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精品文檔-下載后可編輯湛江市2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷湛江市2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷
一、積累與運用(20分)
1.下列加點字的讀音,完全正確的是()[2分]
A.叱___(chà)蓬___(ɡāo)
B.___使(chāi)狡___(xiá)
C.___斥(kē)勻___chènɡ)
D.陰___(mái)___甲(kǎi)
2.下列各句中,沒有語病的一句是()[2分]
A.兩邊的小島上長滿了茂盛的芒果樹,樹冠相接如山丘起伏。
B.為了更好地了解湛江的歷史文化,我校有近90%左右的同學(xué)參加了“湛江一日游”的活動。
C.雖然香椿樹芽作為蔬菜在湛江少見,但在北方卻是高檔蔬菜,營養(yǎng)豐富,還具有食療作用。
D.能否加快開發(fā)建設(shè)海東新區(qū),對提升湛江城市形象,支撐發(fā)展崛起意義深遠。
3.請從以下提供的詞語中選用___三個詞語寫一段描繪課堂情景的話,要求句子通順,語意完整,合乎情理,字數(shù)在40~60之間。興致盎然對答如流味同嚼蠟充耳不聞昏昏欲睡淵博愜意煩躁[4分]
4.名著閱讀閱讀下面文段,完成后面的問題。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!碧粕挂残帕?;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔,他實有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認得,反信了那呆子,屢次逐我?!雹派衔氖恰段饔斡洝返?7回的節(jié)選,該節(jié)講述了一個精彩的故事,這個故事叫做___(2分)⑵請根據(jù)文段中對話描寫,概括孫悟空和唐僧的性格特點。(2分)[6分]
5.根據(jù)上下文的提示,補寫出古詩文名篇名句中的空缺部分。⑴潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。___。(王灣《次北固山下》)⑵___,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)⑶一鼓作氣,___。《左轉(zhuǎn)?曹劌論戰(zhàn)》[6分]
二、現(xiàn)代文閱讀(38分)閱讀下面的文字,回答6—14題。(一)歷史像條棉被商志強①歷史像條夏天的棉被,時不時就得翻出來曬曬。②國人愛翻案。先是張藝謀在《英雄》中塑造了心懷天下和平的秦始皇,接著又有某些專家在教科書中把岳飛、文天祥“清除”出了民族英雄的隊伍?,F(xiàn)在,輪到李鴻章了,在央視熱播的《走向共和》中,李中堂從賣國賊一躍而成為憂國憂民的能成臣干將。③歷史畢竟不是被子,可以翻過來掉過去。對有些事,越是翻案,人們就越糊涂。就算是大學(xué)歷史系教授,也未必能說得清。前不久,偶然看了幾集《孝莊秘史》,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的大清聶政王多爾袞也成了有情有義的好漢。在我的記憶中,多爾袞的名字似乎總與什么“揚州十日”、“嘉定屠城”之類的慘劇聯(lián)系在一起。連韋小寶都知道啊!這樣的人也能翻?④我并不是要把所有的翻案文章一概否定。為秦始皇翻案,不能算錯,對李鴻章大人也應(yīng)該手下留情?!爸袑W(xué)為體,西學(xué)為用”,是李中堂提的吧,在“祖宗之法不可變”的晚清,這就是進步。開辦實業(yè),學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),創(chuàng)辦新式軍隊,以李鴻章為首的洋務(wù)派開創(chuàng)了中國近代許多第一。這不是一頂賣國賊的帽子就能壓住的。至少,李鴻章絕不是歷史課本中描述的那種跳梁小丑。⑤打一個不太恰當(dāng)?shù)谋确剑w行員操作失誤導(dǎo)致班機墜毀,自然罪責(zé)難逃;但如果是飛機引擎本來就有毛病呢?風(fēng)雨飄零的晚清,就像一架缺零件少機油的戰(zhàn)機,墜落是必然的,責(zé)任并不能完全推到“飛行員”李鴻章的身上。當(dāng)然,并不是說李鴻章就能從一個賣國賊一步跨到民族英雄的行列,李中堂自有李中堂的局限。公平而論,李鴻章倒并非是一個壞得毫無道德和良知的人,李鴻章只是一個“重實利者”。⑥歷史應(yīng)該得到尊重。有關(guān)中國近代的史書,永遠藏著一條鞭子,它把歷史人物驅(qū)趕成兩隊,一列是神靈,一列是魔鬼。大忠大奸各歸其列,只是不見了人的影子。關(guān)于李鴻章,比較普及的知識是他是賣國賊。一個人的一生,濃縮為談判桌前的卑怯;一個細節(jié),遮掩了一個人的一生。不是神靈,必然是魔鬼,人人得而唾之。直到出現(xiàn)《走向共和》,李中堂仍然不是神靈,但即使他是魔鬼,卻血肉豐滿。他媚上,他簽約,他宣揚任人唯親;不過,他不乏政治家的韜略,也有鮮明的政治主張,說明他有自己的政治抱負。⑦“共和”的藍圖,幾乎可以用數(shù)學(xué)方式,測量出它的長寬高,堂堂正正載入史冊。每一段歷史,她的總體格局,像大江,像長城,在哪里拐彎,在某處奔騰,顯而易見,不可篡改。而對“藍圖”的施工者,顯然不適合用數(shù)學(xué)方式去評判,去記載。⑧多少年來,一直被評判的英雄史觀,其實是被很多人當(dāng)成了研究歷史的工具,他們崇尚歸類法,要么是好人,要么是壞人,好人必然被描繪成英雄,英雄必然修成正果,必然成為神靈,被供奉,被膜拜。⑨對一個歷史人物的追述態(tài)度,表現(xiàn)出對歷史的尊重程度,惟有披露人的血肉,才能對歷史有真實地考察。對李中堂們,我們需要的是盡可能接近真實,不是給了他血肉就是“翻案”。甚至,不必非要把他們塑造成英雄,他們就是在某個位置上書寫了一段歷史的人而已。他們的得失,使我們對歷史有更多的認知,對未來有更多的借鑒,對做人有更多的警示。⑩我們自己,正這樣生活著,等待后人評說——最好不是上天堂,也不入地獄。(選自《作文與考試》2022年第14期,有改動)
6.請寫出本文的中心論點,并簡要說說認為怎樣才能做到這樣。[4分]
7.文章第②、第⑥段都引用了《走向共和》中李鴻章的事例,分別有什么作用?[4分]
8.文章第⑤段運用了哪些論證方法?請作簡要分析[4分]
9.請根據(jù)以下材料,結(jié)合文章觀點,評析曹操這個歷史人物。曹操在《觀滄?!分袑懴隆叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里”的詩句;在官渡之戰(zhàn)中,曹操以少勝多,贏了袁紹;曹操借“雞肋”事件殺了楊修;曹操的救命恩人陳宮,是真君子,與曹操是兩路人,卻因“寧死不肯歸附”曹操而最終為曹操所殺。[6分]
(二)沒有發(fā)芽的種子邱海泉①散步的時候,心情總是松弛著,灑脫如脫線的風(fēng)箏,一任世界上的一切像毫無意義的微風(fēng)似的從眼前滑過。而從前所有的不快早都遙遠得成了另一個世界的事。時不時,眼前一亮,也說不定有什么東西讓人心頭一動。比方說一只小狗十分頑皮地向你撒嬌吠叫,比方說一滴掛在枝頭上的晶瑩剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天,我卻被一大片開得如火如荼的喇叭花吸引住了。②我不知何時已經(jīng)信馬由韁地走到郊外了。在一個農(nóng)家的門口,___花是喇叭花,開得那個熱鬧……但我之所以如此迷戀它的原因,不全是因為那小精靈冰清玉潔的可愛姿容,而是因為我在這里不期而遇了我的故人舊友。③那是幾十年前的事了。那時我還是個村童毛孩。一天早上跟父親下地鋤草,就在一個土壕里看見了那片開得正艷正好的花兒。我禁不住誘惑,跑下壕去,蹲在地邊,手摩挲起花兒,半天不想起來。父親卻早在我身后喊了起來:別踩壞花兒,那是你大伯家種的二丑。我這才知道這一地可愛的花兒原來是一味中藥材。④那一霎,佇立在那兒,我眼里看的是盛開的花兒,心里紛飛的卻是打開了塵封的往事。久久地流連盤旋在那兒,我突然看見二丑花成熟后灑落在地上的種子。我小心翼翼地撿拾著,心里想,待到來年開春,我要把它種到陽臺上去,這樣我們就可以形影不離地天天廝守在一起了。⑤在我的期盼和澆灌中,喇叭花的幼苗一天天長高了。它的枝蔓那么快就爬滿了陽臺,真令人驚訝!它的花不只開滿了我的花園和陽臺,而且也彌漫浸透了我生命的空間——我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一樣灑在我的頭上。鄰居們也都來欣賞參觀我的花兒,而且連連稱贊說:真好看真好看喲。有個朋友還拿起照相機拍了照片,刊登在了當(dāng)?shù)氐膱蠹埳稀抟惶?,女兒突然從抽屜里翻出一個小信封說:這里面是什么,沒用的話我扔了?我一看,說:那是沒種完的喇叭花種子,放下,扔什么。她說:今年已經(jīng)有新種子了,還要它干什么……盡礙事兒,我扔了。說著順手丟進了垃圾簍。___⑧看著那些被丟棄的花種子,我不斷地質(zhì)問自己,為什么那么粗心?是我,把那幾粒可憐的種子一生最燦爛的時刻錯過了!是我這個劊子手,把它們永遠永遠地埋沒在抽屜和黑暗里了。此后好多天,一到陽臺上,看見那些開得天真爛漫的小花,我心里總是不由自主地彌漫起一股淡淡的憂傷。我想起了許許多多我幼時的夙愿,也想起了一個個已經(jīng)被我淡忘了多年的理想……我不知道人世間又有多少個美麗的夢想,就像那幾粒還沒來得及發(fā)芽開放的喇叭花種子被永遠地湮沒無聲了呢。(選自《黃山日報》2022年7月16日,有刪改)
10.文章以“沒有發(fā)芽的種子”為標題有哪些含義?[4分]
11.第①段側(cè)重描述散步時的心情,這樣寫有什么作用?[4分]
12.結(jié)合語境品味下列句子中加點字的表達效果。⑴我就呆在了那一片開滿鮮花的墻頭前。⑵我的心突然隨著那花種子的下落揪了一下。[4分]
13.文章圍繞“喇叭花”(種子)寫了哪幾件事,請簡要概括。[4分]
14.文章最后抒發(fā)了什么情感?給你怎樣的感悟?[4分]
三、古詩文閱讀(22分)
15.閱讀下面的唐詩,回答后面的問題。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。⑴詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”運用了什么修辭手法?有何表達效果?(2分)⑵這是邊塞詩中的名篇佳作。請簡要說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)[4分]
閱讀下面的文言文,回答16—22題。(一)唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使___秦。秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。___唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地___先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離___刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),___降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下___,今日是也?!蓖Χ稹G赝跎珦?,長跪而___之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒___有先生也?!?/p>
16.下列句子中,加點詞語意思不正確的一項是()[3分]
A.故不___也錯意:置意,錯,通“措”
B.懷怒未發(fā),___降于天休祲:吉兇的征兆
C.天下___縞素:白色的絲織品
D.秦王色撓,長跪而___之曰謝:道歉
17.下列各組句子中加點詞的意義和用法,相同的一項是()[3分]
A.安陵君因使唐雎使___秦安陵君受地___先王而守之
B.唐雎對曰:“臣未嘗聞___?!贝巳诱撸圆家轮縚__
C.寡人___五百里之地易安陵徒___有先生也
D.天子___怒,伏尸百萬聶政___刺韓傀也
18.請將文章畫線句子“今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”翻譯為現(xiàn)代漢語。[3分]
19.唐雎的形象鮮明,文章最后一段運用了什么手法塑造了他怎樣的形象?[2分]
(二)長生豬胡御史牧亭言:其里有人___一豬,見鄰叟___瞋目狂吼,奔突欲噬,見他人則否。鄰叟初甚怒之,欲買而___其肉。___憬然省曰:“___乃以善價贖得,送佛寺為長生豬。后再見之,弭①耳昵就,非復(fù)曩②態(tài)矣。(選自《閱微草堂筆記》,有刪改)【注】①弭mǐ,耷拉。②曩nǎnɡ,從前。
20.下列句子加點詞的解釋,不正確的一項是()[2分]
A.其里有人___一豬畜:養(yǎng)
B.見鄰___叟___瞋目狂吼輒:就
C.欲買而___其肉啖:吃
D.___憬然省曰既而:很久
21.請將文章畫線句子“此殆佛經(jīng)所謂‘夙冤’耶!世無不可解之冤?!狈g為現(xiàn)代漢語。[3分]
22.讀了這個故事,你得到什么
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