獨培養(yǎng)時，甲藻的K值約為2.0×106個，所以種群增長最快的是K/2時，約為1.0×106個，A正確；B、10-12天乙藻種群數(shù)量接近0，所以競爭強度低，此時甲藻數(shù)量增長緩慢的原因是培養(yǎng)液和空間有限，B錯誤；C、由于空間和資源有限，所以種群數(shù)量呈“S型”增長，C正確；D、據(jù)圖可知：混合培養(yǎng)時，乙藻在競爭中處于劣勢，導致滅絕，D正確。故選B。【點睛】本題需要考生結合種群數(shù)量增長曲線和群落種間關系進行解答，結合圖形分析出甲藻和乙藻之間的關系是解答本題的關鍵。2、B【解析】減數(shù)分裂過程。減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體復制減數(shù)第一次分裂：前期。聯(lián)會，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；中期，同源染色體成對的排列在赤道板上；后期，同源染色體分離非同源染色體自由組合；末期，細胞質(zhì)分裂。核膜，核仁重建紡錘體和染色體消失。減數(shù)第二次分裂：前期，核膜，核仁消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。詳解】A、圖中聯(lián)會的同源染色體分離，分別移向細胞兩極；細胞質(zhì)不均等分裂，所以細胞處于減數(shù)第一次分裂過程后期，為初級卵母細胞，A錯誤；B、圖中沒有同源染色體，著絲點分裂，染色體移向細胞的兩極；細胞質(zhì)不均等分裂，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂過程后期，屬于次級卵母細胞，B正確；C、圖中聯(lián)會的同源染色體分離，分別移向細胞兩極；細胞質(zhì)均等分裂，所以細胞處于減數(shù)第一次分裂過程后期，屬于初級精母細胞，C錯誤；D、圖中沒有同源染色體，著絲點分裂，染色體移向細胞的兩極；細胞質(zhì)均等分裂，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂過程后期，屬于次級精母細胞或極體，D錯誤。故選B。3、C【解析】本題考查了3對相對性狀的遺傳，可以應用分離定律的思想，先對每一對相對性狀單獨研究，然后再進行組合?！驹斀狻恳蛐蜑锳ABbCc和aabbcc的植株雜交，可以拆解為AA×aa、Bb×bb、Cc×cc，AA×a→Aa；Bb×bb→Bb:bb=1：1；Cc×cc→Cc:cc=1:1；所以因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交子代表現(xiàn)型有1×2×2=4種，其比例為1（1：1）（1：1）=1：1：1：1，C正確。故選C。4、B【解析】每種生物在不同的食物鏈中會處于不同的營養(yǎng)級，動物多數(shù)是消費者，但像屎殼螂等屬于分解者。生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)。自養(yǎng)生物都能合成有機物，屬于生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，A錯誤；B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，一定能將無機物轉(zhuǎn)變成有機物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，B正確；C、肉食性動物可能是次級消費者，也可能是更高級別的消費者，C錯誤；D、某種生物滅絕后，其在食物網(wǎng)中的位置會被其他生物替代，D錯誤。故選B。5、D【解析】題圖分析：隨著抗體濃度的增加，與對照抗體組比較，感染流感病毒后63天康復者的NA抗體的抑制率最高。【詳解】A、流感病毒作為侵入人體的抗原，會刺激人體免疫系統(tǒng)，使B淋巴細胞增殖、分化為漿細胞，漿細胞合成并分泌大量的特異性抗體，從而抑制了病毒的增殖，A正確；B、根據(jù)實驗結果可知，兩位康復者均產(chǎn)生了抗NA抗體，對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63，此時圖中表現(xiàn)的抑制率最高，B正確；C、為使實驗更具說服力，由圖可知，選用的對照抗體對病毒的抑制率幾乎為0，說明其不能與流感病毒發(fā)生特異性結合，C正確；D、雖然免疫過程中產(chǎn)生了抗體和記憶細胞，但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導致每年流行的病毒毒株可能不同，所以仍需每年再進行預防接種，D錯誤。故選D。6、C【解析】同域共存是指一些生物生存在同一個區(qū)域，由于競爭關系而導致對環(huán)境的需求發(fā)生錯位的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、某海島上生活的兩種安樂蜥屬于競爭關系，具有不同的攝食方式屬于同域共存，A正確；B、同一水域中的鰱魚和鳙魚屬于競爭關系，生活的空間層次不同實現(xiàn)了同域共存，B正確；C、蟬的幼蟲和成蟲不屬于競爭關系，C錯誤；D、生活在同一水域的華吸鰍和后平鰍的消化系統(tǒng)消化能力不同，所以攝食對象不同，實現(xiàn)同域共存，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響②.光照下O2的釋放量和黑暗中O2的吸收量③.葉綠體的類囊體薄膜④.[H]⑤.酶⑥.25⑦.21【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)信息可知，圖中自變量為溫度，本題是研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響。在讀表時，要明確光照下O2的釋放量為凈吸收量，即凈光合作用強度；黑暗中吸收O2的量代表的是有機物的消耗量，也代表呼吸作用強度?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析可知，實驗的自變量是溫度，因此實驗目的是研究溫度對植物光合作用和呼吸作用的影響，該實驗的因變量是光照下O2的釋放量和黑暗中O2的吸收量。（2）在光合作用過程中，光反應中水的光解釋放氧氣，因此氧氣是在葉肉細胞的葉綠體的類囊體薄膜上產(chǎn)生的。產(chǎn)生的氧氣可以參與有氧呼吸的第三階段，氧氣與[H]結合生成水，同時釋放大量能量。（3）溫度主要通過影響酶的活性來影響植物的代謝。晝夜不停地光照，光照下二氧化碳吸收速率可表示凈光合速率，凈光合速率越大代表植物生長越快，因此據(jù)此可知在25℃下植物的凈光合速率最大。有機物積累量=光照下積累的有機物量-黑暗下消耗的有機物量，因此根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，在一天中交替進行12h光照、12h黑暗的條件下，在20°C時該植物的有機物積累量最多，即3.25×12-1.5×12=21mg?！军c睛】本題以溫度影響天竺葵的實驗為背景，考查光合作用和細胞呼吸的知識點，要求吸收掌握光合作用的過程和物質(zhì)變化及發(fā)生場所，把握有氧呼吸的過程和物質(zhì)變化，理解光合作用與細胞呼吸之間的物質(zhì)聯(lián)系，能夠根據(jù)表中數(shù)據(jù)信息獲取有效信息，正確判斷圖中的數(shù)據(jù)代表的含義，從而得出該實驗的目的以及實驗的自變量和因變量，這是突破問題的關鍵。8、(1).低等植物(2).9線粒體(3).高爾基體(4).與細胞分泌物的形成有關(5).植物細胞壁(6).8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(7).4葉綠體(8).4葉綠體(9).2液泡(10).13中心體【解析】分析題圖：A表示動物細胞結構、B表示植物細胞結構，其中1細胞膜、2液泡、3細胞質(zhì)基質(zhì)、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9線粒體、10核孔、11核糖體、12染色質(zhì)、13中心體、14核膜。【詳解】（1）圖A細胞中具有中心體，圖B細胞中具有細胞壁、液泡、葉綠體等，若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞。（2）9線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，是提供細胞能量的“動力工廠”。（3）結構5為高爾基體；高爾基體在動植物細胞中的功能不同：在動物細胞中與分泌物的形成有關；在植物細胞中與細胞壁的形成有關。（4）8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器；綠色植物葉肉中與光合作用有關的細胞器是葉綠體，對應圖中的4。（5）大蒜根細胞不含4葉綠體；2是液泡，內(nèi)含細胞液，當細胞液濃度大于外界溶液濃度時，該細胞會滲透吸水。（6）與動物細胞有絲分裂有關的結構是13中心體?！军c睛】本題結合動植物細胞結構圖，考查細胞結構和功能，要求考生熟記各種細胞器的圖象、分布和功能，能準確判斷圖中各結構的名稱，注意動植物細胞的區(qū)別。準確判斷題圖各數(shù)字含義是解題關鍵。9、（1）①.B細胞和記憶B細胞②.病毒的繁殖③.細胞毒性Ｔ細胞的作用促使其裂解（2）①.大于②.毛細血管舒張、汗腺分泌增加等（3）①.體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和相應的記憶細胞②.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異、特定疫苗（抗原）引起特異性免疫產(chǎn)生的抗體只針對特定的病原體、體內(nèi)抗體和記憶細胞含量較少【解析】1、體液免疫過程為：當抗原進入人體后，大多數(shù)的抗原被抗原呈遞細胞攝取、處理并呈遞給輔助性T細胞，引起輔助性T細胞分泌細胞因子刺激B細胞，少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞，B細胞受到抗原和細胞因子的刺激后迅速增殖分化為記憶B細胞和漿細胞，漿細胞大量產(chǎn)生抗體，并抗原發(fā)生抗原抗體反應而清除抗原，當機體再次感染相同抗原，會刺激記憶B細胞，記憶B細胞會迅速增殖分化為漿細胞產(chǎn)生抗體。2、細胞免疫過程：被病原體(如病毒)感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面的某此分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號。細胞毒性T細胞分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞，細胞因子能加速這一過程。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞。靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合或被其他細胞吞噬掉?！拘?詳解】體液免疫中，B細胞和記憶B細胞可以增殖、分化形成漿細胞，漿細胞可以產(chǎn)生相應的抗體，與病毒特異性的結合，產(chǎn)生抗原抗體復合物，以抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。對于感染病毒的靶細胞，會引發(fā)機體的細胞免疫，通過細胞毒性Ｔ細胞的作用促使靶細胞裂解，以釋放病毒?！拘?詳解】“發(fā)燒”至38.5°C的過程中，機體產(chǎn)熱量大于散熱量。機體散熱增加的主要方式有通過促進毛細血管舒張、汗腺分泌增加散熱?！拘?詳解】新冠疫苗的本質(zhì)是抗原，接種新冠疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細胞，從而起到預防新冠肺炎的作用。一方面，因為新冠病毒是單鏈結構的RNA病毒，容易發(fā)生變異；另一方面，特定疫苗(抗原)引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對特定的病原體起作用，即抗體具有特異性；此外可能體內(nèi)抗體和記憶細胞含量較少，這三方面都可能導致接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病?！军c睛】本題以新冠肺炎為素材，考查免疫調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關知識，要求考生熟知細胞免疫和題意免疫的過程，掌握疫苗的應用，掌握體溫調(diào)節(jié)的過程，并能結合題意準確作答。10、（1）①.1∶1②.3∶1（2）①.綠色皺粒②.純合（3）①.YyRr②.yyRr（4）①.1/4②.3/4（5）①.1/4②.1/2【解析】分析柱狀圖可知，子代中黃色∶綠色=1∶1，為測交實驗類型，說明親本相關基因型為Yy×yy；子代中圓?！冒櫫?3∶1，為自交實驗類型，說明親本相關基因型為Rr×Rr。因此親本的基因型為YyRr×yyRr。【小問1詳解】據(jù)圖分析已知，雜交后代中黃色∶綠色=1∶1，圓?！冒櫫?3∶1。【小問2詳解】已知黃色和圓粒是顯性性狀，則后代中屬于雙隱性性狀的是綠色皺粒，基因型為yyrr，是純合子?！拘?詳解】根據(jù)以上分析已知，親本的基因型為YyRr、yyRr，分別表現(xiàn)為黃色圓粒和綠色圓粒?！拘?詳解】根據(jù)以上分析已知，親本的基因型為YyRr×yyRr，則后代中能穩(wěn)定遺傳（純合子）的個體占總數(shù)的比例=1/2×1/2=1/4；其余3/4都是雜合子，雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離?！拘?詳解】已知親本的基因型為YyRr、yyRr，分別表現(xiàn)為黃色圓粒和綠色圓粒，則后代的重組類型為黃色皺粒（Yyrr）和綠色皺粒（yyrr），占后代總數(shù)的比例=1/2×1/4+1/2×1/4=1/4，其中能穩(wěn)定遺傳的占重組類型的1/2。【點睛】本題結合柱形圖，考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能熟練運用后代分離比推斷法推斷親本的基因型，再結合所學的知識準確答題即可。11、（1）①.免疫器官②.免疫自穩(wěn)（2）①.病原體（抗原）②.輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化（“活化的輔助性T細胞”）③.漿細胞（3）①.戊基苯酚+核桃多酚②.IL是淋巴細胞分泌的細胞因子，具有增強免疫功能，IL的水平能反映出脾淋巴細胞免疫毒性的程度③.核桃多酚通過提高細胞增殖率及IL水平，減緩戊基苯酚對脾淋巴細胞的免疫毒性作用，進而發(fā)揮免疫保護作用。（或核桃多酚通過顯著抑制戊基苯酚對脾淋巴細胞增殖和分泌細胞因子功能的毒性作用，進而發(fā)揮免疫保護作用）【解析】免疫防御：是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時，機體能抵抗病原體的入侵;異常時，免疫反應過強、過弱或缺失，可能會導致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn)：是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下，免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應;若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機體識別和清