《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15篇

第《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15篇《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1

昨天帶著孩子看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，感覺拍的真的特別不錯(cuò)，特別讓人感動(dòng)，尤其是后面的那三個(gè)故事特別的煽情，讓人感到非常的感動(dòng)。

這五個(gè)故事當(dāng)中，我感觸最深的是《最后一課》和《回鄉(xiāng)之路》。

現(xiàn)在很多新聞媒體都在報(bào)道老師的事情，比如老師補(bǔ)課、老師收禮、老師打罵學(xué)生、老師師德不好等等，這些負(fù)面的新聞報(bào)道，讓人們對于老師的印象變得越來越差，甚至于老師這個(gè)職業(yè)被很多人看成幸福感、成就感最低的職業(yè)，很多人都明確地表示不喜歡當(dāng)老師，甚至一些老師都不愿意讓自己的子女去當(dāng)老師，這足以說明老師這個(gè)職業(yè)現(xiàn)在的體驗(yàn)度特別的差。

然而在《最后一課》當(dāng)中描寫的一個(gè)山村的小學(xué)老師，用他的溫暖的愛心，帶給孩子們不一樣的經(jīng)歷，帶給了孩子們知識(shí)，帶給了孩子們希望，也帶給了他們不一樣的.人生，就像劇中描述的那樣，很多孩子連2加2等于幾都不知道，如果沒有范老師，很多孩子可能也就會(huì)像他的父輩一樣，沒有知識(shí)，沒有文化，目不識(shí)丁，在這個(gè)貧困的小山村里度過自己的一生，他的后代可能也會(huì)如此。

我不由得想到了幾年前的一個(gè)新聞報(bào)道：有一個(gè)記者去一個(gè)特別窮的小山村去采訪，他遇到了一個(gè)放羊的小孩兒，就問這個(gè)小孩：為什么要放羊?孩子說：掙錢娶媳婦;記者又問：娶媳婦干什么?孩子說：生孩子呀;記者又問：生孩子干什么呀?孩子說：繼續(xù)放羊啊。這就是沒有知識(shí)，沒有文化所產(chǎn)生的一種人生的固定的循環(huán)，人們只會(huì)在這樣的循環(huán)當(dāng)中不斷的重復(fù)重復(fù)，永遠(yuǎn)都不會(huì)看到其他的希望，也不會(huì)擁有更好的命運(yùn)和機(jī)會(huì)。

后來這個(gè)小山村變成了一個(gè)旅游勝地，變成一個(gè)富饒美麗的現(xiàn)代化的小山村，與范老師當(dāng)時(shí)播下的那顆希望的種子是分不開的，而這些學(xué)生也深深地記住了老師的恩情，所以他們?yōu)榱藥椭蠋焾A夢，也是竭盡全力，這似乎才是我們理想當(dāng)中的，老師與學(xué)生之間的關(guān)系——感恩、溫情、引導(dǎo)、希望。

另一個(gè)讓我感動(dòng)的故事就是《回鄉(xiāng)之路》，我也有關(guān)于風(fēng)沙的記憶，我們這里離劇中的沙漠特別的近，記得以前每到春季的時(shí)候都會(huì)刮沙塵暴，當(dāng)然現(xiàn)在也有，不過對比我們小時(shí)候記憶當(dāng)中的沙塵暴已經(jīng)好了很多，街道和空氣也比以前干凈了很多，而這一切都是與國家和人民對于沙漠的治理，與退耕還林還草分不開的。

祖國的興旺發(fā)達(dá)，祖國的強(qiáng)大，有時(shí)候并不僅僅體現(xiàn)在高科技發(fā)展上面，也不是體現(xiàn)在城市的發(fā)展和建設(shè)，而是真真實(shí)實(shí)的體現(xiàn)在人們的生活，人們的生活環(huán)境上面。只有老百姓的生活環(huán)境越來越好，生活條件也越來越好，才能真真實(shí)實(shí)地反映出體現(xiàn)出國家的強(qiáng)大與富強(qiáng)。

《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事當(dāng)中，讓我感動(dòng)的不是喬樹林為了賣蘋果付出的努力和辛苦，而是這個(gè)故事的真實(shí)的背景，兩代人通過自己的努力，把沙漠變成了綠洲，這是人類歷史上最偉大的奇跡?！段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感2

慶國慶，迎中秋。我們?nèi)乙黄饋黼娪霸河^看《我和我的家鄉(xiāng)》，電影里面的內(nèi)容給我?guī)砹藲g樂和淚水。

天上掉下UFO中秋之夜，貴州的阿福村出現(xiàn)“UFO”，轟動(dòng)了全村甚至驚動(dòng)了北京的記者。迎來了《再進(jìn)科學(xué)》節(jié)目組的記者老唐和小秦深入村中調(diào)查，回鄉(xiāng)調(diào)查真相的還有科學(xué)家董科學(xué)。迎接他們的是村長王守正和商人王出奇。而在調(diào)查的過程中，幾個(gè)人都是“各懷鬼胎”，出現(xiàn)了農(nóng)民發(fā)明家黃大寶。在晚上老唐和小秦覺著UFO是他們做出來了，一不小心老唐鉆進(jìn)了黃大寶的發(fā)明“滾蛋”轟動(dòng)了全村救他，之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)UFO是黃大寶做的。而黃大寶的解釋是為了對面的董文化，而董文化正是董科學(xué)的姐姐，最后，黃大寶收獲了愛情。

北京好人

講述了張北京好不容易攢夠錢買一輛屬于自己的專車，他的老舅就來找他，借錢治病。而他說沒有，腦子一動(dòng)就想起來騙保治病。在醫(yī)院用小機(jī)靈成功騙了過去而在晚上喝酒，張北京的心臟病發(fā)作了進(jìn)了醫(yī)院而醫(yī)生不聽他的解釋，要在明天早上給他做手術(shù)。他就打電話給他老舅，想辦法進(jìn)來。在早上，他幻想著自己已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)臺(tái)。一睜眼看到了醫(yī)生說：“沒有做手術(shù)?！彼暇苏f：“自己送外賣，把他的醫(yī)保騙了出來。”老舅進(jìn)了派出所，張北京把他救了出來，花錢讓他治病。手術(shù)后，把老舅送回家，才知道老舅其實(shí)有醫(yī)保，就連忙去村委會(huì)。

最后一課

伴隨這一個(gè)國際長途電話打來，望溪村全村陷入了忙碌之中，參照老照片恢復(fù)出1992年的一堂課，村民齊心協(xié)力，甚至模擬出當(dāng)年那場傾盆大雨。望溪村全村村民幫老范恢復(fù)記憶。而老范想起和當(dāng)年的'不同，便一直繞村走，最后走到了一個(gè)學(xué)校，停下來，終于知道年少的姜小峰所畫的學(xué)校。

回鄉(xiāng)之路

故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠，曾經(jīng)這片寸草不生的沙漠，如今樹木茂盛。“沙地蘋果”經(jīng)銷商喬樹林幫助家鄉(xiāng)致富，尋找買家，卻遭到電商閆飛燕的嫌棄，兩人因回母校參加校慶而被迫共同踏上回鄉(xiāng)之路。而在校慶上閆飛燕通過短片知道喬樹林是個(gè)好人便幫助他賣“沙地蘋果”。

神筆馬亮

出生在東北山村的馬亮感慨“很多村子都老了，年輕人都走光了?！毕Ｍ麨閲易鳇c(diǎn)事情。便騙自己的老婆秋霞說自己去上學(xué)了，把村委會(huì)的一角變成學(xué)校的模樣，每天都會(huì)和秋霞視頻聊天。有一天，她來到這個(gè)村子拍孕婦照，有一個(gè)大鵝一路陪伴著她，其實(shí)大鵝就是馬亮。最后，秋霞發(fā)現(xiàn)不對勁，聽村里邊兒的村民說馬良的好，同意了馬亮在這個(gè)村繼續(xù)擔(dān)任第一書記。

“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞是如此的親切，每個(gè)人都有家鄉(xiāng)，我要盡自己最大的能力改造自己的家鄉(xiāng)?！段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感3

今天給大家回饋一下，國慶第一部大片，《我和我的家鄉(xiāng)》。

整體來說，《家鄉(xiāng)》比《我和祖國》要好，可能因?yàn)椴恍枰钦齽?，喜劇類型和家鄉(xiāng)主題更接地氣，也有更多的發(fā)揮空間。

《家鄉(xiāng)》延續(xù)《我和我的祖國》集體創(chuàng)作的方式，由張藝謀擔(dān)當(dāng)總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非&彭大魔、鄧超&俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)五個(gè)故事。

按順序《北京好人》《UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬良》

《北京好人》寧浩和葛優(yōu)簡直沒得挑，寧浩就是那種肉眼瞅著就技高一籌的導(dǎo)演，細(xì)節(jié)和節(jié)奏都非常到位，也是五個(gè)故事里最自然最合理的一部。加上葛優(yōu)和張占義的表演，真的是沒得毛病挑。

難怪要用它打頭陣，熱場子。

《UFO》片子真的不太喜歡，但是演員我是很喜歡的。陳大才子的成功密碼，小鮮肉大明星瘋狂堆疊，看的你眼花繚亂。鋪墊幾個(gè)笑料，耍耍小聰明，細(xì)節(jié)不重要，最重要是要來個(gè)大美女走秀。笑我是真的笑了，沒辦法，我特愛笑，也特愛講笑話，但這么多明星合作，頂級(jí)資源，就整這個(gè)，這短片恕我吹不來。但是也不黑，一般般吧。

《最后一課》故事前期稍微刻意了一點(diǎn)，但那是真的感人。主要是刻意里你得有真東西吧。范的演技確實(shí)好到讓人忘記在看表演，從手機(jī)掏出來那點(diǎn)開始，真的全是淚點(diǎn)。最后那所五彩繽紛的的希望小學(xué)造成的視覺沖擊，造成一種跨越時(shí)代的、夢想成真的震撼感，再加上前期的情感鋪墊，很難讓人不被打動(dòng)。

如果前期能稍微不那么刻意，收一點(diǎn)點(diǎn)，簡直就完美了。

《回鄉(xiāng)之路》致敬了真正的抗沙戰(zhàn)士，凡是真實(shí)的，都是值得尊敬。這個(gè)片其實(shí)挺簡單的，簡單到有點(diǎn)生硬。為了轉(zhuǎn)折，前期鄧超演的喬樹林硬凹一個(gè)奸商片子造型，后期猛然推到重新樹起一個(gè)偉大形象，中間沒有過渡，純粹是創(chuàng)作者在操控，不免讓人感覺突兀。但它確實(shí)是感人，就因?yàn)樗澈笥姓鎸?shí)的故事，有了真實(shí)故事打底，似乎也就沒那么生硬了。

《神筆馬良》開心麻花的喜劇水平，就是好笑。搞笑不需要那么多一線喜劇大明星，沈騰和馬麗兩個(gè)人夠了。葛優(yōu)一個(gè)人就夠了。

這個(gè)片子和《最后一課》有點(diǎn)像，都是在結(jié)尾弄個(gè)視覺沖擊，用實(shí)景代替敘事，讓觀眾自己腦補(bǔ)出剩余的信息，然后發(fā)出感慨和嘆服，非常有說服力的一種作法。同時(shí)也沒有特別煽情，反而都是一些比較自然的.處理，給人留下的印象非常好。

當(dāng)然了，《我和我的家鄉(xiāng)》還是帶著主旋律、政治表演和宣傳性的，當(dāng)然了。

然而我認(rèn)為電影在宣傳和煽情方面做功是無可厚非的，電影里多次提到、拍到的那些東西，也確實(shí)是我們國家鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)步之處。

與此同時(shí)，電影還能拍出許多令人印象深刻的、超出了“行活”“目的”之外的東西，這些東西相信是創(chuàng)作者夢寐以求的東西。

如我開頭所說，作為喜劇類型，同時(shí)帶著樸素鄉(xiāng)情的主題里，它的可塑性是非常高的，也更能引起觀眾的共鳴。畢竟，誰還沒個(gè)家鄉(xiāng)呢?！段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感4

每一個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)。愛她的依山傍水、愛她的鳥語花香、也愛著家鄉(xiāng)那與眾不同的特色。今天，我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。感動(dòng)得我熱淚盈眶。讓我對“家鄉(xiāng)”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

電影一共分為五個(gè)主題。但更能打動(dòng)我內(nèi)心的卻是第二個(gè)主題“最后一課”，主要講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。嚴(yán)格來說，他是一位可敬的老師。他想念著1992年農(nóng)村小學(xué)的孩子們，他有老年癡呆癥，認(rèn)不清楚他自己的兒子，卻時(shí)刻想念著孩子們。他已經(jīng)教了十幾年的學(xué)。他將他畢生的師愛全部注入給了孩子們。他忘不了孩子們的笑容、忘不了那破舊的教室、忘不了那布滿灰塵的課桌、更忘不了那歲月的黎明……

“月是故鄉(xiāng)明，花是故鄉(xiāng)艷，水是故鄉(xiāng)甜，人是故鄉(xiāng)親”。第三個(gè)主題是“家鄉(xiāng)的味道”。描述了自己家鄉(xiāng)的味道?！吧惩晾镩L蘋果”這句話剛開始我并沒有相信。但是最后我懂得了。人多力量大，斗轉(zhuǎn)星移。這里講的是一位賣蘋果的叔叔。他雖然是一名普普通通的小商販，但是他為了讓所有人都能吃到他家鄉(xiāng)的蘋果。明明知道自己家鄉(xiāng)的沙漠很難生長植物的，他們依然堅(jiān)持著！依然努力著！剛開始并沒有成功。許多人都決定放棄。但是這位叔叔仍然用自己行動(dòng)，用他堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般地意志鼓舞著人們。終于他們成功了！在無邊無跡的沙漠里，一棵棵翠綠的蘋果樹如同哨兵一樣，整齊劃一的排列著。陽光下一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉，像是告訴你---這就是我的家鄉(xiāng)。當(dāng)你咬下一口蘋果，你就會(huì)甜在心坎里的！

排在最后的一個(gè)主題是“神筆馬亮”。講的是一對夫妻。丈夫的名字叫馬亮。他是一個(gè)好爸爸。也是一位偉大的畫家。他考上了俄羅斯的一所重點(diǎn)美術(shù)大學(xué)。但是他沒有去。反而選擇了一個(gè)更偉大的職業(yè)。他默默地來到了鄉(xiāng)村，投入到了的自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中。他要用他的畫筆將家鄉(xiāng)的一花一草，一人一物。在空曠的磚墻上畫出一幅幅最美的田園風(fēng)景畫。他要把他看到的美，用他的畫展現(xiàn)出來。讓每一個(gè)人都刻在腦海里，記在心里。每每他妻子給他寄生活費(fèi)時(shí)，他全部都分給了孤寡老人。自己的'工資雖然少的可憐。但他依然無怨無悔！這難道不是對家鄉(xiāng)最深沉的愛嗎？

他們每一個(gè)人都在用自己的行動(dòng)詮釋著對家鄉(xiāng)母親無私的愛！把自己的青春獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng)！我心里由衷地佩服他們！讓我對自己未來人生目標(biāo)有了更深地感悟。我的家鄉(xiāng)是黑龍江省海倫市。名為“黑土硒都”和“大豆之鄉(xiāng)”。是這片黑土地養(yǎng)育著我。我也會(huì)像那些叔叔們那樣：“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。做一個(gè)自強(qiáng)、誠實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上的少年。為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量！

我愛我的家鄉(xiāng)！我更愛這片黑土地！《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5

現(xiàn)在擺在年輕人面前的課題是：在脫貧攻堅(jiān)、帶著家鄉(xiāng)全面奔小康這一歷史使命前，作為家鄉(xiāng)的一分子，我們能夠做些什么？

《我和我的家鄉(xiāng)》為我們提供了答案。

《天上掉下了UFO》，貴州黔南阿福村，距離中國天眼FAST只有15公里。中秋之夜，神秘UFO驚現(xiàn)，剎那間轟動(dòng)了全村。村里利用“UFO事件”打造“外星人文化”，把村里的旅游資源徹底盤活了。

電視臺(tái)的記者一番采訪后才發(fā)現(xiàn)，一切只不過是一場烏龍。村長和書記為了讓鄉(xiāng)親們過得更好，千方百計(jì)掩蓋這個(gè)烏龍。方法雖然用錯(cuò)了，但對家鄉(xiāng)情是真的，意是切的。黃渤飾演的農(nóng)民發(fā)明家的原型，就是河北省保定市定興縣楊村的農(nóng)民“手工耿”。

《回鄉(xiāng)之路》中，“沙地蘋果”經(jīng)銷商喬樹林一出場時(shí)油嘴滑舌、大話連篇，并不討觀眾喜歡。然而，卻是這個(gè)看著不靠譜的大忽悠，在家鄉(xiāng)最需要的時(shí)候站出來，硬生生地在荒漠沙地上種出蘋果，幫助當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂弧?/p>

《回鄉(xiāng)之路》同樣有原型。毛烏素沙漠是中國四大沙地之一，一到大風(fēng)天就漫天飛沙，很不宜居。幾十年來，一代又一代的'人興建防風(fēng)林帶，改造沙漠，現(xiàn)如今大部分毛烏素沙漠得到治理，許多沙地如今成了林地、草地和良田。很多人的家鄉(xiāng)，從“沙漠之都”變成了“大漠綠洲”。

《神筆馬亮》中，出生在東北山村的畫家馬亮本有出國深造的機(jī)會(huì)。但因?yàn)椤昂芏啻遄佣祭狭?，年輕人都走光了”，他希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。他告訴妻子自己去俄羅斯留學(xué)，實(shí)際上是下鄉(xiāng)扶貧了，村民的日子一天天富起來，原本破落的小山村已換新顏，成了有名的旅游度假村……

不難發(fā)現(xiàn)，電影中每一個(gè)主人公和家鄉(xiāng)的關(guān)系，不僅僅是旁觀者和局外人的身份。

他們對家鄉(xiāng)的熱愛，不是停留于口頭上的懷念抑或記憶中的鄉(xiāng)愁，也不是站在制高點(diǎn)上“哀其不幸、怒其不興”。

他們對家鄉(xiāng)的熱愛，體現(xiàn)在他們對家鄉(xiāng)建設(shè)的參與——家鄉(xiāng)如果還有哪些地方不足，那么就力所能及或者竭盡所能地幫助她，改善她，讓她變得更好。

在輿論中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一種論調(diào)，認(rèn)為家鄉(xiāng)因?yàn)樨毟F落后而變得野蠻，已經(jīng)“回不去了”。但其實(shí)，我們都該有社會(huì)學(xué)家賴特·米爾斯所倡導(dǎo)的“社會(huì)學(xué)的想象力”，把“環(huán)境中的個(gè)人困擾”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)結(jié)構(gòu)中的公共論題”。

大城市的年輕人看起來更文明、更開化，是因?yàn)槲覀儽燃亦l(xiāng)、比鄉(xiāng)人更為幸運(yùn)，我們享受到更多資源，跟著“時(shí)代的列車”走出了大山、走出了貧瘠。當(dāng)我們“衣錦還鄉(xiāng)”時(shí)應(yīng)多一些理解和同情，多一些平視的交流和關(guān)懷，多一些付出和貢獻(xiàn)。

我們都不應(yīng)是家鄉(xiāng)建設(shè)的旁觀者——這是“我和我的家鄉(xiāng)”該有的深層次連接?！段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感6

一直遺憾于去年沒能去電影院看《我和我的祖國》，所以今年在朋友的力推下，趕著時(shí)間帶著女兒觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》。整部電影以五個(gè)分劇的形式呈現(xiàn)，兩個(gè)多小時(shí)看下來一點(diǎn)點(diǎn)疲倦都沒有，反而有點(diǎn)相見恨晚的感覺，五個(gè)故事以采訪各個(gè)城市各個(gè)工作崗位的人們對于我的家鄉(xiāng)的追憶，代入感都很強(qiáng)，再加上各個(gè)主演的精湛演技和故事的平凡而溫馨，真是令我大飽眼福。

《北京好人》兩主演以幽默風(fēng)趣的語言，在平凡的故事情節(jié)中，完美演繹北京好人的性格特點(diǎn)，結(jié)尾點(diǎn)題再為故事增光添彩，提現(xiàn)農(nóng)村醫(yī)保讓農(nóng)民看病不難了，緊扣老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，告訴我們國家體制越來越健全，人民的生活越來越好。

《天上掉下個(gè)UFO》交通極為不方便的阿福村雖然沒有因?yàn)辄S大寶的假UFO享受到外星球村的紅利，可是山路的崎嶇阻擋不住科技的迅猛，讓山路再無法阻隔人與人之間的距離，讓阿福村終于走上致富的道路；

《最后一課》師生之間濃濃的情誼，扎根在鄉(xiāng)村教師們對于這個(gè)時(shí)代的貢獻(xiàn)；雖然故事的講述略顯粗糙，煽情手法的運(yùn)用也痕跡明顯，卻并不影響這部短片的催淚效應(yīng)，這部短片響起深深地凝望你的眼的動(dòng)聽歌聲時(shí)，我和女兒都抑制不住淚流滿面。仿佛看到曾經(jīng)的老師對我的愛護(hù)關(guān)心教誨，那場瓢潑大雨是家鄉(xiāng)的具體意象，其背后蘊(yùn)藏著的，是學(xué)有所教，學(xué)有所成，學(xué)有所用的意義，是尊師愛生的濃厚情感牽系。

《回鄉(xiāng)的路》返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的假霸總和直播網(wǎng)紅真霸總在回鄉(xiāng)的路上狹路相逢，兩個(gè)演員一路上歡聲笑語，笑點(diǎn)不斷。兩個(gè)人回鄉(xiāng)的真實(shí)目的，也在插科打諢之余，始終牢牢抓住觀眾的好奇心，故事運(yùn)用巧妙的敘事手法，把要表達(dá)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主題融入到鮮活而又富有質(zhì)感的故事情節(jié)中，特別是當(dāng)最后的'反轉(zhuǎn)，更是把治沙人的無私奉獻(xiàn)，充滿樂觀和堅(jiān)韌的精神世界，透徹而又鮮活的展現(xiàn)在銀幕上，給觀眾帶來最強(qiáng)烈的情感沖擊。

《神筆馬亮》第一書記想方設(shè)法瞞著家中母老虎，放棄去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院進(jìn)修的大好前途，選擇下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)谝粫?，為脫貧攻?jiān)工作兢兢業(yè)業(yè)，畫家馬亮的人格魅力，贏得母老虎及全村人的崇敬。

五個(gè)故事分別講述了中國五大地域的家鄉(xiāng)故事，讓我不得不為我們國家的變化而驕傲自豪。

電影通過故事傳達(dá)給我們一些切身的理念，讓我們自身去思考，為人師在教育中是為什么而教書？繼而，學(xué)習(xí)中為什么而學(xué)？工作中是為了什么工作？什么才是愛情中的基石？

感嘆要是在去年女兒的中華魂演講比賽之前能看到這部電影，寫稿子和女兒的演講比賽那該又是另外一番結(jié)果吧！感謝《我和我的家鄉(xiāng)》，在這個(gè)舉國同慶的日子里，給我來了一場心靈的洗禮！《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7

在今年國慶與中秋的碰撞，一部《我和我的家鄉(xiāng)》上映了，在五個(gè)小故事的各種襯托下，讓我們對家鄉(xiāng)的情懷有了更深的感觸。電影兩個(gè)半小時(shí)，喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段，讓觀眾席下又笑又哭?？赐旰笪倚闹锌傆泄赡那榫w在波動(dòng)，回來就開始提筆回憶，寫下頗多的感慨。

這部電影的足跡遍及祖國的大江南北，東至浙江千湖島，南到貴州黔南苗寨，西至陜北毛烏素沙漠，北到東北鄉(xiāng)村，中在北京。一共五個(gè)故事，五個(gè)獨(dú)立的短片，可以看到總主題是醫(yī)保保險(xiǎn)、科技、教育、扶貧和農(nóng)業(yè)，也能看的.出來國家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，至少給我們傳達(dá)的信息是在家也可以過的很幸福。通過電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉(xiāng)的變化。

第一個(gè)故事《北京好人》講述的老家的舅舅得了病，由于沒有醫(yī)保后發(fā)生的各種搞笑的故事，中間看到里面有演員說也不買保險(xiǎn)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，有點(diǎn)職業(yè)習(xí)慣了？雖然故事并不復(fù)雜，但主題就是構(gòu)建社會(huì)醫(yī)保范圍+商業(yè)保險(xiǎn)，不然真的就像老舅說的“病不要命，錢要命”。第二個(gè)故事我沒GET到，姑且理解為科技吧；第四個(gè)故事看到了脫貧攻堅(jiān)、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"長大了，走出去，帶著本事回來";第五個(gè)故事被開心麻花帶入了麻花式幽默，不但看到了致敬馬冬梅的片段，也看到了當(dāng)代農(nóng)村全面脫貧奔小康的風(fēng)采，農(nóng)村今非昔比，欣欣向榮。

我重點(diǎn)要說的《最后一課》是很多人叫好的短片，也是整部電影的“淚點(diǎn)收割機(jī)"，故事講述大山里的鄉(xiāng)村教師范偉，由于得了阿爾茨海默癥，也就是老年癡呆，導(dǎo)致他的“記憶拼圖”停留在了多年前離開鄉(xiāng)村小學(xué)最后的一節(jié)課，為了讓范偉找回記憶，村子里的所有人都想盡辦法恢復(fù)當(dāng)年最后一課的樣子，中間兩段不同時(shí)空之間的轉(zhuǎn)場、電影的有效剪輯，有效推動(dòng)敘事、釋放情感。

因?yàn)槲覐男≡趯W(xué)校長大，父母也都是老師，所以有那種觸及靈魂的感動(dòng)。我見到很多像范偉的老師，身體情況再不好也要倔強(qiáng)的站在講臺(tái)上，佯裝無事的繼續(xù)上課，把一生所學(xué)都奉獻(xiàn)在學(xué)校，奉獻(xiàn)給課堂。其實(shí)老師們的心都是一樣的，就是想用知識(shí)、用愛心改變孩子們的命運(yùn)。而我們長大了有的人成為了工程師，有的選擇成為了建筑師，有的繼續(xù)在教育行業(yè)奉獻(xiàn)，我們都將夢想變成了現(xiàn)實(shí)，這就是教育的力量。我們都慢慢的離開了學(xué)校，慢慢忘卻了曾經(jīng)的教室，但希望我們可以留住共同的回憶，曾經(jīng)有個(gè)老師叮囑的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女兒，我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽節(jié)，我們都希望父母安好，身體健康，子女的孝順絕對是對父母的最大的心靈慰藉，中國的父母也是非常的無私，也同時(shí)希望自己老了后能不給子女增加負(fù)擔(dān)就絕對不會(huì)增加半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這也是和諧家庭的一個(gè)傳統(tǒng)美德?！段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感8

昨天國慶中秋假期的第5天，閨女姑爺帶著外孫們出去玩了。我和老婆帶著兩個(gè)老父親去看了場電影。聽了姑爺?shù)耐扑]，看了已經(jīng)票房第一的《我和我的家鄉(xiāng)》，4人中，我算是完整的看完了的人，老岳父覺得晃，老父親覺得吵，老婆是既覺得晃也覺得吵，這是進(jìn)電影院太少的緣故??！

說實(shí)話，去年的《我和我的祖國》沒有進(jìn)影院看，有點(diǎn)遺憾，后來在手機(jī)上看已經(jīng)沒有了那種儀式感了。昨天在電影院里看《我和我的家鄉(xiāng)》感覺是不錯(cuò)的，時(shí)間對于兩位老父親來說有點(diǎn)長，我卻是意猶未盡。

這是一部最應(yīng)景的電影，與去年《我和我的祖國》一樣，算作獻(xiàn)禮片也不為過。在這個(gè)雙節(jié)重合的時(shí)刻，也最貼合國人對“家”的特殊情愫。

看演職人員的陣容，應(yīng)該是群星薈萃了，有種形容是電影界的“春晚”。它以主題短片的形式，展現(xiàn)了中國東西南北中各個(gè)地區(qū)的人情風(fēng)貌。

全片片長153分鐘，五個(gè)短片之間或有交疊，但不影響故事的獨(dú)立性，基本都是以“家鄉(xiāng)”的切入。

第一個(gè)故事：《北京好人》寧浩的黑色幽默風(fēng)格，佩服葛大爺?shù)难菁?，幾乎沒什么痕跡。故事有人情味，那個(gè)大夫太粗心了，沒發(fā)現(xiàn)冒名頂替的表舅，可能是細(xì)節(jié)上安排的需要吧，結(jié)局也是正能量的，全民醫(yī)保了嘛！

第二個(gè)故事：《天上掉下個(gè)UFO》，陳思誠作品，有點(diǎn)鬧，也有《唐人街探案》的那股勁，但很多讓人開心爆笑的橋段。

第三個(gè)故事：《最后一課》，徐崢的作品。這次徐崢做導(dǎo)演了，沒有弄成純的喜劇，算是一個(gè)正劇吧?；蛟S自己也是職業(yè)認(rèn)同吧，老師的細(xì)節(jié)很容易打動(dòng)人，范偉的表演配得上影帝的稱號(hào)。

第四個(gè)故事：《回鄉(xiāng)之路》，鄧超導(dǎo)演加主演，讓人刮目相看。這個(gè)故事老婆的評價(jià)最高，我也感覺情節(jié)設(shè)計(jì)的很好，反差雖然已經(jīng)很常見，但不是很生硬。那個(gè)高媽媽懷里的毛蛋，實(shí)際是真正的英雄，同時(shí)致敬了那些治沙的先人。

第5個(gè)故事：《神筆馬亮》，開心麻花的底蘊(yùn)，沈騰馬麗的組合應(yīng)該是一種保證。故事雖有夸張，但不至于出戲，搞笑的橋段很多，最后的結(jié)尾也很感人。

如果說這部電影的成功之處，就在于選取的題材是大家最認(rèn)知的，也最有親和力的。與《我和我的祖國》講述的`是大事件里的小人物不同，《我和我的家鄉(xiāng)》講的是小事件里的小人物，人情味、科技改變生活、感恩、回報(bào)、使影片很接地氣，看著很放松。

整個(gè)電影是以喜劇的風(fēng)格詮釋每個(gè)故事，演員們的表演還是可圈可點(diǎn)，作為國慶檔的片子，拔得頭籌似乎也算實(shí)至名歸。在節(jié)日里看這類的電影，真的不能糾結(jié)故事的真實(shí)性或者邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性，而是作為一臺(tái)晚會(huì)看小品的方式來看，或許更加輕松。但電影的語言與畫面感又是舞臺(tái)小品無論如何無法替代的，這就是為什么要走進(jìn)影院去看的原因吧！《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感9

國慶節(jié)期間看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

這部電影是由五個(gè)獨(dú)立的故事組成，運(yùn)用喜劇的特色，展現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛。

《天上掉下個(gè)UFO》導(dǎo)演是陳思誠，所以演員采用了很多《唐人街探案》的原班人馬，比如主演王寶強(qiáng)、劉昊然等。

主要講的是一個(gè)不知名的小村莊，因?yàn)閁FO事件，擁有了很多慕名的游客，當(dāng)?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn)，展開了一個(gè)UFO的周邊旅游。電視臺(tái)派出了工作人員來探訪真實(shí)性，所引發(fā)的一系列故事。

即使家鄉(xiāng)沒有特色，那我們的存在，也是家鄉(xiāng)的特色。

《北京好人》是寧浩導(dǎo)演的作品。

主要講述的是葛優(yōu)飾演的張北京，想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事，最后發(fā)現(xiàn)，舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保，作用和城市社保一樣。

家鄉(xiāng)的條件，越來越好，每個(gè)人民都可以享受到國家的醫(yī)學(xué)政策。

《最后一課》是徐崢導(dǎo)演的作品，個(gè)人感覺看的'最暈的就是這一個(gè)故事，因?yàn)橛泻芏嘈D(zhuǎn)的鏡頭，轉(zhuǎn)的還挺快，看的有些暈。

主要講的是，徐崢的父親，范教授，因?yàn)槔夏臧V呆，記憶停留在年輕支教的時(shí)候，上的最后一課，于是，徐崢聯(lián)系村上的村民，還原了二十年前的場景，舉家從國外返鄉(xiāng)，為父親還原了當(dāng)年最后一課的狀態(tài)。

正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻(xiàn)的教師，教出了一個(gè)個(gè)讀書識(shí)字，懂道理的學(xué)生，才讓我們祖國每個(gè)角落的下一代，認(rèn)知水平不斷提高，家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。

《回鄉(xiāng)之路》是鄧超和俞白眉導(dǎo)演的作品。

故事講述的是鄧超飾演的一個(gè)愛說大話，但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果，想讓師姐，即閆妮飾演的很紅的帶貨主播，為自己直播帶貨。

家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變，是每一個(gè)愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人，為我們所居住的環(huán)境改善，不斷貢獻(xiàn)出自己的力量。

《神筆馬亮》是閆飛、彭大魔導(dǎo)演的作品，個(gè)人感覺，最喜歡的就是這個(gè)小故事，詼諧幽默，輕松的基調(diào)中，不時(shí)夾雜著感人的細(xì)膩。

故事講述的是，沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記，一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻(xiàn)，為了瞞自己太太，假裝自己在俄羅斯留學(xué)，所引發(fā)的一系列故事。

家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田，做出的畫，一樣美不勝收，世界每個(gè)角落都能賦予我們創(chuàng)作的動(dòng)力，一樣具有打動(dòng)人心的魅力。

這五個(gè)故事，都是根據(jù)真實(shí)的故事改變的，每個(gè)導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色，但都是表現(xiàn)了，農(nóng)村的家鄉(xiāng)，越來越好，我們每個(gè)人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

即使我們只是微妙的一部分，但是為家鄉(xiāng)建設(shè)，從來都不在乎貢獻(xiàn)多大，因?yàn)槲覀兊哪康模际菫榱思亦l(xiāng)能夠越來越好，人民越來越好。《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感10

煎熬，虛驚。

這世上從來多是為自己奔忙顧慮，《北京好人》里，卻有人放下了自己，以看似荒誕的方式，承托起另一個(gè)生命?？扌Σ坏玫恼婕俨∪藚s讓人笑中帶淚，絕望之下，平凡的人也擁有撫慰人心的力量。

謊言，真相。

《天上掉下個(gè)UFO》，讓我不禁去想，眼見真的為實(shí)嗎？為家鄉(xiāng)說一個(gè)謊話，你愿意嗎？黔南村落里藏著的那顆探索之眼，它是照亮家鄉(xiāng)前路的一盞不滅明燈。

回憶，未來。

《最后一課》零落的場景，熟悉的山間小屋，在那場暴雨之中，淋濕的顏料凝聚成彩虹之溪。教會(huì)那孩子感恩是何種顏色，乘著這道光奔向未來。

騙子，英雄。

《回鄉(xiāng)之路》里的他，任誰看著，都覺得一定是個(gè)騙子。表象、言語最是輕浮，最后才發(fā)覺，原來他腳下早已扎根進(jìn)了家鄉(xiāng)的土壤。表面的騙子不一定是騙子，人后的英雄卻一定是英雄。

期望，夢想。

《神筆馬亮》熟練的場景轉(zhuǎn)換之間，家鄉(xiāng)變換了模樣。棄一人期望，圓一村夢想，包括他自己。

組成電影《我和我的家鄉(xiāng)》的五段故事，每一段，都有著主角笑中帶淚的一幕。那淚中有無數(shù)艱難，但永遠(yuǎn)無法磨滅那一道光亮。

光亮中，便是家鄉(xiāng)所在。

人民日報(bào)曾評論到：人民是電影創(chuàng)作永恒的原動(dòng)力，在以小見大中不斷創(chuàng)新藝術(shù)表達(dá)。

深以為然。

或許最好的故事，便是讀來頓悟，這其實(shí)就是你我的故事。

長沙——我的家鄉(xiāng)，它對我的成長影響深遠(yuǎn)。

幼時(shí)并不懂家鄉(xiāng)的意思，或許只認(rèn)為家鄉(xiāng)只是生活的院落，不過是嬉戲玩鬧的`天堂。讀書時(shí)去詩詞中讀別人筆下的家鄉(xiāng)——“故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開？”盡是別離很，思難歸的過去，只感慨斐然文采，終是不懂其中深意。

直到因?qū)W業(yè)、工作遠(yuǎn)行之前那一晚，起初被夢想包圍只覺興奮、憧憬無數(shù)。

當(dāng)那一晚的月光漫上樹梢，“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生?！?/p>

一呼一吸之間，思緒洶涌而來，才懂得數(shù)千年來無人可避的思鄉(xiāng)之苦與家鄉(xiāng)之恩。

每當(dāng)有人問我是哪兒人。

“長沙人，”我答道。

對方卻說不太像，印象中的長沙女孩潑辣熱烈。

我會(huì)笑說我可能吃辣，辣椒炒肉只吃辣椒。

你看，我可還是努力證明自己。其實(shí)，這可能是本能反應(yīng)吧。

在我心中的長沙人，無論男女，都活得熱烈肆意，無論是前人或者后來者。

“心憂天下，敢為人先”永遠(yuǎn)都是長沙人一脈相承的特性。

祖國飛速發(fā)展之下，湖湘兒女也絲毫不遜色。無論科技或是文化領(lǐng)域，和平年代下的“湘軍”都占有重要位置。

走過老區(qū)，觸摸歷史。

登上麓峰，俯瞰一城。

停留中心，感受繁華。

這一城的溫暖，藏著每一個(gè)長沙人的回憶，也承托起每一個(gè)長沙人的夢想。

有長沙人的地方便有長沙精神的展現(xiàn)，它能穿越時(shí)間，永遠(yuǎn)寄托著每一個(gè)長沙人的思與愛。

心之所向，永是吾鄉(xiāng)。《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感11

北方四月初的夏天還帶著一絲春天的涼意，漫天的綿綿小雨淅淅瀝瀝，仿佛沒有盡頭，我的衣服，我的頭發(fā)，我的手掌上，到處彌漫著涼意，但是，這并不可以阻擋我內(nèi)心深處的一片熾熱。

星期五的下午，我們觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》，簡單平凡的劇情卻一次又一次的沖擊著我的內(nèi)心。

其中令我印象最為深刻的就是《神筆馬亮》了，馬亮是一個(gè)出生在東北山村平凡無奇的孩子，十幾年后，馬亮經(jīng)過自己的'不懈努力終于獲得了出國外修的機(jī)會(huì)，但是，馬亮并沒有前往列賓美術(shù)學(xué)院，而是前往自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)的扶貧事業(yè)提供幫助。這也會(huì)讓你十分不解，一個(gè)都有機(jī)會(huì)出國留學(xué)的人，還來這破農(nóng)村，是不是傻?。康?，我想告訴你，我們的社會(huì)就是一個(gè)又一個(gè)這樣的“傻”人組成的，沒有他們的“傻”，我們就沒有現(xiàn)在和諧美好的生活，沒有他們前往這破農(nóng)村，哪有那么多脫貧致富的小村莊呢？國家再堅(jiān)持扶貧政策，沒有人愿意領(lǐng)頭，又怎么會(huì)成功呢？亮在劇中感嘆：“很多村子都老了，年輕人都走光了?！睘榱私o自己的家鄉(xiāng)做些力所能及的幫助，不顧自己的妻子秋霞還懷著孕，毅然決定前往扶貧工作的隊(duì)伍中，這等“舍小家，為大家”的精神，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又有多少人有呢？沒有任何一個(gè)人不想親眼看見自己的孩子出生，沒有任何一個(gè)人不想在自己妻子經(jīng)歷人生最大痛苦的時(shí)候不在身邊陪伴，沒有任何一個(gè)人想孩子出生時(shí)看不見父親，你要說馬亮不想看見自己的孩子，那是不可能的，但是在這樣特殊的情況下，馬亮還是前往這破破的農(nóng)村，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出一份力量。同樣的道理，馬亮不想去出國留學(xué)嗎？不可能，“十年寒窗苦讀，只為榜上有名?！睅资耆缫蝗盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)，你能說他不愛藝術(shù)嗎？你能說他不想出人頭地嗎？你能說他并不想帶領(lǐng)自己的家人過更好的生活嗎？

而馬亮的原型便是馮亞珂先生，“我最初的夢想是成為一位畫家，用畫筆和顏料繪就一幅幅美麗的畫，如今我用磚頭、創(chuàng)新思維繪就了一幅看得見，摸得著的畫，畫的名字叫‘鄉(xiāng)村振興’?！瘪T亞珂先生為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供巨大的貢獻(xiàn)，馮亞珂先生來自伏牛山腹地的三合村，一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小村莊，馮亞珂先生為了讓自己的家鄉(xiāng)脫貧，毫不思索地把自家的新房裝修成寫生賓館，建立寫生基地，因?yàn)樵O(shè)備不齊，被迫關(guān)閉所有的課程，為了使自己的家鄉(xiāng)變得富饒，馮亞珂先生開車跑了20萬公里，挨個(gè)上門推銷，可想而知，一個(gè)閉塞的村莊，先不說人家是否同意，蜿蜒曲折的山路，20萬公里的路程，馮亞珂先生是怎么堅(jiān)持下來的，而我們青少年，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的，大有人在，在這時(shí)，請想想馮亞珂先生的堅(jiān)持和努力……

“他人故事蘊(yùn)真知。”也許你的一生中不會(huì)有像馬亮這樣艱難的選擇，也不會(huì)有什么偉大的成就，但是，你一定會(huì)有像每個(gè)普通人都有的一份獨(dú)一無二，甘之如飴的工作和生活，有一句話說的好，“迷茫時(shí)，請用心感受，用愛聆聽；困惑時(shí)，請堅(jiān)定腳步，砥礪前行；輝煌時(shí)，請不忘來時(shí)路，不忘挖井人?！薄段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感12

今天終于跟好久不見的朋友聚到了一起，同時(shí)呢也去看了特別關(guān)注的影片《我和我的家鄉(xiāng)》原本以為是一個(gè)很搞笑的喜劇片，結(jié)果卻賺足了我們的眼淚。

“挺好個(gè)人吶，平凡而偉大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人吶，荒野需要花，你看他正闊步走來?！卑殡S著激情高昂的歌聲，我的心仿佛走進(jìn)了熒幕中，銀幕前閃過的祖國大好河山美景圖中，郁郁蔥蔥，寬廣遼闊。在我們的努力下，我們的新中國越來越好了，也越來越讓我們?yōu)樗械阶院懒恕?/p>

我和我的家鄉(xiāng)，以北京，陜西，浙江，遼寧，貴州，祖國的五個(gè)地區(qū)為代表，講述了我們祖國幾十年發(fā)展以來的巨大變化。

以北京為例，我們老覺得他沒有人情味，但是這次北京的張北京，面對自己表叔的病情，盡管心里有萬分的期待想要換一輛自己已久的車來做專車司機(jī)的工作，仍然是把自己存儲(chǔ)了很久的積蓄先給了表叔做手術(shù)治療。

這也讓我們看到了，哪怕我們已經(jīng)走到了大城市站穩(wěn)了腳跟，但是當(dāng)我們的老家來人，我們還是以親人為重，沒有什么能夠讓我們舍棄親人的感情和生命。

其中有一個(gè)片段也很觸動(dòng)我，就是醫(yī)保，張北京為了表叔能夠用醫(yī)保進(jìn)行免費(fèi)的'手術(shù)治療，也想到了令人啼笑皆非的方法，冒充本人，最后表叔也怕連累他說是自己偷過來的，而不是兩人串通好騙醫(yī)保。也是這種維護(hù)之情，讓張北京下定了決心不管怎樣也要幫表叔渡過這次難關(guān)。

但是回到老家后發(fā)現(xiàn)表叔也是有醫(yī)保的，也能夠享受國家的補(bǔ)貼，不是不能治病。這個(gè)事情帶給我的感受也是無比巨大的，我們的國家在能力范圍內(nèi)，爭取給我們的基層人民帶來實(shí)實(shí)在在的幫助，醫(yī)，食，住，行，我們國人的生活方式，狀態(tài)和水平正在逐步提升，心里的感恩，感動(dòng)無以言表。

這部影片讓我們看到了我們祖國自改革開放以來，翻天覆地的變化，曾經(jīng)的小城市，現(xiàn)在有了很多的高樓大廈。曾經(jīng)的小泥路，小鄉(xiāng)村，現(xiàn)在有了大柏路，小鄉(xiāng)村也變成的度假村。曾經(jīng)，我們?yōu)榱宋鞑康纳硥m暴，土地沙化頭疼不已?，F(xiàn)在，一片綠洲、果樹，展現(xiàn)在我們的眼前。以前，那里沒有路，我們的距離從五百米變成了不止五千米，現(xiàn)在，我們能出門五分鐘見到你我他。從前，我們總說北京是個(gè)沒有人情味的城市，帶給我們的只有赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，容得下肉身，容不下理想和人情。但是，我和我的家鄉(xiāng)帶給我們不一樣的感受，也告訴了我們，世界正在被我們改變，身邊的每一個(gè)人都是祖國的建設(shè)者，我們每一個(gè)人都能為我們的祖國添磚加瓦，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感13

20__年，我們都繃得太緊了，也繃得太久了。這次金匯集團(tuán)組織員工觀影活動(dòng)，有多少人如我一樣，是今年第一次走進(jìn)了電影院。

一部《我和我的家鄉(xiāng)》五段故事，三段原生家鄉(xiāng)和兩段為之奮斗、熱愛過的土地，153分鐘的時(shí)間，我是坐在影院里邊笑邊哭、一起感動(dòng)一起震撼、前一秒還笑得直抽筋、后一秒就哭得不成人樣的看完的。壓抑了大半年的情緒，這一次終于可以放肆地大笑又大哭著。

此起彼伏的大笑和流淚，五味雜陳的親情、師生情、土味科幻、校友情、夫妻情的家鄉(xiāng)故事，讓我想起自己的家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的親人、味道、空氣、土壤、水，家鄉(xiāng)的每一寸空間，都是我們用腳丈量過的地方，讓我們熟悉，讓我們安心。

家鄉(xiāng)是魂之所歸的安心之地，但少年的心在遠(yuǎn)方，有多少人回不去了呢？年輕人使勁逃離的農(nóng)村，究竟是不是想象中那樣的不堪呢？《我和我的家鄉(xiāng)》都給了我們最好的答案。

講述五段故事，笑著笑著就哭了，哭著哭著又笑了，細(xì)微中凸顯真情，平凡中見奇跡。

慘遭借錢的北京好人張北京被表舅一包充滿回憶的大白兔奶糖擊垮而善心不泯，由此揭開了全民醫(yī)保的惠民天空。

真實(shí)感人的黔東南UFO故事，一條連接姻緣的幸福路，讓人心潮澎湃。

等你們將來，學(xué)了本事，把這里變個(gè)樣?；剜l(xiāng)之路不遙遠(yuǎn)，手拿黃土我不放，緊緊貼在心窩窩上。

《最后一課》里閃現(xiàn)的泥濘小路、土墻還有那墻上的`標(biāo)語，將我拉回那幾十年前的家鄉(xiāng)課堂。那時(shí)的路，也是那種小路，路很窄。晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪。鄰村上過的小學(xué)，是一道童年記憶，也是心靈追逐夢想的歸途，更是范老師看懂的畫里的學(xué)校。正因?yàn)橛邢窭戏哆@樣的傻人生于平淡，卻活成了一束光，點(diǎn)亮萬丈光芒，才讓更多的孩子看到了山那邊的世界，真的很美。

世間不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，家鄉(xiāng)的如畫風(fēng)景，就是在千千萬萬無私建設(shè)它的人手里描繪出來的，神筆馬亮就是他們中的普通一員。

最高級(jí)的催淚是由笑點(diǎn)到淚點(diǎn)，又由淚點(diǎn)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到笑點(diǎn)。五位導(dǎo)演五個(gè)故事一種鄉(xiāng)情，也許我們每個(gè)人與自己家鄉(xiāng)連接最接地氣、最溫暖的打開方式都是這樣的。影片結(jié)尾的《一條大河》再次響起，心中異常洶涌，眼淚也狂風(fēng)暴雨般隨之而來，不是傷感，而是溫暖、激動(dòng)、熟悉的家鄉(xiāng)情結(jié)。家鄉(xiāng)是深深的眷戀，更是深深的熱愛，像艾青的詩：為什么我的眼睛常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己生命開始的地方，心中最特殊、最柔軟的地方。作為中國人，我們生于廝、長于廝、回報(bào)于廝，都是基于對腳下這片土地最深沉的愛。

小時(shí)候，家鄉(xiāng)是做夢都想逃離的地方；長大后，家鄉(xiāng)是隨時(shí)都想回去的地方；有一天，家鄉(xiāng)是一撮小小的泥土，永遠(yuǎn)守望。

20__年只剩下不到3個(gè)月了，這一年，我們都經(jīng)歷了太多。如果你要問我，放假了哪里玩最好？我的回答會(huì)是：回家?！段液臀业募亦l(xiāng)》觀后感14

看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，心中就像有千萬條洪流洶涌——它總能找準(zhǔn)觸動(dòng)我的點(diǎn)。我相信，很多人看完電影的感悟都是這樣的：有樂有笑有自豪，有哭有悲有感動(dòng)。

不管是有些執(zhí)拗但淳樸善良的張北京，為愛堅(jiān)持不懈搞研究的黃大寶；還是兢兢業(yè)業(yè)、崇尚樂觀主義的喬樹林，風(fēng)趣又溫馨的馬亮夫婦。他們都深深地刻在我們的腦海當(dāng)中。一位角色，令我最為感慨——范老師。

先不說演員將這個(gè)人物演繹得如何傳神，單是從設(shè)定上看，這個(gè)人物就已經(jīng)先抓住了我的心。

在破舊的木房里讀書，要經(jīng)受住風(fēng)雨的'摧殘，又要經(jīng)得住心中的磨礪。范老師的一言一行、舉手投足，展現(xiàn)了一個(gè)教師對于這份職業(yè)的熱愛與尊敬。

這個(gè)場景可能會(huì)引起上一輩的很多共鳴，期間我有好幾次看向我媽，她都是笑中帶淚的。

最令我觸動(dòng)的是這樣一個(gè)場景：范老師穿梭在人海中，正如他當(dāng)年跑遍村子找顏料一樣。最后的最后，找到了，但他摔倒了，顏料噗通一聲掉進(jìn)水里，在溪水中漾開一片彩色，然后順流而下。

當(dāng)時(shí)我就在想：這流淌的彩色的盡頭會(huì)在哪里？流出山間，流出鄉(xiāng)村，流向浩瀚的大海？我不知道，但在那一刻，我覺得它好美。

當(dāng)時(shí)也有聽到唏噓的表示惋惜的聲音，但我卻不這么想。在我看來，這應(yīng)該是一種象征。那流淌的彩色就像為教育事業(yè)注入了新的活力，它更像一個(gè)開始，而不是結(jié)束。

因?yàn)橛幸粋€(gè)范老師，就會(huì)有千千萬萬個(gè)“范老師”。

可能是身邊的人