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文檔簡(jiǎn)介

2023年高一期末萬(wàn)能作文(通用25篇)高一期末萬(wàn)能作文篇1

青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,漸漸的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充溢人生哲理的青春回憶錄!讓我們來(lái)品嘗下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!

第一章

打快樂靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會(huì)聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的起先,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái),他們代表著青春的希望與將來(lái),代表著美妙與華蜜!孩子們的快樂讓青春感覺特殊的美妙!帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ),讓我們傾聽青春的下一樂章!

其次章

其次樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長(zhǎng)的聲音,園丁們賜予著養(yǎng)分,更加充溢活力的成長(zhǎng)起來(lái),讓他們充溢才智,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事漸漸的起先演繹!青春起先成長(zhǎng),青春起先記憶,青春起先了一段真正的歷程!美妙的起先在他們臉上看不到痕跡,只望見稚嫩的臉上充溢了活力!成長(zhǎng)吧青春,演繹吧青春!其次樂章是青春希望的起先,讓我們看下第三樂章吧!

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充溢朝氣,充溢志向和幻想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春!在他們臉上望見了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長(zhǎng),青春成熟了,變的更加堅(jiān)決,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的志向起先實(shí)現(xiàn),青春也漸漸的老去!一條一條的痕跡越來(lái)越多,越來(lái)越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無(wú)悔終亦老,看下青春的結(jié)局!

第四章

燈火通明,迎來(lái)了喧鬧的夜晚!充溢激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過(guò)的路,是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不孤獨(dú),因?yàn)樗麄冇谢貞?!里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!

青春的真諦是希望是幻想是歡樂是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)決的走下去!希望摯友都快樂歡樂!

高一期末萬(wàn)能作文篇2

青春總是美妙的,十五六的年紀(jì),就像敏感的花朵,將愛綻放開來(lái)……

——題記

有的時(shí)候,人生就像一首歌。精確的說(shuō)是人生可以分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段都可以用一首歌來(lái)概括。初中的生活,始終想為它找一支歌,可總找不到,直到上星期五下了晚自習(xí)……

黑夜覆蓋著這座落寞的城市,空氣里充溢了孤寂的氣息,一家還未打烊的音像店里,放出梁靜茹澄澈的歌聲:“這一刻突然覺得好熟識(shí),像昨天今日同時(shí)在放映,我這句語(yǔ)氣原來(lái)似乎你,不就是我們愛過(guò)的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟,刺激著麻痹的神經(jīng),心口一陣陣的痛,望著充溢我與他回憶的道路,自以為復(fù)原的我,才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過(guò)往,在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來(lái)得天空,心情無(wú)比惆悵。

花開花落,風(fēng)起云涌,我依舊接著著自己的哀痛……

第一次見到你,朦朧的好感像花兒那樣無(wú)聲的綻放著。忘不了軍訓(xùn)時(shí)你為我遞上的那瓶水;忘不了放學(xué)路上你我一起走過(guò)的那條路,忘不了你絢麗的微笑……我喜愛這個(gè)俊秀聰敏的男孩,喜愛他深邃的眼眸,喜愛他說(shuō)話時(shí)溫順的語(yǔ)調(diào)?!澳且欢危覀?cè)倪B心,我想我更有權(quán)利關(guān)切你”但是我又始終很沖突,我明白愛情的花不應(yīng)當(dāng)開放在15歲,也知道校內(nèi)的愛情純美但又短暫,豆蔻年華里的仰慕注定是青澀的,那愛情的花無(wú)論開得多么當(dāng)心,也只能讓人心碎更心碎。10月的一場(chǎng)雨,我和他消逝在彼此的視線中,只剩各自的回憶?!巴锵Р皇悄?,陪我走到最終,曾經(jīng)一起走都丟失那條路……”愛得太深,傷得太深,我們?nèi)康拿烂钜呀?jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人,心情無(wú)比惆悵……

最終,一首梁靜茹的《分手歡樂》如久違的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,把昏昏欲睡的我叫醒,最終不再悲傷,反倒釋然。

雖然再聽到梁靜茹的《惋惜不是你》時(shí),難免還有一絲落寞,但終歸這段美妙的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng),也不需再為分開找一個(gè)合理的借口。我感謝這個(gè)讓男生,他幫我找到了能概括初中的這首歌,或者說(shuō),讓我至少在初中階段都會(huì)傾心的歌《惋惜不是你》。我感謝這個(gè)男生,讓我在漂亮的花季得到了最浪漫的回憶,讓我的初中變的豐富多彩。我最終合上雙手,閉上雙眼,默念:感謝你,老天爺,賜給我這樣一段經(jīng)驗(yàn)。

青春永無(wú)對(duì)錯(cuò),本是一場(chǎng)花落。

高一期末萬(wàn)能作文篇3

人之不朽里隱藏的是青春之美,大俗與大雅融為一體,那永不蒼老的魅力源于永不停止的改變?!▏?guó)哲學(xué)家蒙田

在某個(gè)陽(yáng)光和煦明媚的早晨,站在鏡子前的我發(fā)覺了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚(yáng)威地“盤踞”在我原本光滑的額頭上,紅到發(fā)亮,飽滿圓潤(rùn),尤為醒目。

所以,每天從鏡子里窺探他成了我必做的事情我用完各種方法每時(shí)每刻視察它的消逝進(jìn)度。它卻照舊靜靜地待在那兒——泰若自然,處變不驚。我皺眉,我驚叫,我小聲埋怨,我苦苦請(qǐng)求,我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……

媽媽看著苦惱的我,笑著說(shuō),孩子,不用苦惱青春痘,它是在提示你打算迎接你的大好青春吧。

我不禁想起,從前在一本書上看到的關(guān)于蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚艷于蠶蛹變成蝶之后的漂亮與光鮮,卻鮮有人會(huì)憶起它最初丑陋不堪的模樣。蛻變的過(guò)程很殘酷,經(jīng)不住痛的蛹最終變成了飛蛾。而那些經(jīng)的住漫長(zhǎng)的等待,經(jīng)驗(yàn)過(guò)滄桑磨礪的蛹,最終有一天,破繭成蝶,帶著自己的幻想,翩然飛向高空。

再一次從鏡子里端詳這顆惱人的青春痘,我突然覺出了它的可愛之處——它可是我美妙青春的小前奏!我們站在孩童與成人的交界處,面對(duì)一個(gè)嶄新的將來(lái)。就猶如是被包袱在那名叫“青春”的繭層里的蠶蛹。現(xiàn)在可能渺小微弱甚至丑陋,但是誰(shuí)又能說(shuō)它不會(huì)在無(wú)可預(yù)期的將來(lái)蛻變成明麗多彩的蝴蝶?要知道,再厚的繭層也包不住一顆劇烈的憧憬漂亮世界的心。

小小的青春痘蘊(yùn)含著滿滿的蓬勃朝氣——青春的年歲里須要永不停留的奮斗與永無(wú)止境的追求。春花已落,夏葉未老。褪去最初的青澀,慢慢飽滿,在最好的季節(jié)盛極而放。

青春痘少女,總會(huì)時(shí)時(shí)常照鏡子,想方設(shè)法把青春痘遮蓋起來(lái),但當(dāng)有一天青春的臉龐失去光澤,皺紋爬上額頭布滿了眼角是,才恍悟,原來(lái)那一張長(zhǎng)了青春痘的臉才是最美的。

當(dāng)你有天一覺想來(lái),發(fā)覺鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘,那肯定是青春姍姍而至了,在經(jīng)驗(yàn)懵懂無(wú)知后,在經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次摔跤哭好后,它最終來(lái)了。

高一期末萬(wàn)能作文篇4

青春,是歲月刻意為我們留下的一道傷口,漸漸地痊愈,卻留下了清楚的傷痕,那么的刻骨銘心,不至于沉悶得讓我們無(wú)法呼吸,卻又無(wú)比真實(shí)的讓我們莫名地感受到那一路走來(lái)的、淺淺的難受。那痛,無(wú)言,明媚,傷感,無(wú)窮盡……光陰似箭,日月如梭。這是兒時(shí)寫作文時(shí)常常用到的,當(dāng)時(shí)覺得能用上這些詞,用現(xiàn)在的話說(shuō),那就是高端大氣上檔次啊。然而隨著時(shí)間車輪不停的前行,越來(lái)越感受到這幾個(gè)詞的深層次涵義了,她并不僅僅是用來(lái)形容時(shí)間飛逝,更是用來(lái)記錄你的人生歷程的碑文。

如今已過(guò)弱冠之年的我,回首看看自己的青春歲月,是那么的歡樂,那么的悠然,沒有一絲憂愁,不像現(xiàn)在每天都要為自己將來(lái)的生活,工作以及家庭而努力掙取,個(gè)中味道或許只有自己才能體會(huì)。雖然青春已逝,但是時(shí)間猶在。每一段歲月,或徘徊停滯不前,或相伴相依而行,亦或是勇往直前。在這段旅途中,或許你已經(jīng)看淡了兩旁的鮮花與坦然途中的荊棘密布。

可是,曾經(jīng)陪伴著的人,照舊能想起溫?zé)岬氖终?,和厚?shí)的懷抱,體溫曾傳遞過(guò)來(lái),那是記憶中最松軟的地方。時(shí)間從來(lái)不曾老去,而我們的青春,終究會(huì)在某段時(shí)間的節(jié)點(diǎn),以不舍的姿態(tài)畫上句號(hào)。青春里那些如鵝卵石般的回憶隨意散落在時(shí)間的小路上,即便是滿地塵埃,也會(huì)在你走進(jìn)時(shí),舞動(dòng)起來(lái),此時(shí)在光線的襯托下,倒顯得浪漫起來(lái),不再哪么零亂不堪?;蛟S只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,那些曾經(jīng)讓心口難受的小礫石,才會(huì)最終,化成一朵又一朵漂亮的花兒,點(diǎn)綴你人生的時(shí)間,成就了各自的獨(dú)一無(wú)二。

如今青春已逝,那段記憶已經(jīng)慢慢的被抹淡,融入到漫長(zhǎng)的時(shí)間中,當(dāng)你回憶起來(lái)時(shí),雖然不再清楚,卻照舊漂亮。慢慢地,光陰如流水般從我們指間滑過(guò),漸漸地,漫過(guò)了我們的身軀,浸著歲月的酸甜苦辣咸,在時(shí)間的催化下,醞釀成只屬于你的酒,道盡一生興衰榮辱。最終,我們學(xué)會(huì)了佛所說(shuō)的:色不異空,空不異色,色即是空,空即是色的道理。原來(lái)生活就是這般的簡(jiǎn)潔。青春已逝,時(shí)間猶在。

歲月依舊根據(jù)她自己的步伐,不慌不亂、有條不紊的行走著,無(wú)論你情愿或不愿,她都在那里,不增不減,不生不滅,且行且珍惜。

高一期末萬(wàn)能作文篇5

作為高三第三方,每天寫作業(yè),學(xué)習(xí)到深夜是常事。

新買的護(hù)眼臺(tái)燈下,我咬著筆看著面前的英語(yǔ)試卷。

外面,傳來(lái)稍微的敲門聲。

我又知道肯定是我媽,果真,過(guò)了一會(huì)兒,穿著外套的我媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了。

“你還沒復(fù)習(xí)嗎?”媽媽輕聲問,把牛奶杯放在我桌上。

“嗯,差不多打算好了,媽媽。早睡。我復(fù)習(xí)完就睡覺?!笨粗鴭寢屝奶鄣难凵瘢覍?duì)她說(shuō)。

“好吧,那媽媽就不打攪你了,你早點(diǎn)干,早點(diǎn)睡?!?/p>

母親一步一步走出房間,輕輕地帶上了門。

我拿起溫?zé)岬呐D瘫?,用熱空氣噴在冰冷的臉上?/p>

現(xiàn)在是我沖刺的時(shí)候了。父母越愛我,我就越要努力。他們每天早出晚歸賺錢,讓我和弟弟衣食無(wú)憂。我還是學(xué)生,我能回報(bào)他們的就是好好學(xué)習(xí)。

高考雖然不再是一座獨(dú)木橋,但它仍舊是我們小城鎮(zhèn)孩子走出去,看看外面世界的好平臺(tái)。另外,假如你上了好學(xué)校,學(xué)費(fèi)會(huì)便宜許多,假如你盡力聽說(shuō)有獎(jiǎng)學(xué)金,以后也能找到工作。

想到這,我一口喝下恒溫牛奶,拿起筆,重新投入到學(xué)習(xí)中。

時(shí)間飛逝,人猝不及防。希望全部高考學(xué)生都能取得好成果。

高一期末萬(wàn)能作文篇6

青春,是一個(gè)被給予太多期望的詞匯,有人說(shuō),青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,是傲慢的,英勇的,是有的;有人說(shuō),青春是一朵含苞待放的花,是飽含著才智與希望的;也有人說(shuō),青春是一只迷途的鳥,在天空回旋著,卻怎么也找不到方向。

青春,在別人看來(lái),是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……

而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。我們渴望成長(zhǎng),卻又在通往將來(lái)的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種,卻又發(fā)覺自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可,我們懷揣著熱忱,卻又不敢釋放。

直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍(lán)色時(shí),回首卻發(fā)覺,我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤,已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記,它顯得特別刺眼。

青春是火,燃燒我們年輕的,青春是燈,照亮我們漂亮的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

年少輕狂的我們始終在路上,始終在奔跑。一路跑,一路體驗(yàn);一路跑,一路收獲;一路跑,一路成長(zhǎng)……

高一期末萬(wàn)能作文篇7

農(nóng)村山區(qū)有這樣一個(gè)特點(diǎn):揮之不去。綿延的群山導(dǎo)致了綠色的擴(kuò)散。再加上山的ana曲線,勾畫出完備的天空形態(tài),一起畫出漂亮的畫面。在這幅畫中,天空是美優(yōu)。天空就像一個(gè)巨大飄渺的琥珀,讓你覺得神奇,讓你不得不屏住呼吸,看著她的漂亮。

我總是感嘆天空的奇妙,所以我喜愛看天空,發(fā)呆,思索問題,發(fā)覺真諦。

我喜愛靜靜的看著天空,卻不抬頭,而是靜靜的去樓頂,找一個(gè)舒適的位置,靜靜的躺著,靜靜的呼吸,靜靜的享受著說(shuō)不出的美妙。

干凈的藍(lán)天,像嬰兒的眼睛,純凈、天真、漂亮,我找不到任何瑕疵。干凈而安靜的天空,就像一個(gè)沒有水紋的湖,并不閃閃發(fā)光,但仍舊漂亮得令人難以置信。那種寧?kù)o會(huì)讓你完全感受不到時(shí)間的氣息。間或有云闖入,讓你知道時(shí)間還在徘徊。

天空中的云給天空增加了漂亮和魔力。怪云,華麗的云;有時(shí)游泳,有時(shí)休息。云朵滾動(dòng)著,放松著,享受著湖泊藍(lán)天中的浪漫,奇妙的漂亮。

藍(lán)色的背景,幾筆,勾畫出天空的無(wú)常之美,無(wú)限玄機(jī)。生活好像也是如此:純白的畫布,一步一步的畫,每一次成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),直到畫布顯得如夏花般絢爛。

在巨大的舞臺(tái)上,在五彩繽紛的聚光燈下,我努力不排練地詮釋著人生的戲劇。

高一期末萬(wàn)能作文篇8

我班上有一個(gè)復(fù)習(xí)班。這個(gè)復(fù)習(xí)有些不同。不是他高考失利,而是他對(duì)現(xiàn)在的高校不滿足,所以又回來(lái)參與高考。

對(duì)于我們這些高考沒及格的人來(lái)說(shuō),高考和高校都有一種神奇的感覺。我們迫不及待地想問這個(gè)新生關(guān)于高考和高校的事情。

他是從高考起先的。高考當(dāng)天,有考生穿著父母要求的紅色西裝,也有穿灰色褲子、黃色上衣的,意為“出彩”。進(jìn)了考場(chǎng),就有了自己的文具,靜靜的等著試卷發(fā)出來(lái)。鈴響后,你就可以答題了??紙?chǎng)很寧?kù)o,考場(chǎng)外會(huì)有巡診。同學(xué)說(shuō)考場(chǎng)有人抄了他的試卷,是語(yǔ)文。學(xué)生說(shuō)有的人每次考試都會(huì)作弊,有的人跟你竊竊私語(yǔ),有的人甚至發(fā)覺你是小學(xué)同學(xué),就用心答自己的卷子,不理別人。

他認(rèn)為最苦痛的是等待成果。直到詢問成果的前幾秒鐘,班上的qq群還在探討成果和分?jǐn)?shù)。這個(gè)時(shí)候聽到的最可怕的就是分?jǐn)?shù)的提高。查完成果,班里的qq群很寧?kù)o,突然蹦出一個(gè)人問學(xué)生成果怎么樣,很久都沒回復(fù)。

高校不是老師說(shuō)的“上了高校就輕松了?!边@是老師的善意謊言。高校甚至比中學(xué)早開學(xué),還有早操和各種事情。還有晚自習(xí),還有許多課,不能不及格。老師只是叫我們好好學(xué)習(xí),考個(gè)好高校,為自己的將來(lái)考慮。上了高校,懷念中學(xué)的單純友情,懷念中學(xué)的同學(xué)。

我是一名高三學(xué)生,我打算高考,為自己加油,為全部高三學(xué)生加油!

高一期末萬(wàn)能作文篇9

榜樣是什么?榜樣是船。讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向成功的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。在我的身邊,有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。

楊曉樂個(gè)子不是很高。整齊的劉海下有一雙美麗的大眼睛,略微有點(diǎn)胖。在衣著上。一點(diǎn)兒也不挑剔,特別整齊。小小的腦袋瓜里裝著很多文采飛揚(yáng)的句子。好學(xué)上進(jìn),也特別受老師同學(xué)們的歡迎。遵守承諾,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生形象。

一天我們要在兩節(jié)課內(nèi)隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個(gè)作文好手,積累了很多精彩的好詞好句,所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后,她就起先對(duì)一些不懂寫作文的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我有很多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請(qǐng)她幫我修改。她看了我的作文。便細(xì)心地從錯(cuò)別字、用詞,句子的用法,寫得具不詳細(xì)等方面來(lái)一一為我訂正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發(fā)下來(lái)后。我盡然得了兩個(gè)優(yōu)+。當(dāng)時(shí),她把我的作文本拿來(lái)后。還給了我一個(gè)大大的'擁抱,特別真誠(chéng)地慶賀我。

在物質(zhì)條件豐富的今日。楊曉樂樸實(shí)大方的形象、助人為樂的精神始終激勵(lì)著我,讓我在生活上學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。許多人都說(shuō)我進(jìn)步了不少。但誰(shuí)知道我時(shí)時(shí)刻刻以楊曉樂為榜樣呢!

高一期末萬(wàn)能作文篇10

時(shí)間飛逝,三年的初中生活即將結(jié)束,美妙的歲月也將告一段落,回憶我們的母校生活,讓我們都帶著愛去走自己的路吧!

——題記

(一)愛在教室

一走進(jìn)我們一起學(xué)習(xí)的教室,“團(tuán)結(jié)互助,互幫互愛”的標(biāo)語(yǔ)就映入眼簾。教室那種寧和寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍讓你充溢欣慰,那種置身于火熱的氣氛讓你激情澎湃。墻上貼著激人奮進(jìn)的話,賜予你斗志,催你奮勉;同學(xué)只見的和諧讓你感到溫馨,生活的氛圍讓你感到心暖。愛,洋溢了整個(gè)教室。

(二)愛在操場(chǎng)

操場(chǎng)之上,難免有學(xué)生磕磕碰碰,間或“掛彩”,但同學(xué)之間的一句自然流露的關(guān)懷,足以使你遺忘全部的傷痛,英勇堅(jiān)毅地接著訓(xùn)練?;貞浧鸩賵?chǎng)上的接力賽,進(jìn)行的是那么的激烈,在那一刻突然中斷了,有一個(gè)同學(xué)一不當(dāng)心摔了一跤,同學(xué)們并沒有一人埋怨,有的只有“疼不疼?不要管競(jìng)賽了,無(wú)所謂的,我們還會(huì)是最棒的!”整個(gè)操場(chǎng)洋溢著有斗志的愛。

(三)愛在考場(chǎng)

中招的體育考場(chǎng)啊,是那么的威重,一切好像都帶有冷落孤寂的凄涼,冷清,布滿天空。“啪”的一聲,考試起先了。跑道上,同學(xué)們都像風(fēng)一樣的沖開了。忽然,考場(chǎng)上的氣氛活躍了。場(chǎng)下的同學(xué)歇斯底里地跳著喊著,不停地?fù)]動(dòng)著的手臂,為場(chǎng)上的同學(xué)加油,那般的豪氣無(wú)一不給考場(chǎng)上的同學(xué)供應(yīng)動(dòng)力。愛,漂浮在考場(chǎng)的每一個(gè)角落。

回憶是多么的美妙,人生是多么的絢爛,今日的美妙又何嘗不值得我們懷念?讓我們都帶著愛去追求幻想吧!

高一期末萬(wàn)能作文篇11

翱翔的雄鷹恒久展翅,奔騰的河水恒久滋潤(rùn)大地,藍(lán)天恒久覆蓋一切。他們有同樣的選擇嗎?——銘文

人想要美妙的東西,卻在不經(jīng)意間失去了。有人說(shuō):“失去了才懂得珍惜?!比欢?,只有缺憾和無(wú)奈是值得珍惜的。為了沉沒自己的罪惡,人們起先幻想。

有些人生活在孤獨(dú)中,他們渴望得到親人的照看。我夢(mèng)見自己變成了一只企鵝,可以依偎在爸爸暖和的肚皮下,享受誕生時(shí)家人的愛撫。有的人活在訕笑和自卑中,因?yàn)闆]有正常的外表,天生就是一張厭煩的臉。我幻想自己是一只漂亮的孔雀,只要我張開羽毛,就能吸引許多人的目光。這種眼光和平常不一樣,沒有嘲諷,只有觀賞。有些人經(jīng)驗(yàn)失敗和指責(zé)。他們是一群上班族,不僅每天要加班、辛苦,還得不到老板的好臉色。我幻想自己是公司高層白領(lǐng),擁有至高無(wú)上的權(quán)利,沒有人能告知他什么不對(duì)。有些人生活在哀痛和嫉妒中。他們是一群失戀者。我幻想自己恒久年輕貌美,恒久帥氣迷人,沒有人能帶走我的女摯友或者男摯友。有些人是。

一個(gè)人不行能一輩子都是一條陽(yáng)光大道,總會(huì)遇到這樣那樣的困難。我們要用力氣和志氣去面對(duì),而不是一味的做夢(mèng)?;蛟S,你的幻想可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但希望渺茫,因?yàn)槿瞬恍心芡陚洹?/p>

但是,幻想不是完全錯(cuò)誤的,也不是完全正確的,因?yàn)橛辛嘶孟?,就有了目?biāo)和方向,就有了生活的希望。只要你為幻想奮斗,幻想就不是幻想。

高一期末萬(wàn)能作文篇12

童年夢(mèng)無(wú)趣,青春夢(mèng)歡樂,中年夢(mèng)勞碌,舊夢(mèng)難忘。

小時(shí)候很喜愛看動(dòng)畫片和童話。所以常常會(huì)做驚奇的夢(mèng)。記得有一次,夢(mèng)見自己變成了孫悟空,但不知道怎么回事。我不能像漫畫里的孫悟空那樣腳翻筋斗在天上飛,只能像一只綠色的大蟲子一樣在地上爬。結(jié)果其次天早上起來(lái),發(fā)覺自己從床上爬到了地板上。還有一次,突然夢(mèng)見媽媽變成了可怕的狼外婆。其次天,我總是撥弄媽媽的頭發(fā),看看里面是不是藏著一對(duì)可怕的狼耳朵。

大一點(diǎn)的時(shí)候迷上了電腦嬉戲,有時(shí)候還會(huì)夢(mèng)到自己變成了一個(gè)擁有強(qiáng)大魔法的巫師,用學(xué)到的魔法戰(zhàn)勝了多數(shù)怪物。他時(shí)常成為一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,專注于盔甲,用自己的劍證明自己的地位。有時(shí)候,他成了弓箭手,使出渾身解數(shù),使出渾身解數(shù),使出渾身解數(shù)來(lái)穿楊。成了人們心中的偶像!

突然有一段時(shí)間,常常夢(mèng)見自己是蜘蛛俠。當(dāng)我以蜘蛛俠的身份從一棟樓跳到另一棟樓時(shí),我不禁在現(xiàn)實(shí)中又飛又跳。當(dāng)我以蜘蛛俠的身份平安著陸時(shí),我也在現(xiàn)實(shí)中從床上摔了下來(lái)。

自古以來(lái),柯南說(shuō)夢(mèng)可以預(yù)料我將來(lái)的生活。小時(shí)候天真地以為這種說(shuō)法是真的,但隨著時(shí)間的推移,我起先懷疑這種說(shuō)法,現(xiàn)在完全不信任了。有時(shí)候我甚至厭煩它,因?yàn)樗屛页3O搿盀槭裁次疫€沒變成蜘蛛俠?”

夢(mèng)還是那么奇妙,但我不再懷念我的夢(mèng),因?yàn)槿私K究要活在現(xiàn)實(shí)中。但是,常常做夢(mèng)還是好的,因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂!

高一期末萬(wàn)能作文篇13

在這漫漫的人生道路中,總是會(huì)有曲折,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)當(dāng)倍加努力,更加為之奮斗,來(lái)戰(zhàn)勝自我,用自己勤勞的雙手來(lái)變更我們的命運(yùn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,當(dāng)時(shí)我每天無(wú)精打采,垂頭喪氣,看不到生活的希望,上課時(shí)候不用心聽講,下課的時(shí)候,不與同學(xué)交往,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,慢慢地,我遠(yuǎn)離了群眾,遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué),遠(yuǎn)離了我敬重的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,往后更是如此,經(jīng)常排在班級(jí)末尾,常常拉班級(jí)的后腿便成了我的習(xí)以為常。

后來(lái),老師和同學(xué)們知道了我的狀況后,大家便都主動(dòng)地幫助我,老師找我談話,同學(xué)和我一起玩,就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我又慢慢地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,我又找到了應(yīng)當(dāng)屬于我的那份天真,我的病好了起來(lái),學(xué)習(xí)成果也有了顯著提高,我每天都在學(xué)問的海洋里遨游,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,在三年級(jí)的期末考試中,我考了第六名,這個(gè)成果我很驚訝,老師也很驚訝,同學(xué)們也很驚訝,當(dāng)時(shí)我興奮極了,激烈地流下了眼淚。

從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,千萬(wàn)不能有消極的想法,否則你將會(huì)一事無(wú)成。

自強(qiáng)不息,會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門,自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的。香茶一樣,讓你的人生回味無(wú)窮。

自強(qiáng)不息,告知我們須要信念,它是人生的動(dòng)力。

高一期末萬(wàn)能作文篇14

好多華蜜的味道盡溶化在孩提的記憶中,許多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。

燈火通明,映著千家萬(wàn)戶的元旦喜慶,使安靜的街道多些激烈。行人的微笑,心與心的碰撞和溝通,在人海里掀起的暖意真讓人心醉。

樹影,石橋,街道上各商家飄來(lái)的音樂,讓人不想去打破。一陣風(fēng)吹來(lái),掀起了心潮和腦海翻滾,往事如煙,回憶在踏著街上的音樂節(jié)拍奏響。迷離的夜色鑲著柔情,如青春靚麗的少女的手,正撞擊著心扉。

冬天到來(lái),部分花仍舊開放,莫非你不畏寒冷?挑戰(zhàn)寒冷?在今夜,你最終還是謝了,無(wú)奈地流瀉單調(diào),走時(shí)還帶著一份執(zhí)著,讓我傷心如絞。

每次用輕快的步伐走進(jìn)林間,都會(huì)有相同的答案。仍舊聽到鳥鳴,就像有陽(yáng)光的滲透,階梯恒久不變,雖然漫長(zhǎng)卻很快樂,至少我走在孤獨(dú)的階梯,林間的顏色會(huì)不知疲乏的悄然開放。

安靜中夾雜傷感,凄美中略透涼爽。沒有污染,一路從迷茫到感悟,辛酸的駕臨 ,總想讓人拾取,然后一次次回味……

好多華蜜的味道盡溶化在孩提的記憶中,許多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。

樹葉在飄落,它們經(jīng)不起風(fēng)雨的玩弄,脆弱得就像一塊碎玻璃,就像人的一顆失意的心,我努力去撿取,憂愁卻灑滿整個(gè)冬天,

天穹最終哭了,淚水洗去了樹葉的塵埃,蕩滌著樹葉的靈魂。信任不久的春天就會(huì)到來(lái),還會(huì)帶著一樹的翠綠。

枯草也好,樹葉也罷,總會(huì)茂密,最終會(huì)入土為安,可它們好像不愿放棄在陽(yáng)光下,風(fēng)雨中的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),空虛或充溢。

冬色,無(wú)限擴(kuò)散。

高一期末萬(wàn)能作文篇15

那一天,窗外又是一個(gè)雨世界。

獨(dú)自一人駐足窗前,把一杯熱氣騰騰的綠茶,細(xì)細(xì)地品嘗著,靜靜得注視窗外迷漫的雨。瀟瀟細(xì)雨,從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著的云層里,隨著輕悠的風(fēng),漂了下來(lái),灑向大地……

細(xì)雨菲菲,輕快飄逸,瀟瀟灑灑,迷迷茫茫。扦細(xì)的雨,如隨風(fēng)的柳絮,上下蹁遷;像灑散的銀絲,緩緩飄落;若升騰的煙霧,縹緲迷離。天地之間。拉著一張灰白的網(wǎng),又如織著一幅密密的長(zhǎng)簾??罩校詈竦年幵茖訉拥貭I(yíng)造著寧?kù)o的氛圍,時(shí)而拂來(lái)一股悠悠的清風(fēng),夾著淡淡的云絲緩緩得飄著,地上,一切都覆蓋在幽幽的雨中,隱隱隱約的,好像籠著白紗的夢(mèng),如浮著輕煙的畫,猶如遠(yuǎn)處若有若無(wú)的蘭香一般。

我放下手中的茶,理一下額前被雨濺濕的頭發(fā),拎起一把傘,走向雨中?!凹?xì)雨階前入,灑貼復(fù)沾幃。漬花枝覺重,濕鳥羽歸飛遲?!奔娂姄P(yáng)揚(yáng)的雨,沾上碧綠的樹葉,草葉上滾成一粒粒珍寶,輕輕地淌下來(lái);飛上鮮紅的花瓣,花瓣顯得更加紅潤(rùn),透露著鮮潤(rùn)潤(rùn)的感覺。魚上片片相連的綠芷,倏地往下滑,不見蹤影了;沁進(jìn)泛著漣漪的池塘,池中蕩起一層薄霧,蓋住了,看不見游動(dòng)的魚兒。

細(xì)雨就是有韻味,我愛充溢溫馨的瀟灑細(xì)雨。雨的飄灑,蕩滌了人間的污垢,也敲開了我記憶的心扉。曾記得多少次,偎依在媽媽的懷中,望著屋檐外燕穿楊柳雨;多少回,趴在外婆背上,頭戴斗笠,籠在煙雨中;多少趟,牽者爸爸的手,在細(xì)雨塑造的安靜安詳?shù)囊怪凶咧瓬剀?、甜蜜、美妙、難忘——各種情愫在這細(xì)雨綿綿的意境中萌發(fā)出現(xiàn)。

高一期末萬(wàn)能作文篇16

做一朵曇花,只有香如故。

曇花一現(xiàn),定格記憶。

曇花醞釀了一生,傾盡畢生心血,在一個(gè)萬(wàn)籟俱靜的深夜,或者一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,在人們熟睡之際,百花寂靜之時(shí),悄然綻放。那種漂亮,那種光輝,不亞于牡丹的雍容,不亞于玫瑰的嫵媚,使人為之震撼。曇花就這樣,靜靜從人們的夢(mèng)鄉(xiāng)走過(guò),不留痕跡,不留余地。這瞬間的漂亮鑄就了永恒。

曇花的一生卻是如此短暫。

沒有眼淚,沒有哀痛,沒有遲疑,有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。再明麗再嬌貴的花,最終的命運(yùn)仍是一天一天老去,仍是最終凋謝。與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留于世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來(lái)年又開出絢麗的花朵,

大千世界,真正能打動(dòng)人心的美,莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過(guò)臉頰的一雙溫柔,面對(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一次勸慰,世俗中的一點(diǎn)感動(dòng),永駐在人心中一般。

曇花雖短暫,它們只是聽從了自己的內(nèi)在力氣,在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心一迸而發(fā),呈現(xiàn)給世間的一抹驚艷,一點(diǎn)孤傲,一些瀟灑。讓它們最美的記憶活在人們的心里,經(jīng)驗(yàn)百年,照舊漂亮。

肉體逝去,記憶永存。

不要再流連于世俗的花園,因?yàn)闆]有不敗的花,不要再空虛的過(guò)著生活,因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?/p>

做一朵曇花吧,對(duì),就是曇花,盡管它沒有玫瑰的芳香嫵媚,也沒有牡丹的富貴明麗;沒有秋桂的十里飄香,也沒有冬菊的隱逸高潔。但那埋藏在心底的一抹孤傲,一抹漂亮,那才是生命的極致。

高一期末萬(wàn)能作文篇17

喜愛站在田邊上觀賞四季變換——春的柔,讓你多著悄然而逝的微風(fēng),不曾張揚(yáng)半絲憂慮;夏的熱忱,無(wú)不是讓你踏著青野,跳動(dòng)在水的涼快之中,感受著火熱的滋潤(rùn)與浪漫;秋的哀愁,不得不讓人提起易安筆下的“孤獨(dú)梧桐深院鎖清秋‘,落葉的不由自主,隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁;冬寒中梅的“凌寒獨(dú)自開‘,描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香‘的毅力。

喜愛坐在屋頂視察朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的晝夜交替,它好像在時(shí)刻提示著我們,歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時(shí)間,不要將它奢侈于街頭的燈紅酒綠,熱鬧不快之中,不要將它當(dāng)作斗爭(zhēng)的警示器,無(wú)端的生是非,不要將它貶為躲避,躲進(jìn)了不行遙遠(yuǎn)的地方。

喜愛看著人群的來(lái)來(lái)往往——他們有的匆忙而過(guò),有的停駐不前,有的卻不停的往回跑。一切過(guò)程在路邊不休的上演著,一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天,今日,明天,甚至是不遠(yuǎn)的將來(lái),每個(gè)人都在為生活勞碌著,為情的糾纏而苦惱,為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。

讀,讓大好河山在詩(shī)人的刻眷中越顯壯美,讓四季的交換使得人嘆為觀止,讓晝夜的交替寫出了一生的旋律,讓過(guò)往的人群在時(shí)間的督促下把握現(xiàn)在,塑造將來(lái)。

世界萬(wàn)物原來(lái)就是一本讀萬(wàn)遍不厭倦的書,“書香魂滿鄉(xiāng)園不止,讀萬(wàn)卷書學(xué)海無(wú)涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般,變化莫測(cè),雖前進(jìn)之路有阻撓,卻以不朽的意志克服了重重困難,這讓他們起先堅(jiān)毅,起先團(tuán)結(jié)面對(duì)一切事情,也起先懂得人生的含義……

世界的萬(wàn)物不是因?yàn)樽x而讀,而是在于心的體會(huì),在漫長(zhǎng)的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。

高一期末萬(wàn)能作文篇18

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),展眼過(guò)千年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。過(guò)了幾度江山,滄海桑田,睜眼看看這世界,依舊在變。

從“白帝城高急暮砧”,到不夜城中絢彩的霓虹燈下光怪陸離的人流、車流,咆哮而過(guò),卷起躁動(dòng)的風(fēng),直吹到被燈光染成暗紅的夜空。夜的安靜被徹底打破,還有多少夜半的鐘聲能傳到烏蓬的客船呢?北方的夜再聽不到嘹亮的梆子聲,也沒有那充溢京味的、親切的“天干物燥,當(dāng)心火燭~~~~~~”那悠長(zhǎng)、醇厚的打更聲被各式的重金屬搖滾樂和汽車不耐煩的鳴笛聲沉沒,沉沒。小院四鄰充溢人情味的一聲問候被高樓大廈中的一個(gè)個(gè)“鳥籠子”分割的支離破裂。江南水鄉(xiāng)二十四橋明月夜仍在,只是少了那吹簫的玉人;江楓漁火仍在,只是少了那悠悠的寧?kù)o的惆悵;日出江花紅勝火仍在,只是少了那風(fēng)景舊曾諳的春來(lái)綠如藍(lán)的江水,游廊畫坊,燈火通明,水面浮動(dòng)的燈影搖曳生姿賽過(guò)當(dāng)空的皓月,因而皓月醉了,碎在水底,無(wú)人拾取。夜夜笙歌,燈紅酒綠,溫婉可人的江南就這樣糜爛成一堆脂粉的污漬。變,不應(yīng)是這樣子。

從鴻雁傳書,魚傳尺素,青鳥殷勤為探看的羞怯,到如今E—mail、QQ上的甜言蜜語(yǔ),梁山伯祝英臺(tái)已化蝶飛去,桃花扇也已濺上污泥。留下現(xiàn)代的一群“癡男怨女”高喊著“珍寶珍寶我愛你,就象老鼠愛大米”,享受著快餐愛情的垃圾。變,不應(yīng)是這樣子的。

從《陽(yáng)春白雪》《高山流水》《廣陵散》到現(xiàn)在低俗的《那一夜》《情人》,以及“我是個(gè)男的,你是個(gè)女的,所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌詞,人們的耳朵正漸漸忍受著熬煎。變,不應(yīng)是這樣子的。

變,還是要變回最純真的一顆心吧!

高一期末萬(wàn)能作文篇19

我相識(shí)一位美國(guó)的腦科權(quán)威醫(yī)生,他向我講解并描述了一個(gè)真實(shí)的故事。

“我的父母都是醫(yī)學(xué)界的權(quán)威,我的兄弟姐妹都很有出息??晌倚r(shí)候?qū)W習(xí)很吃力,三年級(jí)時(shí)都寫不出一句完整的話。老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很笨,常常挖苦我取笑我,這使我很難過(guò)。我也自認(rèn)為很笨,感到什么都不如人,一每天消沉下去。父母意識(shí)到我可能是個(gè)智障者,但對(duì)我卻并不諷刺,這使我感到一點(diǎn)欣慰。我的姨媽對(duì)我沒有偏見,她愛孩子。她總是耐性地教我認(rèn)字,拼法,背誦,計(jì)算。當(dāng)我又忘了怎樣拼法一個(gè)長(zhǎng)單詞而泄氣時(shí),她總是用激勵(lì)地眼神看著我,似乎在說(shuō):‘沒關(guān)系,咱們從頭來(lái)!’當(dāng)我有一些進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),她都會(huì)擁抱我說(shuō):‘好極了’,然后是吃小甜餅和接著學(xué)習(xí)了。在姨媽的幫助下,我漸漸找到信念,我起先發(fā)奮學(xué)習(xí),考上了中學(xué),高校,最終成了一名醫(yī)生。假如沒有姨媽和父母的激勵(lì),我可能不會(huì)有今日。是他們用愛使我變得自信,變得堅(jiān)韌?!?/p>

聽到這兒,我不禁想起隔壁的妹妹,因?yàn)樗L(zhǎng)得不好看,所以常常受到別人的訕笑,老師不喜愛,她對(duì)學(xué)習(xí)也沒有信念,父母不愛她,常常斥責(zé)她。當(dāng)我們玩耍時(shí),她總是一個(gè)人低著頭呆在一個(gè)角落。她須要?jiǎng)e人的理解和激勵(lì),可沒有人關(guān)切她,愛她。

一個(gè)人從小孩子到長(zhǎng)大成人,不是一帆風(fēng)順的,人人都須要?jiǎng)e人的愛。因?yàn)閻郏瑒e人才能在你最困難的時(shí)候激勵(lì)你,而不是譏諷你。一個(gè)孩子無(wú)論是聰慧還是愚蠢,是美麗還是丑陋,都須要關(guān)愛,得到信念。腦科醫(yī)生是幸運(yùn)的,而還有很多像他這樣的孩子得不到愛。愛是人類最宏大的語(yǔ)言,愛會(huì)影響一個(gè)人,給他帶來(lái)暖和,激勵(lì),信念,愿每個(gè)孩子都能得到激勵(lì),得到愛。

高一期末萬(wàn)能作文篇20

無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

獨(dú)倚危樓,撫琴作詞,曲罷,一杯清冽的酒緩緩浸透全身,我依舊分不清哪里是現(xiàn)實(shí),哪里是記憶。思念猶如高飄的風(fēng)箏擺脫不了細(xì)線,又潮水般奔涌而來(lái)……

夕陽(yáng)西下,余光灑滿了天空。西下的夕陽(yáng),是天空的無(wú)奈還是白云的不愿挽留?這西下的夕陽(yáng)是如此的親切而遙遠(yuǎn),熟識(shí)而生疏。還曾記得,那年那月,我們的歡聲笑語(yǔ)綴滿了夕陽(yáng),即使是黃昏的夕陽(yáng),也是無(wú)限好,因?yàn)槲覀兂湟绯瘹獾男模∵€曾記得,我們并肩傾聽,聽風(fēng)的歌頌,聽云的呢喃,聽花的嘆息,聽海的哭泣,還曾記得……太多的太多誰(shuí)又能清晰地記得,正如我們,昨天剛逝去,可它已的確成為記憶。時(shí)間消逝,你我都同樣無(wú)能為力;離愁思緒,你我都同樣不能限制。時(shí)間地洪流就這樣把我們沖散,只剩下我一個(gè)人獨(dú)釣夕陽(yáng),靜默地把一顆心寄向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方!

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,可又有誰(shuí)知道它在秋天飄舞地嘆息,在冬天凄涼的無(wú)助?當(dāng)秋風(fēng)凜冽地吹來(lái),它在枝頭搖曳,在堅(jiān)持與放棄間徘徊,支撐它的,或許只有滿載的記憶――唯一的信念。當(dāng)冬風(fēng)更加猛烈地?fù)鋪?lái),它最終倦了,緩緩飄落,像思念一樣沉淀下來(lái),離開了它眷戀的枝頭,想著去年的春天,想著曾經(jīng)的花香鳥語(yǔ),想著曾經(jīng)的夕陽(yáng)……

曾經(jīng)年少的我們,信誓旦旦的以為只有傳聞才把時(shí)間說(shuō)得無(wú)情,在經(jīng)驗(yàn)了一次又一次的花開與花落,潮漲與潮落之后,我們才發(fā)覺世事變遷的無(wú)奈。在時(shí)間面前,我們都是如此的不堪一擊。絢麗的往事只能隨著春天的冰雪慢慢溶化,慢慢流淌,慢慢遠(yuǎn)行……

獨(dú)自閑逛小園,花兒已開放,可物事人非,有些事情仍在接著,有些事情再也回不去了。

抬頭望天,一群大雁在暮色中慢慢飛來(lái),于是,我知道,又一個(gè)春天來(lái)臨了……

高一期末萬(wàn)能作文篇21

幼年的夢(mèng)是天真的,青年的夢(mèng)是歡樂的,中年的夢(mèng)是繁忙的,老年的夢(mèng)是回味無(wú)窮的。

小時(shí)候的我,特別喜愛看些動(dòng)畫片和童話故事。所以會(huì)常常做些希奇怪異的夢(mèng)。記得有一次,夢(mèng)到自己成了齊天大圣,可是不知道是怎么搞的,不能像動(dòng)畫片里的齊天大圣那樣腳踏筋斗云在天空中翱翔,只能像只大綠蟲子似的在地上爬啊爬。結(jié)果,其次天早上起來(lái)時(shí),發(fā)覺自己已從床上爬到了地板上。還有一次,突然夢(mèng)到媽媽成了可怕的狼外婆,其次天,老是擺布著媽媽的頭發(fā)想看看里面是不是藏了一雙可怕的狼耳朵。

大一些時(shí)候,我起先對(duì)電腦嬉戲著了迷,時(shí)而夢(mèng)到自己成了一名有著強(qiáng)大魔力的魔法師,用自己所學(xué)的魔法戰(zhàn)勝了多數(shù)的妖魔鬼怪。時(shí)而成了一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,身著重甲,用自己的劍來(lái)證明自己的地位。時(shí)而又成了一名弓箭手,百發(fā)百中,箭不須發(fā),百步穿楊。成了人們心中的偶像!

突然有一段時(shí)間,常常夢(mèng)到自己成了蜘蛛俠,當(dāng)身為蜘蛛俠的我從一座大樓飛躍到另一座大樓時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我也禁不住飛身一躍,當(dāng)身為蜘蛛俠的我平安著陸時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我也從床上摔到了地上。

自古有南柯解夢(mèng)一說(shuō),說(shuō)夢(mèng)可以預(yù)報(bào)自己將來(lái)的生活,小時(shí)候我天真的以為這種說(shuō)法是真的,但隨著時(shí)間的推移,我起先對(duì)這種說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑,到現(xiàn)在已經(jīng)徹底的不信任了,甚至有些時(shí)候會(huì)有些憎恨它,因?yàn)樗刮視r(shí)常會(huì)想:“我怎么還沒有變成蜘蛛俠呢?“

夢(mèng)還是那樣的奇妙,但我已不在留戀我的夢(mèng)境,因?yàn)槿私K歸是要生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的。但是,時(shí)常做一做夢(mèng)還是有好處的,因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂!

高一期末萬(wàn)能作文篇22

幻想如同脫開韁繩的野馬自由馳騁在廣廣無(wú)邊的大草原?;孟胗炙坪跏谴绮莶簧纳衬锏囊黄G洲總是為探尋者帶來(lái)活下去的希望?;孟胗只蛘呤遣卦陂T后的黑暗當(dāng)只有打開它時(shí)才會(huì)照進(jìn)光線。人生本就是一場(chǎng)大夢(mèng),真真假假,假假真真,但其中的幻想是靠自己去追尋

“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤膊上陣來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。”每每次次失落,遲疑,徘徊,挫敗時(shí),仿佛看不見自己的將來(lái),仿佛對(duì)生活已經(jīng)充溢悲觀,仿佛對(duì)自己已失去信念。生活不止眼前的茍且,總是感覺自己在這無(wú)聊的繁雜的學(xué)習(xí)生涯中似乎真的是在茍且偷生混日子。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,給了我幻想給了我希望,將來(lái)是美妙陽(yáng)光充溢人生風(fēng)景的,讓我肯為之拼搏追逐幻想。你赤膊上陣來(lái)到人世間,我來(lái)到人世間什么都沒有,只有雙手雙腳去打拼世界,本著夢(mèng)之心來(lái)留下精彩。為找尋那片海不顧一切,為了幻想為了留下精彩我愿放棄一切去打拼那片屬于我的湛藍(lán)之海。

幻想雖遙不行及,雖艱難困苦,可夢(mèng)之揚(yáng)帆已經(jīng)起航,它帶領(lǐng)我去馳騁在廣袤寥寥的大海。我駕馳著奔騰,一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅(jiān)決不動(dòng)搖的心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上晴空。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!

遠(yuǎn)方,將來(lái),方向。這些是我要確定下來(lái)的,這些是我要持之以恒的去完成的這些僅僅就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的六字,夠我努力,夠我奮斗一輩子,夠我完成我想要完成我該要完成的目標(biāo)。

請(qǐng)信任我,這就是我的堅(jiān)持。我會(huì)一路走究竟。

高一期末萬(wàn)能作文篇23

我喜愛夜空,喜愛她的安靜,喜愛她的深邃,喜愛千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星。

黑暗的天空可能有殺死全部生命的魔力,不行抗拒地覆蓋沉睡的地球。只有星星刺破黑幕,跳動(dòng)閃耀……是什么力氣給了你震撼世界的魅力?

廣袤的夜空,完備的水墨畫。依據(jù)對(duì)象,畫了很多畫,爭(zhēng)著打閻。最愛的,還是那個(gè),震撼心靈的——星夜。

天上的星星代表地上的人,這是一個(gè)古老的傳聞。是否真實(shí)好像不再那么重要。孤獨(dú)的夜晚,我獨(dú)自看著滿天的星星,想象著在遙遠(yuǎn)的天空的另一邊,有一顆星星在看著自己。這是一種怎樣的情感?是依戀還是歸屬?心不再漂泊。

早在我小時(shí)候,我就不再奢望摘下這顆星

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