體育職業(yè)規(guī)劃書錦集三篇

第體育職業(yè)規(guī)劃書錦集三篇

體育職業(yè)規(guī)劃書篇1

一、自我分析

我一直從事體育教學(xué)工作，教了一年數(shù)學(xué)，在這八年里我也參加了不少省市的足球裁判工作，同時獲得了國家一級足球裁判資格，使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺對體育教學(xué)比較了解，已積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，可教學(xué)理論水平欠缺，雖然平時也閱讀一些教育雜志，但還不能很好地利用理論知識來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。加之平時懶于動筆，不能及時地反思、總結(jié)、整理自己的教育教學(xué)心得，故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。

在教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)中，我還不夠主動，雖然能按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)并寫好筆記，但那仍只是一種“驢推磨轉(zhuǎn)”的被動學(xué)習(xí)方式。也正因此，我的課改新理念好似懂了不少，但卻依然是“星星點點”，不成體系。

這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面，只要認(rèn)真去做咱還是可以成功的。

二、發(fā)展規(guī)劃

置身于課改前沿陣地，我結(jié)合個人實際，經(jīng)過全面的深入的思考，，決定近三年在以下幾個方面努力發(fā)展。

(一)積極投身于教育改革中，力爭做出點讓自己滿意的成績來。

眼下，教育改革已經(jīng)有一段時間了，我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了，可是，在自己的教學(xué)中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進(jìn)去，使其融合到我的教學(xué)過程中，我想：在今后一段使其里面，我要積極向有先進(jìn)理念的教師學(xué)習(xí)，以及在這方面做的比較好的教師學(xué)習(xí)，聽聽他們的課，走進(jìn)他們的課堂，看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的，多與他們進(jìn)行思想方面的探討，提高自己對新課程的認(rèn)識。力爭能在近一段時間內(nèi)，做出另人滿意的成績。改變觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了#fromhttp://解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn)，與新課程共同成長，就得堅持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

(三)學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作較復(fù)雜的課件。

電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大提高了效率，推進(jìn)了社會的發(fā)展。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而，能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

(四)積極參加學(xué)校以及上級部門組織的教學(xué)研究活動，積極撰寫論文。

作為一線教師，更應(yīng)該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的“人師”。積極參加學(xué)校以及上級部門組織的教學(xué)研究活動，積極的撰寫論文，能在市區(qū)的教學(xué)比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領(lǐng)導(dǎo)交流學(xué)習(xí)是我的又一個規(guī)劃。

(五)做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己深入觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高教師的綜合素質(zhì)，為我們提供了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。這也正是我學(xué)習(xí)、反思與提高的機(jī)會。

(六)強(qiáng)身健體，提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現(xiàn)在的狀態(tài)，只有健康的體魄才能更好的工作，作為體育教師更應(yīng)該做到這一點。規(guī)劃出自口，落實靠行動。在落實規(guī)劃的過程中，必須要有矢志不渝的目標(biāo)和堅忍不拔的毅力，讓自己教過的`學(xué)生因為自己而覺得精彩和健康。

踏上工作崗位已經(jīng)快要一年了，已經(jīng)基本沒有了剛工作那會的懵懂，生澀。漸漸的開始對自己的教師工作有了新的體會，新的領(lǐng)悟。聽很多老教師介紹，工作的前三年是一個關(guān)鍵期，基本上形成了今后的發(fā)展趨勢，頭三年也是對一個教師的成長是非常重要的時期。小學(xué)教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大的學(xué)生，所以教師本身也應(yīng)不斷的努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，從而帶給學(xué)生更多的知識與經(jīng)驗。做一個好的小學(xué)老師是我現(xiàn)在所有努力的目標(biāo)。

1、作為一名見習(xí)期的新教師，我的下一年的第一個目標(biāo)是能夠輕車熟路的進(jìn)行和開展自己的工作。踏踏實實地工作，一步一個腳印。

2、發(fā)展目標(biāo)：在下一年中爭取上一次區(qū)級公開課或者市級公開課。多動筆，爭取論文獲獎。

(一)思想方面

做好學(xué)生與教師角色之間的轉(zhuǎn)換，使自己看起來有教師的樣子。要樹立自己已經(jīng)成為一名老師的觀念。善于利用身邊的資源，不懂就問，多向師-父和其他老教師請教。什么都要嘗試去做，失敗了再想辦法改進(jìn)。在學(xué)生中樹立教師的榜樣與威信，讓學(xué)生能夠并且愿意聽你說;也要和學(xué)生做好朋友，關(guān)心他們的感受及變化。

(二)師德目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，認(rèn)真閱讀教育專著，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。以誠相待，關(guān)心師生。嚴(yán)以律己，為人師表。在學(xué)生中樹立教師的榜樣與威信。

(三)班級管理

雖然現(xiàn)在我是副班主任，但是在班級管理方面我從許老師和其他班主任身上學(xué)到了很多?？匆娝麄?yōu)榘嗉壍氖聞?wù)操勞，看到了他們?yōu)榘嗉壍母冻?，也看到了他們的收獲。這些都為我以后當(dāng)正班主任打下了基礎(chǔ)。我會繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，多請教，加強(qiáng)自己班級管理的能力。

(四)教育教學(xué)

1、教學(xué)中，認(rèn)真貫徹“六認(rèn)真”工作，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，及時進(jìn)行課后反思。

2、在課堂教學(xué)中，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，并密切關(guān)注學(xué)困生。能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。

3、平時努力鉆研課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗，多研究教材教法。認(rèn)真撰寫教育論文和教學(xué)隨筆。多讀教育書刊，寫讀書筆記，給自己充電，提高專業(yè)教育素養(yǎng)。

(五)科研方面

積極參與課題實驗，主動參加教研活動，多聽師-父與其他老教師的課，從他們那吸取教學(xué)經(jīng)驗。閱讀教育書籍，多練筆，鍛煉自己的寫作能力，爭取在教育刊物上發(fā)表論文。在太倉教育博客多發(fā)表自己的教學(xué)隨筆與教學(xué)反思。

1、多聽師-父與其他教師的課，吸取教學(xué)經(jīng)驗。

2、在假期與平時的空余時間里，多讀教育書刊，擴(kuò)大自己的閱讀面，豐富自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。

3、觀摩骨干教師的課，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合自己的課堂教學(xué)，摸索出屬于自己的特色教學(xué)。

體育職業(yè)規(guī)劃書篇2

已經(jīng)工作半個月了，期間忽而茫然，忽而淡定，時而經(jīng)歷挫折的困擾、時而也能品嘗到成功的甘甜。通過一次次的自省，加上師傅的悉心指教，我也認(rèn)識到了自己的諸多不足。此次的一年發(fā)展規(guī)劃，是自我審視的開端，更是為自己在教育教學(xué)的崗位上不斷完善自己，修正自己提供了明確的方向。

1、注重個人運動技能的培養(yǎng)。

俗話說：“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！币胛龑W(xué)生的注意力，扎實教會學(xué)生運動技能，教師本身就應(yīng)具有豐富的技能儲備。因此，我應(yīng)圍繞小學(xué)體育教材，每天堅持半個小時至一個小時的身體練習(xí)，從基本的廣播操開始，踏踏實實練好每一項技能，做到動作規(guī)范準(zhǔn)確，最終讓自己逐漸具備全面的運動能力，并在多能的基礎(chǔ)上最好有所專長。同時一項基本技能學(xué)習(xí)的完成，必須向體育組前輩進(jìn)行虛心的請教，請他們進(jìn)行最后的糾正、指導(dǎo)。平時尤其要注重?fù)魟椖康淖晕覍W(xué)習(xí)，一年內(nèi)能了解擊劍運動項目，掌握擊劍訓(xùn)練的基本動作方法。

2、加強(qiáng)教學(xué)理論知識的擴(kuò)充，提高教學(xué)能力。

具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，是教師進(jìn)行高效教學(xué)的關(guān)鍵所在。作為一個初出茅廬的青年教師，教學(xué)經(jīng)驗的匱乏，使自己在實際教學(xué)的過程中舉步維艱，因此，加強(qiáng)自身教學(xué)能力的培養(yǎng)，顯得尤為重要。聽課是青年教師不斷成長的第一步，每周必須聽師傅兩節(jié)課，邊聽、邊思考、邊領(lǐng)悟，做好課堂聽課隨筆，并將自己看課隨想與師傅進(jìn)行及時的交流與溝通。同時還應(yīng)多聽同學(xué)科或跨學(xué)科其它教師的課，虛心向他們進(jìn)行討教，多方面提高自己的教學(xué)綜合能力(語言表達(dá)能力、了解學(xué)生的能力等)。此外，力爭上好每一節(jié)課，做好充分的備課，同時每兩周必須準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課或試講課，寫好詳實的教案及試講稿，并提前邀請師傅進(jìn)行看課，評課，評課結(jié)束必須做好教學(xué)總結(jié)。

此外，多讀書，多讀好書，是成為一名優(yōu)秀教師的必備條件?！案褂性姇鴼庾匀A”，只有不斷的充實自己，提升自己才能遇見更美麗的自己。在這一年的時間里我應(yīng)做到每三個月讀取一篇有關(guān)于教育教學(xué)，體育理論知識的相關(guān)書籍，做好書摘工作，及時將自己的所看所想記錄下來。

3、學(xué)會發(fā)現(xiàn)，勤于動筆。

研究性學(xué)習(xí)時代的來臨，迫使教師必須與時俱進(jìn)，不僅僅要成為一個教育者，更應(yīng)是一個研究者，擁有一定的學(xué)術(shù)研究能力，能永久的保持教師對學(xué)問的興趣、持久的保持對教學(xué)的`熱情。而教師的研究與平時的教學(xué)實踐對象息息相關(guān)，這就要求教師必須擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，保持一份探索的習(xí)慣，提高對教學(xué)現(xiàn)象的反思能力。因此，在實際的教學(xué)過程中，我必須養(yǎng)成勤于動筆的習(xí)慣，學(xué)會記錄與分析課堂學(xué)習(xí)過程中的教學(xué)事件，將自己的課堂困惑和收獲都記錄下來，每月向師傅提交一份自我滿意的教學(xué)反思，并按師傅所提出的意見進(jìn)行修改，同時每學(xué)期完成一份教學(xué)論文，力爭做到，選題新穎，表達(dá)清晰準(zhǔn)確。

體育職業(yè)規(guī)劃書篇3

姓名：

性別：男

出生年月：1992年1月

性格：內(nèi)外向兼之

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：社會體育

座右銘：自信是成功的第一秘訣

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(社會體育專業(yè))

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師

(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;

(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

2、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點：

樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點：

做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2023奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十年的目標(biāo)

2023~16年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2023~23年：貯備資金，積累經(jīng)驗;

2024年：了解市場行情;

2025年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

2026年：擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，