暖通專業(yè)各學(xué)校的介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程

第三屆全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議全國(guó)各高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)基本情況介紹主辦：全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)承辦：華中科技大學(xué)2008.4第三屆全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議于2008年4月11日—4月13日在華中科技大學(xué)召開(kāi)，本次會(huì)議的主要議題是改善目前全國(guó)高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)要求參差不齊的現(xiàn)狀，提高高校對(duì)本專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)水平，探討建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式，更新教育理念，保持本專業(yè)的教育生命力。本次會(huì)議由全國(guó)高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，華中科技大學(xué)承辦。參加會(huì)議的代表為全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的負(fù)責(zé)人，全國(guó)有近100所高校派出了代表，出席大會(huì)的代表有150余人。本次會(huì)議規(guī)模較大，對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。全國(guó)高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)2008年4月目錄市TOC\o"1-1"\h\z\u清華大學(xué) 1聯(lián)合大學(xué) 3建筑工程學(xué)院 5天津市天津大學(xué) 7天津城市建設(shè)學(xué)院 9工業(yè)大學(xué) 11天津理工大學(xué) 13省華北電力大學(xué) 15鐵道學(xué)院 17燕山大學(xué) 19理工大學(xué) 21學(xué)院 23省理工大學(xué) 25工業(yè)大學(xué) 27科技大學(xué) 29省理工大學(xué) 32工程技術(shù)大學(xué) 34大學(xué) 36水產(chǎn)學(xué)院 38大學(xué) 40建筑大學(xué) 42省建筑工程學(xué)院 44建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院 46省工業(yè)大學(xué) 48工程大學(xué) 50八一農(nóng)墾大學(xué) 52東北林業(yè)大學(xué) 54石油學(xué)院 56市同濟(jì)大學(xué) 58交通大學(xué) 60理工大學(xué) 62水產(chǎn)大學(xué) 64應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 66省大學(xué) 68東南大學(xué) 70航空航天大學(xué) 72理工大學(xué) 75中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 77工業(yè)大學(xué) 79大學(xué) 81大學(xué) 83科技大學(xué) 85工業(yè)學(xué)院 87工程學(xué)院 89解放軍理工大學(xué) 91省理工大學(xué) 93海洋學(xué)院 95學(xué)院 97省工業(yè)大學(xué) 99工業(yè)大學(xué) 101建筑工業(yè)學(xué)院 103省集美大學(xué) 105工程學(xué)院 107省華東交通大學(xué) 111省農(nóng)業(yè)大學(xué) 113科技大學(xué) 115建筑大學(xué) 117農(nóng)業(yè)大學(xué) 119省大學(xué) 121科技大學(xué) 123華北水利水電學(xué)院 125中原工學(xué)院 127工學(xué)院 129省華中科技大學(xué) 131科技大學(xué) 133科技學(xué)院 135省大學(xué) 137中南大學(xué) 139工業(yè)大學(xué) 141南華大學(xué) 144科技大學(xué) 146理工大學(xué) 148工程學(xué)院 150大學(xué) 152城市學(xué)院 154省大學(xué) 156海洋大學(xué) 158工業(yè)大學(xué) 160市大學(xué) 162后勤工程學(xué)院 164省大學(xué) 166西南交通大學(xué) 168西南科技大學(xué) 170西南石油大學(xué) 172西華大學(xué) 174省理工大學(xué) 176省交通大學(xué) 178建筑科技大學(xué) 180長(zhǎng)安大學(xué) 182科技大學(xué) 184工程大學(xué) 186省理工大學(xué) 188交通大學(xué) 190大學(xué) 192清華大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱清華大學(xué)地址與郵政編碼海淀區(qū)清華大學(xué)建筑學(xué)院建筑技術(shù)科學(xué)系100084本專業(yè)初次建立時(shí)間1952年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1953年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間1960年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間1991年師資情況教師總?cè)藬?shù)16人擁有博士學(xué)位人數(shù)15人博導(dǎo)6人教授6人副教授6人講師4人初級(jí)人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高人副高人中級(jí)1人初級(jí)人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年30882006年301492005年24118在校總?cè)藬?shù)1073346聯(lián)系人先庭聯(lián)系地址清華大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)系0電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介清華大學(xué)自96年以來(lái)開(kāi)展教育思想大討論，在辦學(xué)思想方面的認(rèn)識(shí)在不斷提高，隨之帶來(lái)教學(xué)計(jì)劃的大幅度調(diào)整。在建設(shè)研究型一流大學(xué)的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，學(xué)制從原來(lái)的本科5年制調(diào)整到4年制，工科本科生的必修學(xué)分從原來(lái)的250學(xué)分壓縮到目前175學(xué)分，并實(shí)行彈性學(xué)制、以滿足必修學(xué)分為管理目標(biāo)。目前每年招生一個(gè)班，28～30人左右。教師隊(duì)伍素質(zhì)比較好，自身的理論基礎(chǔ)和基本功都比較扎實(shí)，重教學(xué)、重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，重教書(shū)育人、重團(tuán)隊(duì)精神。多年來(lái)形成的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，近年來(lái)又不斷增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取改革創(chuàng)新的活力，為進(jìn)一步教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師中有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷（半年以上）的超過(guò)總數(shù)量的60%.教師隊(duì)伍已完成新老更替，青年教師已成為教學(xué)、科研及管理的骨干力量，大部分課程由50歲以下的教師承擔(dān)，主要的專業(yè)課也均由青年教師承擔(dān)。本專業(yè)教師主要負(fù)責(zé)本專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)（只有一門(mén)課程為建筑系本科生開(kāi)設(shè)），基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排，由基礎(chǔ)課教研組教師承擔(dān)。清華大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科階段的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的理論和工程技術(shù)基礎(chǔ)，寬廣的自然科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)面，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，素質(zhì)高、有創(chuàng)新意識(shí)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)高級(jí)工程技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理人才，并為進(jìn)一步的碩士、博士研究生培養(yǎng)打下牢固的基礎(chǔ)。有五個(gè)側(cè)重培養(yǎng)方向，包括建筑環(huán)境科學(xué)、建筑環(huán)境系統(tǒng)、建筑環(huán)境設(shè)備、建筑自動(dòng)化以及城市能源系統(tǒng)。教學(xué)主要特色包括：（1）針對(duì)教師講授型課程這種比較傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，我們所做的工作是在專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課教學(xué)中引入實(shí)踐教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提前進(jìn)入專業(yè)實(shí)踐。采用多樣化的教學(xué)手段有：實(shí)踐型大作業(yè)：學(xué)生自己動(dòng)手做研究，自主學(xué)習(xí)；討論課：以學(xué)生為主體，學(xué)生進(jìn)行自我教學(xué)或相互教學(xué)；考核改革：大作業(yè)答辯、開(kāi)卷考試。（2）實(shí)戰(zhàn)型運(yùn)行實(shí)習(xí)——在實(shí)際工程中學(xué)習(xí)；（3）學(xué)生動(dòng)手型課程仿真型課程設(shè)計(jì)；（4）綜合論文訓(xùn)練與科研、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。清華大學(xué)建環(huán)專業(yè)在通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面作出了有益的嘗試并已見(jiàn)成效，因此，“建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革”獲得了2006年清華大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。聯(lián)合大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱聯(lián)合大學(xué)地址與郵政編碼區(qū)白家莊西里聯(lián)合大學(xué)機(jī)電學(xué)院100020本專業(yè)初次建立時(shí)間1983年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1987年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)15人擁有博士學(xué)位人數(shù)1人博導(dǎo)0人教授0人副教授8人講師4人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高0人副高0人中級(jí)2人初級(jí)0人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年60002006年64002005年6000在?？?cè)藬?shù)24000聯(lián)系人春旺聯(lián)系地址區(qū)白家莊西里聯(lián)合大學(xué)機(jī)電學(xué)院聯(lián)系65851329電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介本專業(yè)前身建于1983年，1987年開(kāi)始招收本科生。2002年根據(jù)教育部的本科專業(yè)目錄，由機(jī)械工程及自動(dòng)化（暖通空調(diào)方向）更名為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)，同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的需求，將本科專業(yè)擴(kuò)展為：暖通空調(diào)系統(tǒng)和建筑環(huán)境智能控制兩個(gè)專業(yè)方向。高職擴(kuò)展為：供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)和物業(yè)設(shè)施管理兩個(gè)專業(yè)。2002年本專業(yè)被確定為聯(lián)合大學(xué)技術(shù)應(yīng)用性本科試點(diǎn)專業(yè)，經(jīng)過(guò)3年的探索與實(shí)踐，2005年被評(píng)為市品牌建設(shè)專業(yè)。培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性本科人才需要強(qiáng)有力的實(shí)踐教學(xué)支撐環(huán)境。因此從2002年至今，專業(yè)先后建成了“工程流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)室”“工程熱力學(xué)與傳熱實(shí)驗(yàn)室”“建筑設(shè)備強(qiáng)電與硬件實(shí)驗(yàn)室”“空調(diào)制冷職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練室”“建筑環(huán)境智能控制試驗(yàn)室”“風(fēng)閥空氣動(dòng)力性能測(cè)試實(shí)驗(yàn)室”“暖通空調(diào)故障診斷與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室”“建筑設(shè)備工程設(shè)計(jì)訓(xùn)練室”，在以上實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過(guò)程中，自主開(kāi)發(fā)5種訓(xùn)練裝備，29臺(tái)套，其中一種獲得實(shí)用新型專利。同時(shí)開(kāi)發(fā)了大量實(shí)踐課程，形成了完整的實(shí)踐教學(xué)體系，正逐漸實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)導(dǎo)向的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的一體化教學(xué)模式。產(chǎn)學(xué)合作教育是技術(shù)應(yīng)用性人才培養(yǎng)的重要途徑?，F(xiàn)在已經(jīng)與12家企業(yè)簽定協(xié)議并掛牌建立了校外實(shí)踐教學(xué)基地，與企業(yè)共同編寫(xiě)了指導(dǎo)性教材，由企業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，整個(gè)實(shí)施過(guò)程規(guī)化。從2003年開(kāi)始實(shí)施就業(yè)導(dǎo)向的畢業(yè)設(shè)計(jì)改革，大大縮短了學(xué)校與企業(yè)的距離，就業(yè)率幾乎達(dá)到100%，根據(jù)2006屆畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)，專業(yè)對(duì)口率達(dá)到87.8%。專業(yè)非常重視教師的工程背景和實(shí)踐經(jīng)歷，其中8人具有企業(yè)工作經(jīng)歷，并全體經(jīng)過(guò)了監(jiān)理工程師培訓(xùn)，7名教師取得了職業(yè)書(shū)，1名教師考取了技師，2名教師具有制冷空調(diào)工考評(píng)員資質(zhì)。從2000年至今，本專業(yè)教師承接橫向和縱向研究課題7項(xiàng)，實(shí)際工程項(xiàng)目30多項(xiàng)，發(fā)表科研和教學(xué)研究論文60多篇，其中3篇被EI和SCI收錄，出版教材和專著6本。建筑工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱建筑工程學(xué)院地址與郵政編碼展覽館路1號(hào)100044本專業(yè)初次建立時(shí)間1977年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1977年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間1993年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)24人擁有博士學(xué)位人數(shù)8人博導(dǎo)1人教授7人副教授11人講師6人初級(jí)人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)6人正高人副高3人中級(jí)2人初級(jí)人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年70532006年105701（聯(lián)合）2005年105401（聯(lián)合）在?？?cè)藬?shù)3801632聯(lián)系人德英聯(lián)系地址展覽館路1號(hào)聯(lián)系電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介建筑工程學(xué)院是市屬普通高等工業(yè)學(xué)校。其前身為北平市立高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校土木工程科，創(chuàng)辦于1936年。解放初期為工業(yè)學(xué)校土木科，1952年為建筑?？茖W(xué)校。1953年遷至現(xiàn)校址，更名為市土木建筑工程學(xué)校。1958年改為大學(xué)，名為建筑工程學(xué)院。1961年改為中專，名為建筑工程學(xué)校。1977年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，正式升格為大學(xué)，定名為建筑工程學(xué)院。1958年，機(jī)械供熱工程科創(chuàng)辦了四年制“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程”中專專業(yè)，1959年按“供熱與通風(fēng)”和“供熱供燃?xì)狻眱蓚€(gè)專業(yè)正式開(kāi)始招生，后改為“供熱與通風(fēng)”專業(yè)。1960年保留的供熱與通風(fēng)工程中專專業(yè)，于1977年升為供熱通風(fēng)與空調(diào)工程本科專業(yè)，1978年城市燃?xì)夤こ虒I(yè)開(kāi)始招生，當(dāng)時(shí)為華北地區(qū)的唯一燃?xì)夤こ虒I(yè)。1988年我院“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程”專業(yè)通過(guò)全國(guó)高等教育專業(yè)評(píng)估，評(píng)為B級(jí)。1990年始我院成為全國(guó)高等學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位，1993年獲得供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，1995年本學(xué)科被確定為市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2001年定為市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2002年本專業(yè)定為市重點(diǎn)改造專業(yè)。本專業(yè)90%左右的學(xué)生來(lái)自，另外的10%左右的學(xué)生為來(lái)自、、等地的定向培養(yǎng)生。2002年開(kāi)始招收建筑設(shè)備工程專業(yè)（中法聯(lián)合培養(yǎng)）的高職生，其中法語(yǔ)合格的學(xué)生在校完成前兩年的學(xué)業(yè)后第三年赴法學(xué)習(xí)（2007年畢業(yè)最后一屆）。2003年起開(kāi)始按第一批招生錄取。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)有3個(gè)實(shí)驗(yàn)室：暖燃實(shí)驗(yàn)室、熱工流體實(shí)驗(yàn)室和中法能源培訓(xùn)中心。可開(kāi)設(shè)主干課程專業(yè)課實(shí)驗(yàn)17個(gè)，專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)18個(gè)。為適應(yīng)新專業(yè)目錄調(diào)整，1999年新增實(shí)驗(yàn)3個(gè)。實(shí)驗(yàn)用房建筑面積為2917m2，能夠滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。本專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%，部分設(shè)備能達(dá)到3人1套。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備總值達(dá)到1300余萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)總臺(tái)套數(shù)達(dá)600件。中法能源培訓(xùn)中心設(shè)備總值450余萬(wàn)元，共7個(gè)技術(shù)平臺(tái)（空調(diào)系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、鍋爐系統(tǒng)、室供暖系統(tǒng)、氣流組織小根據(jù)學(xué)?！傲⒆闶锥?、面向全國(guó)、依托建筑業(yè)、服務(wù)城市化”的定位，充分利用地處的地理優(yōu)勢(shì)，在建大型公共建筑、高層建筑和高檔住宅小區(qū)多，特別是利用清潔能源和發(fā)展城市燃?xì)饣目沙掷m(xù)發(fā)展趨勢(shì)，注重發(fā)展“暖通空調(diào)”和“燃?xì)夤こ獭眱蓚€(gè)專業(yè)方向。本專業(yè)在積極發(fā)展暖通空調(diào)方向的同時(shí)，堅(jiān)持發(fā)展燃?xì)夤こ谭较虻奶厣?，為市培養(yǎng)暖通空調(diào)和燃?xì)夤こ谭矫娴母呒?jí)專門(mén)技術(shù)人才。本專業(yè)已培養(yǎng)本科生3000余人，研究生200多人。近5年來(lái)編寫(xiě)國(guó)家級(jí)和部級(jí)規(guī)劃教材和相關(guān)科技書(shū)籍30多部，先后承擔(dān)國(guó)家、省部和局級(jí)項(xiàng)目50多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)1750萬(wàn)元，學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)1200萬(wàn)元。發(fā)表論文500多篇，專利8項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng)。天津大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱天津大學(xué)地址與郵政編碼天津市南開(kāi)區(qū)衛(wèi)津路92號(hào)天津大學(xué)環(huán)境學(xué)院300072本專業(yè)初次建立時(shí)間1956年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1956年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間1981年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間2003年師資情況教師總?cè)藬?shù)17人擁有博士學(xué)位人數(shù)15人博導(dǎo)4人教授5人副教授8人講師4人初級(jí)0人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)8人正高0人副高0人中級(jí)3人初級(jí)0人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年5935132006年5037172005年54368在?？?cè)藬?shù)16310838聯(lián)系人由世俊聯(lián)系地址天津大學(xué)環(huán)境學(xué)院（300072）聯(lián)系電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介天津大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)根據(jù)學(xué)校“綜合性、研究型、開(kāi)放式、國(guó)際化”的總體辦學(xué)目標(biāo)，和全國(guó)高等學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的本科教育培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和國(guó)外學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)確定的辦學(xué)思想及目標(biāo)是：瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)和造就能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、德智體美全面發(fā)展的、厚基礎(chǔ)寬口徑高素質(zhì)的、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)高級(jí)人才。我校的本科教育始終注重基礎(chǔ)，不僅注重自然科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)，還注重思想文化素質(zhì)基礎(chǔ)，以為學(xué)生構(gòu)建綜合的知識(shí)結(jié)構(gòu)；專業(yè)課程涉及的領(lǐng)域除暖通空調(diào)、制冷、供熱、鍋爐外，還有室給排水、建筑電氣、燃?xì)夤こ?、物業(yè)管理、施工組織與管理，使學(xué)生具有較寬的知識(shí)面和較寬的專業(yè)發(fā)展方向，以適應(yīng)社會(huì)的需要。我校十分注重科學(xué)合理地分配學(xué)生課外學(xué)時(shí)的比例，努力利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，精簡(jiǎn)課學(xué)時(shí)，給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)時(shí)間。采取課堂討論、專題討論、撰寫(xiě)小論文等多種教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、獨(dú)立思考、探索未知。鼓勵(lì)教師進(jìn)行科學(xué)研究、參加工程實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加教師主持的科學(xué)研究和工程實(shí)踐項(xiàng)目，既檢驗(yàn)了學(xué)生的知識(shí)水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)研究能力，使學(xué)生進(jìn)一步了解了設(shè)計(jì)過(guò)程中各專業(yè)配合的必要性，收到了良好的效果。天津城市建設(shè)學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱天津城市建設(shè)學(xué)院地址與郵政編碼天津市西青區(qū)津靜公路東26號(hào)300384本專業(yè)初次建立時(shí)間1978年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1978年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2003年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)14人擁有博士學(xué)位人數(shù)3人博導(dǎo)0人教授2人副教授8人講師3人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)5人正高0人副高2人中級(jí)3人初級(jí)0人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年6532006年70172005年1232在?？?cè)藬?shù)36720聯(lián)系人任繩風(fēng)聯(lián)系地址天津市西青區(qū)津靜公路東26號(hào)聯(lián)系電子Rengshengfeng＠126.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介1976年中央一舉粉碎四人幫，中國(guó)政治發(fā)生了巨大變化。由于十年動(dòng)亂，造成國(guó)家科技人才的嚴(yán)重?cái)鄼n，1977年國(guó)家恢復(fù)了高考制度。在這種背景下，天津大學(xué)建筑分校于1978年正式成立，在當(dāng)年僅設(shè)的六個(gè)專業(yè)中采暖通風(fēng)工程專業(yè)、城市燃?xì)夤こ虒I(yè)位居其中。1999年國(guó)家對(duì)專業(yè)目錄進(jìn)行調(diào)整，將供熱通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程、城市燃?xì)夤こ毯喜榻ㄖh(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)。2003年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程碩士點(diǎn)。2007年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)開(kāi)始招收和培養(yǎng)工程碩士。2003年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)通過(guò)了天津市教委的評(píng)估，2006年建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室被天津市教委評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室。本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)向上、具有一定學(xué)術(shù)水平的師資力量，擁有較先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，辦學(xué)特色明顯?，F(xiàn)有在校本科生近370人，碩士研究生20人，專任教師14人，其中教授2人，副教授8人，實(shí)驗(yàn)室人員5人，其中相當(dāng)于副高職稱人員2人，中級(jí)職稱人員3人，另有以猷嘉院士為代表的兼職客座教授6人。近3年來(lái)承擔(dān)了各類科研項(xiàng)目15項(xiàng)，主要研究方向有：建筑節(jié)能與集中供熱新技術(shù)、空氣污染控制及空調(diào)技術(shù)、燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用技術(shù)、可再生能源利用技術(shù)等。專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的使用面積2000平方米，擁有儀器、設(shè)備512臺(tái)件，總價(jià)值459萬(wàn)元。其中熱網(wǎng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)、潔凈空調(diào)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、燃?xì)廨斉鋵?shí)驗(yàn)臺(tái)都處于全國(guó)較先進(jìn)水平?！笆濉逼陂g，作為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室，投入資金約384萬(wàn)元，極改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，為師生創(chuàng)造了優(yōu)良的科研、實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)條件。隨著教學(xué)改革的深入，2003級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)始單獨(dú)設(shè)課，進(jìn)一步強(qiáng)化了我系在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上的培養(yǎng)特色。專業(yè)實(shí)驗(yàn)課以強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力并形成較完整的實(shí)驗(yàn)測(cè)試?yán)碚摵图寄転榻虒W(xué)目的，設(shè)計(jì)性、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)達(dá)到60%以上。系資料室建筑面積為80平方米，其中本專業(yè)藏書(shū)2000余冊(cè)，中外文期刊40余種，并擁有各種設(shè)計(jì)規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、圖集、手冊(cè)及相關(guān)專業(yè)資料，隨時(shí)供教師和學(xué)生查閱，在教學(xué)和科研中發(fā)揮重要作用。工業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱工業(yè)大學(xué)地址與郵政編碼天津市工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院300401本專業(yè)初次建立時(shí)間2002年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2002年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2004年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)7人擁有博士學(xué)位人數(shù)4人博導(dǎo)0人教授1人副教授2人講師2人初級(jí)2人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)1人正高0人副高0人中級(jí)1人初級(jí)0人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年301402006年291402005年3060在?？?cè)藬?shù)105420聯(lián)系人華聯(lián)系地址天津市工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)能環(huán)學(xué)院（郵編：300401）聯(lián)系7電子y8h8163.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介工業(yè)大學(xué)是省唯一一所列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，是以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法多學(xué)科、協(xié)調(diào)發(fā)展的地方重點(diǎn)大學(xué)。工業(yè)大學(xué)始建于1903年，是國(guó)歷史最悠久的工科大學(xué)之一（其前身是“北洋工藝學(xué)堂”、“直隸高等工業(yè)學(xué)堂”）。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)學(xué)院、57個(gè)本科專業(yè)、17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、56個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；教職工2100余人，在校研究生3000余人、本科生2萬(wàn)余人。學(xué)校校區(qū)坐落于四大直轄市之一的天津市區(qū)，占地面積三千一百多畝，具有優(yōu)越的教學(xué)、科研環(huán)境，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、生活條件和設(shè)施完善齊全。為適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，促進(jìn)省及周邊地區(qū)建筑環(huán)境產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化我校本科教育的規(guī)模和結(jié)構(gòu)，滿足社會(huì)對(duì)建筑環(huán)境專業(yè)建設(shè)人才的需求，按照教育部普通高等學(xué)校本科教育的規(guī)劃，2001年，工業(yè)大學(xué)成功申報(bào)并增設(shè)了“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”專業(yè)。該專業(yè)是在我校熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程專業(yè)的基礎(chǔ)上由能源與環(huán)境工程學(xué)院申報(bào)并進(jìn)行籌建的。其特點(diǎn)在于培養(yǎng)城市供熱、空調(diào)、通風(fēng)與燃?xì)夤こ痰脑O(shè)計(jì)、施工、科研與管理方面的高級(jí)技術(shù)人才。工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院包括建筑環(huán)境與設(shè)備工程系、熱能與動(dòng)力工程系和環(huán)境工程系三個(gè)系?，F(xiàn)有教授8人，副教授及高級(jí)工程師9人，近50%的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院現(xiàn)有“供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程”和“熱能工程”兩個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。近年來(lái)全院承擔(dān)了包括國(guó)家“973”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、省和天津市重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、省和天津市自然科學(xué)基金項(xiàng)目等科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，獲省部以上級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。經(jīng)過(guò)十余年的努力，在教學(xué)、科研和研究生培養(yǎng)等方面，形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向。建環(huán)專業(yè)在專業(yè)培養(yǎng)模式上，完全遵循全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)定的《建筑環(huán)境與設(shè)備工程》專業(yè)通用和統(tǒng)一要求，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，充分體現(xiàn)該專業(yè)的工程應(yīng)用性特色，以“拓寬專業(yè)、提高素質(zhì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、重視能力、因材施教、整體優(yōu)化”為原則，培養(yǎng)此專業(yè)的人才，滿足社會(huì)的需求。自2002年成立專業(yè)并開(kāi)始招生以來(lái)，到目前已畢業(yè)2屆共計(jì)59名本科生，其中58人獲得學(xué)士學(xué)位，14人次考上同濟(jì)大學(xué)、工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)等重點(diǎn)院校的研究生，其中兩人次均以專業(yè)第一名的成績(jī)?yōu)楣I(yè)大學(xué)供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程專業(yè)所錄取。同時(shí)，建環(huán)系每年還選派三年級(jí)在校本科生去參加了“人環(huán)獎(jiǎng)”競(jìng)賽，學(xué)生也均獲得了一、二等獎(jiǎng)的成績(jī)，尤其是2004級(jí)袁閃閃同學(xué)摘得了第15屆“人環(huán)獎(jiǎng)”第一名的桂冠。幾年來(lái)我校建環(huán)專業(yè)建設(shè)與培養(yǎng)所取得的成績(jī)已成為過(guò)去，在今后的發(fā)展過(guò)程中我們希望積極地吸取各兄弟院校辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不斷地開(kāi)拓創(chuàng)舉、與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)出更多的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的優(yōu)秀人才。天津理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱天津理工大學(xué)（熱能系）地址與郵政編碼天津市南開(kāi)區(qū)紅旗南路263號(hào)300191本專業(yè)初次建立時(shí)間80年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間80年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)13人擁有博士學(xué)位人數(shù)3人博導(dǎo)人教授人副教授9人講師3人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高人副高1人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年632006年642005年63在?？?cè)藬?shù)252聯(lián)系人江菊元聯(lián)系地址聯(lián)系23679746電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介熱能動(dòng)力工程專業(yè)是我校在天津市地方院校中首先開(kāi)設(shè)的專業(yè)。經(jīng)過(guò)二十多年的努力，使我校此專業(yè)的學(xué)科建設(shè)取得了很大成績(jī)并具有鮮明的特色。已經(jīng)為天津及外省市培養(yǎng)了近2千多名合格畢業(yè)生，在能源環(huán)保、熱能利用、能源管理等方面取得了顯著的成績(jī)，發(fā)揮了突出的作用，一些人走上了局、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，許多人成為單位的技術(shù)骨干，受到社會(huì)的歡迎，。本學(xué)科課程設(shè)置合理、充分體現(xiàn)了我們注重基礎(chǔ)、突出特色的指導(dǎo)思想。在學(xué)科圍開(kāi)設(shè)了緊密結(jié)合天津市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多門(mén)專業(yè)課程。在天津高校中我專業(yè)的課程設(shè)置較全面。使我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不但有熱工類專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在專業(yè)特色方面也比較突出適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要，畢業(yè)生受到用人單位的一致好評(píng)。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，全面落實(shí)國(guó)家教育改革和教育創(chuàng)新的精神，面向新世紀(jì)和天津市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合自身專業(yè)的特點(diǎn)，我們?cè)趯I(yè)方向上進(jìn)行了調(diào)整，在保留我們?cè)袃?yōu)勢(shì)外，開(kāi)設(shè)新能源技術(shù)專業(yè)方向，充分發(fā)揮我們?cè)谔?yáng)能利用、電解制氫研究等方面的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取在很短時(shí)間使我們專業(yè)進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列。培養(yǎng)的畢業(yè)生在70%以上在所、熱動(dòng)力運(yùn)行管理部門(mén)以及熱工設(shè)備的制造廠家，空調(diào)機(jī)制造單位及空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位，運(yùn)行管理單位等等。畢業(yè)生不但質(zhì)量較高，而且適用能力強(qiáng)。畢業(yè)生遍布我市所有熱能動(dòng)力方面的行業(yè)，在著名外資企業(yè)及世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中我們專業(yè)的學(xué)生也得到了肯定。隨著新能源產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的興起、發(fā)展，我專業(yè)的學(xué)生將會(huì)發(fā)揮更大的作用。本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生近幾年有近30名學(xué)生考取了熱工類專業(yè)的碩士研究生，有2名博士研究生已畢業(yè)，有一名獲博士學(xué)位并留在天津大學(xué)任教。華北電力大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱華北電力大學(xué)地址與郵政編碼地址：省市永華北路619號(hào)郵編：071003本專業(yè)初次建立時(shí)間1999年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2000年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2005年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)14人擁有博士學(xué)位人數(shù)1人博導(dǎo)1人教授2人副教授3人講師6人初級(jí)3人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)5人正高人副高1人中級(jí)1人初級(jí)3人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年60922006年60822005年6071在?？?cè)藬?shù)291246聯(lián)系人兵聯(lián)系地址省市永華北路619號(hào)62信箱聯(lián)系0電子weibing8899sina.weibing8899gmail.辦學(xué)情況簡(jiǎn)介華北電力大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)自1999年籌建、2000年開(kāi)始招生以來(lái)，遵循專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的學(xué)科發(fā)展思路，以培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，具有一定的創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和良好的發(fā)展?jié)摿Φ母呒?jí)專門(mén)人才”為目標(biāo)，依托電力行業(yè)，面向全社會(huì)各行業(yè)，至今已有4屆320名本科生和16名碩士研究生圓滿完成學(xué)業(yè)，走上工作崗位。華北電力大學(xué)建環(huán)專業(yè)的全體教師堅(jiān)持“以學(xué)生為本，做好教學(xué)，做強(qiáng)科研”，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越；所培養(yǎng)的畢業(yè)生也以“作風(fēng)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神”廣泛博得用人單位的贊譽(yù)。在本科教學(xué)課程設(shè)置方面，除開(kāi)設(shè)《建筑環(huán)境學(xué)》、《流體輸配管網(wǎng)》、《供熱工程》、《鍋爐與鍋爐房設(shè)備》、《暖通空調(diào)》和《建筑設(shè)備自動(dòng)化》等多門(mén)專業(yè)必修課以外，還開(kāi)設(shè)了《高層建筑空調(diào)》、《電廠供熱通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)》等多門(mén)專業(yè)選修課程；開(kāi)設(shè)的課程設(shè)計(jì)有：《供熱與鍋爐房課程設(shè)計(jì)》，《建筑水暖電課程設(shè)計(jì)》、《空調(diào)與制冷課程設(shè)計(jì)》和《畢業(yè)設(shè)計(jì)》；開(kāi)設(shè)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有：《專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》、《?；貙?shí)踐》、《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》和《畢業(yè)實(shí)習(xí)》。為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力還開(kāi)設(shè)了3門(mén)16學(xué)時(shí)的綜合性實(shí)驗(yàn)課程：《多工況空氣處理過(guò)程綜合模擬實(shí)驗(yàn)》、《供暖系統(tǒng)安裝、調(diào)試及運(yùn)行》和《自動(dòng)控制系統(tǒng)組態(tài)與編程（設(shè)計(jì)性）》。在研究生教學(xué)課程設(shè)置方面，除開(kāi)設(shè)了基礎(chǔ)理論必修課程外，還開(kāi)設(shè)了《室環(huán)境控制與節(jié)能》、《供熱空調(diào)新技術(shù)》、《建筑節(jié)能技術(shù)》和《暖通空調(diào)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》等專業(yè)課程。在科研方面，建環(huán)教研室的教師先后承擔(dān)了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，有：太陽(yáng)能熱泵系統(tǒng)的研究，太陽(yáng)能在建筑中的綜合利用研究、新型混合工質(zhì)的研制、電站空冷技術(shù)研究和煤粉混合技術(shù)研究等；在國(guó)外雜志和會(huì)議上公開(kāi)發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，近三年EI檢索光盤(pán)版論文30余篇，核心期刊及以上論文百余篇。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，自主設(shè)計(jì)并建成了中央空調(diào)綜合實(shí)驗(yàn)及測(cè)試系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)了“噴水室性能綜合測(cè)試實(shí)驗(yàn)”等4個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)設(shè)備，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了“多工況空氣處理過(guò)程綜合模擬實(shí)驗(yàn)”等3個(gè)16學(xué)時(shí)的綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。上述實(shí)驗(yàn)設(shè)備及系統(tǒng)與所購(gòu)置的8個(gè)類別的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)設(shè)備一起構(gòu)建了建筑環(huán)境綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。其中的中央空調(diào)綜合實(shí)驗(yàn)及測(cè)試系統(tǒng)既可以實(shí)現(xiàn)冬夏室外環(huán)境的模擬，也可以實(shí)現(xiàn)加熱、加濕、降溫和減濕等空氣處理過(guò)程，還可以進(jìn)行空調(diào)房間流場(chǎng)的各種測(cè)試。該平臺(tái)不僅是本科生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，也是研究生科研工作的試驗(yàn)研究平臺(tái)。在師資力量方面，建環(huán)教研室現(xiàn)有教授2人，副教授3人，講師及以下人員9人。其中博導(dǎo)1人，具有博士學(xué)位教師1人，在職博士6人。鐵道學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱鐵道學(xué)院地址與郵政編碼石家市北環(huán)東路17號(hào)050043本專業(yè)初次建立時(shí)間1988年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1994年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2006年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)18人擁有博士學(xué)位人數(shù)2人博導(dǎo)0人教授3人副教授5人講師6人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)3人正高人副高1人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年9032006年9032005年902在?？?cè)藬?shù)3608聯(lián)系人羅勇聯(lián)系地址鐵道學(xué)院機(jī)械分院聯(lián)系電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介鐵道學(xué)院誕生在戰(zhàn)火紛飛的抗美援朝時(shí)期，前身是中國(guó)人民解放軍鐵道兵工程學(xué)院，為當(dāng)時(shí)全國(guó)重點(diǎn)高等院校，屬第一批錄取新生單位和軍隊(duì)院校首批工學(xué)學(xué)士學(xué)位授予單位。1984年并入鐵道部，更名為鐵道學(xué)院。2000年轉(zhuǎn)歸省，實(shí)行中央與地方共建，以省管理為主，列為省重點(diǎn)骨干大學(xué)。校本部現(xiàn)設(shè)有11個(gè)分院和5個(gè)系，1個(gè)體育部。設(shè)有獨(dú)立辦學(xué)二級(jí)學(xué)院。有26個(gè)研究所，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。37個(gè)本科專業(yè)。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)。3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，28個(gè)碩士點(diǎn)，3個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。

“十五”期間，獲省、部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)17多項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)院先后承擔(dān)了國(guó)家“863”、“973”、國(guó)家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目600多項(xiàng)，爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)25000萬(wàn)元，獲國(guó)家、軍隊(duì)和省部級(jí)科技和社會(huì)成果獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文1900篇，被三大檢索工具（SCI、EI、ISTP）收錄178篇，連續(xù)多年排名全國(guó)高校百名左右。

學(xué)院校舍面積37.94萬(wàn)平方米，擁有一批教學(xué)科研大型精密儀器設(shè)備，總值達(dá)8184.54萬(wàn)元，現(xiàn)代化的圖書(shū)館藏書(shū)87.75萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)88.3萬(wàn)冊(cè)，校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境達(dá)到百兆到桌面、主干千兆、全交換的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，并全部接入INTERNET。

能源與環(huán)境工程系隸屬機(jī)械分院，現(xiàn)有教師（含實(shí)驗(yàn)室）18人，其中教授3人，副教授6人，講師7人，助教2人。承擔(dān)著建筑環(huán)境及設(shè)備工程專業(yè)的專業(yè)課程教學(xué)工作。擁有供熱、供燃?xì)馔L(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)碩士點(diǎn)。擁有設(shè)備較為齊全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓一棟。實(shí)驗(yàn)室除擁有正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備以外，還擁有大型冰蓄冷試驗(yàn)臺(tái)、燃燒與熱解試驗(yàn)臺(tái)、熱管灌注試驗(yàn)臺(tái)等特色實(shí)驗(yàn)裝置及相關(guān)的測(cè)試系統(tǒng)。為從事相關(guān)課題的研究以及學(xué)生的開(kāi)放性、綜合性實(shí)驗(yàn)奠定了較好的基礎(chǔ)。近年來(lái)，本系教師在教學(xué)科研方面都取得了較大的成績(jī)：《空氣調(diào)節(jié)》、《供熱工程》、《制冷原理及設(shè)備》等被評(píng)為省級(jí)精品課；獲省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)多項(xiàng)。主持省、部級(jí)科技公關(guān)項(xiàng)目8項(xiàng)，發(fā)表論文300余篇，出版著作10余部。獲省部科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)次。主持的“長(zhǎng)大隧道施工通風(fēng)成套技術(shù)”獲省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，主研的“領(lǐng)特長(zhǎng)鐵路隧道施工技術(shù)”獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。學(xué)校學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，畢業(yè)班中學(xué)生的研究生入學(xué)率達(dá)25%左右，在報(bào)考學(xué)校中入學(xué)成績(jī)名列前茅，曾獲天津大學(xué)、交通大學(xué)、交通大學(xué)、大學(xué)、華南理工等多所重點(diǎn)院校入學(xué)成績(jī)第一、二名。近三年共有20多人考取了清華大學(xué)﹑交通大學(xué)﹑交通大學(xué)和大學(xué)等名牌大學(xué)的研究生。其中2004年華軍以386分考取交通大學(xué)制冷與低溫專業(yè)，2005年剛以426分考取大學(xué)理論物理專業(yè)，2006年袁穎利以416分考取交通大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)。學(xué)生曾連續(xù)兩年獲得鐵道部“茅以升”獎(jiǎng)學(xué)金。在歷屆清華同方杯競(jìng)賽中有多名學(xué)生獲得“人環(huán)獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)。燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱燕山大學(xué)地址與郵政編碼省市大街西段438號(hào)

燕山大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程系郵編：066004本專業(yè)初次建立時(shí)間2000年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2001年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)10人擁有博士學(xué)位人數(shù)1人博導(dǎo)人教授1人副教授2人講師4人初級(jí)3人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高人副高人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年602006年602005年60在?？?cè)藬?shù)240聯(lián)系人郝滿晉聯(lián)系地址燕山大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院聯(lián)系0電子Hmj64sohu.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介

燕山大學(xué)源于工業(yè)大學(xué)，始建于1920年。1958年工業(yè)大學(xué)重型機(jī)械系及相關(guān)專業(yè)成建制遷至工業(yè)重鎮(zhèn)市富拉爾基區(qū)，組建了工業(yè)大學(xué)重型機(jī)械學(xué)院。1960年獨(dú)立辦學(xué)，定名為東北重型機(jī)械學(xué)院。1978年被確定為全國(guó)重點(diǎn)高等院校。1985年至1997年學(xué)校整體南遷市。1997年1月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，更名為燕山大學(xué)。1998年，由原機(jī)械工業(yè)部劃到省，實(shí)行中央與地方共建，以省管理為主。

學(xué)校占地面積5000余畝，建筑面積100萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教職工2700人，其中專職教師近1700人，教師中教授309人（含博士生導(dǎo)師101人），副教授363人?，F(xiàn)有普通高等教育在校生近37000人。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有5個(gè)博士后流動(dòng)站，6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，35個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)；有13個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，80個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)，14個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)領(lǐng)域和MPA、MBA專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；有60個(gè)本科專業(yè)，已呈現(xiàn)出以工為主，文、理、經(jīng)、管、法、教等多學(xué)科并舉的學(xué)科格局。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有18個(gè)學(xué)院和1個(gè)校管系，即：研究生學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑工程與力學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、車輛與能源學(xué)院、體育系、國(guó)防科技學(xué)院、里仁學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院。

學(xué)校設(shè)有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和11個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；有“亞穩(wěn)材料制備技術(shù)與科學(xué)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“極端條件下機(jī)械結(jié)構(gòu)和材料學(xué)”國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、“軋制設(shè)備及成套技術(shù)”教育部工程研究中心和10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)1999年開(kāi)始籌建，2000年教育部批準(zhǔn)成立，2001年開(kāi)始招生，學(xué)生招生分為兩部分，即一本和三本（里仁學(xué)院），一本招生每年為2個(gè)班60人，三本招生每年為4個(gè)班（120人）?，F(xiàn)有教師多畢業(yè)于哈工大、大學(xué)、天津大學(xué)等學(xué)校，教師中有5人在職攻讀博士學(xué)位。教學(xué)用實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入80余萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)室面積300m2經(jīng)過(guò)八年的建設(shè)，教學(xué)設(shè)備日益完善，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與資料在積累，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率較高，受到社會(huì)的認(rèn)可，畢業(yè)生考研率保持在30％左右，分別就讀于哈工大、同濟(jì)、天大、華中科技大學(xué)、交大、東南大學(xué)、理工等大學(xué)。理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱理工大學(xué)地址與郵政編碼地址：省市新華西道46號(hào)郵編：063009本專業(yè)初次建立時(shí)間2002年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2002年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)8人擁有博士學(xué)位人數(shù)1人博導(dǎo)人教授1人副教授4人講師1人初級(jí)2人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高人副高1人中級(jí)1人初級(jí)人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年602006年602005年60在?？?cè)藬?shù)245聯(lián)系人勝君振迎聯(lián)系地址省市理工大學(xué)建工學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程教研室聯(lián)系電子lsj642120126.或

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)于2002年開(kāi)始招收本科生，目前，2002級(jí)和2003級(jí)兩屆本科生已順利畢業(yè)，2004級(jí)也即將走上工作崗位。幾年來(lái),本專業(yè)緊密依托“理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院”和省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“省地震工程研究中心”，建立了完整的本科生培養(yǎng)管理體系，教學(xué)條件有了明顯的改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的總體方針，我建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)始終堅(jiān)持在教學(xué)和實(shí)踐中貫穿以下幾方面容：（1）重視對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)基本知識(shí)和技能的培養(yǎng)，使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的基本功，較寬的知識(shí)面和理論修養(yǎng)，較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新意識(shí)。課程設(shè)置上圍繞主干課程暖通空調(diào)類，安排了建筑給排水、建筑電氣、燃?xì)夤?yīng)類等多種課程。（2）教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合。采用多種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)計(jì)劃中社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)中規(guī)定學(xué)生必須通過(guò)參加生產(chǎn)設(shè)計(jì)的全過(guò)程。包括調(diào)研、方案可行性研究、技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)、編制概算、參與工程施工過(guò)程、設(shè)計(jì)驗(yàn)收總結(jié)等環(huán)節(jié)，從而獲得多方面的職業(yè)性基本訓(xùn)練。（3）競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。除結(jié)合多門(mén)課程啟發(fā)式教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力外，還十分重視鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)上各種設(shè)計(jì)競(jìng)賽、促進(jìn)人才成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)努力，目前我專業(yè)已在師資隊(duì)伍、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)條件等方面初具規(guī)模,取得了階段性成果：（1）和學(xué)校一起，在2006年9月份通過(guò)了教育部的本科教學(xué)“優(yōu)秀”評(píng)估。（2）在全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，以專業(yè)教學(xué)計(jì)劃總體框架為基本框架，我們分別制定了2002級(jí)-2008級(jí)培養(yǎng)方案和課程體系。（3）建成了“建筑環(huán)境與設(shè)備”實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備完整，目前可以承擔(dān)所有建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課；（4）培養(yǎng)出的學(xué)生由于理論基礎(chǔ)好，實(shí)踐能力強(qiáng)，受到畢業(yè)生用人單位的普遍好評(píng)。目前已畢業(yè)的學(xué)生中每年都有考上天津大學(xué)、工業(yè)大學(xué)、大學(xué)等名牌院校的研究生，考研究生的平均比例為12%左右，許多畢業(yè)生成為所在單位的技術(shù)和管理骨干，有些已走上了重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，為我國(guó)的建筑工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱學(xué)院地址與郵政編碼市路北區(qū)華巖北路38號(hào)063000本專業(yè)初次建立時(shí)間1997年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2004年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)12人擁有博士學(xué)位人數(shù)人博導(dǎo)人教授人副教授3人講師5人初級(jí)4人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高人副高1人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年542006年682005年722004年67在?？?cè)藬?shù)261聯(lián)系人任春立聯(lián)系地址省市華巖北路38號(hào)聯(lián)系電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介學(xué)院土木工程系現(xiàn)開(kāi)設(shè)土木工程（1996年）、建筑環(huán)境與設(shè)備工程（2004年）、工程管理（2006年）三個(gè)本科專業(yè)；建筑工程技術(shù)（1983年）、給排水工程技術(shù)（2002年）、市政工程技術(shù)（1989年）、建筑裝飾工程技術(shù)（2002年)四個(gè)?？茖I(yè)。共有41個(gè)班，本?？茖W(xué)生1567人。2006年5月土木工程專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。土木工程系現(xiàn)有教師49人，其中教授3人，副教授、高級(jí)工程師12人，講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師21人，博士生5人，碩士研究生22人。

其中建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)教師有12人。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程設(shè)置：主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：主干專業(yè)基礎(chǔ)課及主干專業(yè)課（12門(mén)）（1）工程熱力學(xué)（2）傳熱學(xué)（3）流體力學(xué)（4）建筑環(huán)境學(xué)（5）熱質(zhì)交換原理與設(shè)備（6）流體輸配管網(wǎng)（7）機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（8）建筑環(huán)境測(cè)量（9）自動(dòng)控制原理（10）電工與電子學(xué)（11）暖通空調(diào)（12）建筑自動(dòng)化專業(yè)方向課：空調(diào)用制冷技術(shù)、供熱工程、建筑設(shè)備施工技術(shù)。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)主要實(shí)驗(yàn)：熱工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、暖通空調(diào)實(shí)驗(yàn)、流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)、建筑設(shè)備及控制系統(tǒng)。理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱理工大學(xué)地址與郵政編碼省市迎澤西大街79號(hào)理工大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院030024本專業(yè)初次建立時(shí)間1958年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1958年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間1992年市政2002年供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)獲得博士點(diǎn)的時(shí)間師資情況教師總?cè)藬?shù)13人擁有博士學(xué)位人數(shù)3人博導(dǎo)1人（掛靠環(huán)工）教授2人副教授5人講師5人初級(jí)0人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高0人副高1人中級(jí)1人初級(jí)0人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年601702006年601402005年7070在?？?cè)藬?shù)250380聯(lián)系人王飛聯(lián)系地址理工大學(xué)環(huán)境工程學(xué)院聯(lián)系電子wfwfsir126.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介理工大學(xué)前身是創(chuàng)立于1902年的國(guó)立大學(xué)堂西學(xué)專齋，是我國(guó)最早成立的三所國(guó)立大學(xué)之一。先后于1953年更名為工學(xué)院、1984年更名為工業(yè)大學(xué)、1997年更名為理工大學(xué)。經(jīng)過(guò)百余年的傳承與發(fā)展，學(xué)校業(yè)已建成為一所以工為主，理工結(jié)合，理、工、文、管、經(jīng)、法、體、美、軍等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府。學(xué)校是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，也是國(guó)家中部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的五所高校之一。理工大學(xué)供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)，由原聯(lián)專家在工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)的研究生福臻教授始創(chuàng)于1956年，是國(guó)高校同行中常說(shuō)的暖通專業(yè)“老八?！敝弧?958年開(kāi)始面向全國(guó)招收5年制本科生，“文革”期間，每?jī)赡暾惺杖曛茖W(xué)生約40人?！拔母铩焙髲?978年開(kāi)始面向華北地區(qū)連續(xù)招生四年制本科生，每屆33人，至1998年（其中1985年招收60人）。1999年以后連續(xù)每年招生60人。2000年至面向全國(guó)統(tǒng)一招生，省為二本線招生，省外為一本線招生。按照專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的要求結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校與2001年開(kāi)始按建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行招生和教學(xué)培養(yǎng)。我校為國(guó)暖通專業(yè)創(chuàng)辦、發(fā)展和壯大做出了一定的貢獻(xiàn)，參編過(guò)暖通專業(yè)的多種教材的編寫(xiě)。如供熱工程第一版、第二版；通風(fēng)工程第一版、第二版；空調(diào)工程、熱工基礎(chǔ)等。從國(guó)創(chuàng)辦該專業(yè)以來(lái)直到2005年一直為全國(guó)暖通專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員學(xué)校。理工大學(xué)從1978年開(kāi)始招收供熱通風(fēng)與空調(diào)專業(yè)碩士研究生，1993年至2003年一直招收市政學(xué)科研究生，研究方向?yàn)榧泄峁こ獭?003年至今一直招收供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程的工學(xué)碩士和工程碩士研究生。到目前為止，共培養(yǎng)本專業(yè)本科生1560人，工學(xué)碩士近80人，工程碩士約10人。為適應(yīng)現(xiàn)代化的辦學(xué)要求新建實(shí)驗(yàn)室建筑面積1000多平方米。實(shí)驗(yàn)室按高起點(diǎn)、綜合建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)和研究、本科生和研究生實(shí)驗(yàn)，面向社會(huì)服務(wù)等容進(jìn)行建設(shè)。在本省和華東地區(qū)還有近40年的校外實(shí)習(xí)基地。教師隊(duì)伍科研能力不斷增強(qiáng)，近年來(lái)完成和在研省科技攻關(guān)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)，完成了國(guó)家級(jí)著作多部，其中具有特色和工程應(yīng)用價(jià)值的有《直埋供熱管道工程設(shè)計(jì)》、《潔凈室施工、檢測(cè)與運(yùn)行管理》、《太陽(yáng)能噴射式制冷》等。發(fā)表論文數(shù)十余篇，被EI和SCI收錄的文章增多。教師隊(duì)伍實(shí)踐能力強(qiáng)，緊密結(jié)合省地方經(jīng)濟(jì)，開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)、集中供熱、節(jié)能減排等項(xiàng)社會(huì)服務(wù)。成立有面向社會(huì)服務(wù)的集中供熱、空氣凈化、建筑節(jié)能和自動(dòng)控制等工程設(shè)計(jì)與研究中心。教學(xué)實(shí)踐中，理論和工程實(shí)際緊密結(jié)合，專業(yè)課有聲有色。指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)有深度，大學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量高，能快速適應(yīng)社會(huì)的要求，一次分配率在95%以上。同時(shí)促進(jìn)了對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的理解，一次考取研究生的比例達(dá)30%。除清華的熱能專業(yè)外，國(guó)各知名大學(xué)都有我校的在讀碩士研究生、和在讀博士研究生，這些研究生的水平和能力受到所在院校的一致好評(píng)和認(rèn)可。工業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱工業(yè)大學(xué)地址與郵政編碼呼和浩特市愛(ài)民路221號(hào)工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院010051本專業(yè)初次建立時(shí)間1990年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1990年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2006年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)18人擁有博士學(xué)位人數(shù)3人博導(dǎo)人教授2人副教授6人講師8人初級(jí)2人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)5人正高人副高1人中級(jí)2人初級(jí)2人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年12062006年11862005年121在校總?cè)藬?shù)46912聯(lián)系人徐向榮普新聯(lián)系地址工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院聯(lián)系電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介工業(yè)大學(xué)坐落在祖國(guó)的北部邊疆——自治區(qū)的首府呼和浩特市，是一所以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、法相結(jié)合的多科性教學(xué)型大學(xué)。學(xué)校的辦學(xué)層次以本科教育為主，研究生教育具備一定規(guī)模，并具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。2006年在教育部本科教學(xué)水平工作評(píng)估中，榮膺“優(yōu)秀高?！狈Q號(hào)。是自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校設(shè)有18個(gè)學(xué)院（部、中心），具體為材料科學(xué)與工程學(xué)院、電力學(xué)院、管理學(xué)院、化工學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、建筑工程學(xué)院、理學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、輕工與紡織學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、研究生學(xué)院、體育部、工程訓(xùn)練中心以及繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位和圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、國(guó)際交流中心、高等教育研究所等教輔單位。

學(xué)院現(xiàn)有教職工118人，其中教授12人，副教授37人，具有博士學(xué)位的教師4人，具有碩士學(xué)位的教師57人，在讀博士7人，學(xué)院現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師32人（其中外聘5人）。學(xué)院每年招收攻讀碩士學(xué)位的研究生30多名，并逐年增加。學(xué)院現(xiàn)有教師中有相當(dāng)數(shù)量的教師具有國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建筑師、一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師資格。學(xué)院師資力量雄厚，辦學(xué)條件良好，在蒙地區(qū)基本建設(shè)行業(yè)具有較大影響，培養(yǎng)出的學(xué)生遍布全國(guó)各省、市、自治區(qū)，為國(guó)家和蒙的基本建設(shè)事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)于1990年創(chuàng)建，同時(shí)招本科和?？茖W(xué)生，專業(yè)名稱為供熱通風(fēng)與空調(diào)工程，1998年更名為建筑環(huán)境與設(shè)備工程，2006年申請(qǐng)并批準(zhǔn)碩士點(diǎn)，名稱為供熱、供燃?xì)饧翱照{(diào)工程。本專業(yè)隸屬于建筑工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程系，專業(yè)分兩個(gè)方向：供熱通風(fēng)與空調(diào)和燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用，基礎(chǔ)課由學(xué)校理學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、人文學(xué)院承擔(dān)，流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)由能源與動(dòng)力工程學(xué)院承擔(dān)，碩士研究生公共課由理學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院承擔(dān)，高等流體力學(xué)、高等傳熱學(xué)、高等工程力學(xué)由能源與動(dòng)力工程學(xué)院承擔(dān)，其他課程都由本專業(yè)教師承擔(dān)。本專業(yè)設(shè)有空氣調(diào)節(jié)與供熱實(shí)驗(yàn)室和鍋爐及燃?xì)鈱?shí)驗(yàn)室，建有空調(diào)測(cè)試臺(tái)和散熱器測(cè)試臺(tái)，建筑節(jié)能測(cè)試中心設(shè)在本專業(yè)。本專業(yè)設(shè)有建筑節(jié)能研究所、暖通空調(diào)研究所、燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用研究所。本專業(yè)為工業(yè)大學(xué)及自治區(qū)品牌專業(yè)，流體輸配管網(wǎng)為校級(jí)精品課程。本專業(yè)為暖通空調(diào)專業(yè)委員會(huì)主任委員單位，徐向榮教授為自治區(qū)暖通空調(diào)專業(yè)委員會(huì)主任委員。本專業(yè)為建筑節(jié)能協(xié)會(huì)理事單位，徐向榮教授為建筑節(jié)能協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。徐向榮教授為全國(guó)高校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。本專業(yè)主編了全國(guó)高校土建類創(chuàng)新實(shí)用型統(tǒng)編教材《流體力學(xué)》協(xié)編了本專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)推薦全國(guó)統(tǒng)編教材《供熱工程》。本專業(yè)先后承但了呼和浩特地區(qū)天元商廈、中國(guó)人民銀行蒙分行等二十多家空調(diào)測(cè)試項(xiàng)目，完成蒙地區(qū)建筑節(jié)能實(shí)施細(xì)則的編寫(xiě)工作并承但了建筑節(jié)能驗(yàn)收檢測(cè)項(xiàng)目。在蒙地區(qū)本專業(yè)具有較高的影響，發(fā)揮著建環(huán)專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭作用?？萍即髮W(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱科技大學(xué)地址與郵政編碼市阿爾丁大街7號(hào)能源與環(huán)境學(xué)院014010本專業(yè)初次建立時(shí)間1983年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1984年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2005年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)12人擁有博士學(xué)位人數(shù)3人博導(dǎo)人教授5人副教授3人講師3人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高2人副高4人中級(jí)2人初級(jí)人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年8462006年8352005年81在校總?cè)藬?shù) 30917聯(lián)系人牛永紅聯(lián)系地址科技大學(xué)能源與環(huán)境學(xué)院聯(lián)系電子

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介專業(yè)歷史沿革1983年鋼鐵學(xué)院建筑工程系創(chuàng)辦了四年制“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程”本科專業(yè)

1984年供熱通風(fēng)與空調(diào)工程”本科專業(yè)開(kāi)始招生，至今已有20屆畢業(yè)生；1998年將供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)調(diào)整為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)；2000年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)確定為校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；2001年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室被確定為校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室；2004年獲得動(dòng)力工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予權(quán)；

2005年獲得供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；2006年被確定為自治區(qū)“品牌專業(yè)”?，F(xiàn)有特色和優(yōu)勢(shì)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在多年的教育實(shí)踐和辦學(xué)過(guò)程中，逐步形成的本專業(yè)教育特色：

1、面向全國(guó)，注重發(fā)展暖通空調(diào)和燃?xì)夤こ虄蓚€(gè)專業(yè)方向根據(jù)學(xué)院“立足蒙，面向全國(guó)、依托建筑業(yè)、服務(wù)城市化”的定位，充分考慮國(guó)家能源環(huán)保形勢(shì)，在大中城市建大型公共建筑、高層建筑和高檔住宅小區(qū)多，特別是利用清潔能源和發(fā)展城市燃?xì)饣目沙掷m(xù)發(fā)展趨勢(shì)，注重發(fā)展“暖通空調(diào)”和“燃?xì)夤こ獭眱蓚€(gè)專業(yè)方向。本專業(yè)在積極發(fā)展暖通空調(diào)方向的同時(shí)，堅(jiān)持發(fā)展燃?xì)夤こ谭较虻奶厣?，培養(yǎng)了大量暖通空調(diào)和燃?xì)夤こ谭矫娴母呒?jí)專門(mén)技術(shù)人才。2、注重學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)大力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，建立了具有國(guó)先進(jìn)水平的PIV激光粒子測(cè)試中心和教學(xué)科研基地，同時(shí)與眾多企業(yè)合作建立校外實(shí)習(xí)基地，與澳大利亞、法國(guó)聯(lián)合辦學(xué)，促進(jìn)了本科教學(xué)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的專業(yè)人才。3、以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為依托促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，提升本科教育水平通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)了本科教育教學(xué)水平的提高。近5年供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程一直為校、院重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，于2005年獲得供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)科建設(shè)為專業(yè)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，本專業(yè)在專業(yè)目錄調(diào)整后，以“建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)課程體系整合與優(yōu)化”教改項(xiàng)目為依托，在專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃，整合優(yōu)化課程體系，對(duì)主干課程進(jìn)行專項(xiàng)建設(shè)，深化教學(xué)容、改革教學(xué)方法，采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，制作多媒體課件、題庫(kù)、改革實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等，促進(jìn)了本科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的優(yōu)勢(shì)1、我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展時(shí)期，建設(shè)市場(chǎng)大，人才需求量大。我校又地處全國(guó)大型鋼鐵基地，學(xué)生生源能得到保證。大量的工程項(xiàng)目為師生提供了良好的實(shí)踐條件和就業(yè)環(huán)境，也為辦學(xué)提供了部分資金。2、本專業(yè)擁有一支實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，中青年教師已成為教學(xué)、科研及管理的骨干力量，近五年承擔(dān)省部級(jí)以上科研課題10項(xiàng)，教改課題6項(xiàng)，發(fā)表核心期刊科研、教改論文近50篇，并獲得5項(xiàng)省部級(jí)以上科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)，為提高教學(xué)科研水平、保證教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)對(duì)外合作交流廣泛，與法國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校建立了教學(xué)、科研及學(xué)術(shù)交流關(guān)系，為本專業(yè)面向世界和面向未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。4、本專業(yè)有25年的專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院重視學(xué)科與專業(yè)建設(shè)，重視教學(xué)改革與課程建設(shè)，因材施教，注重學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，對(duì)不斷提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面總結(jié)出了一套行之有效的管理方法和制度。5、我校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)生主要分布在東北、西北、華北地區(qū)，并且相當(dāng)一部分畢業(yè)生已成為各部門(mén)的重要領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。6、本專業(yè)在多年的教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了有一定特色的辦學(xué)思想。以暖通空調(diào)和燃?xì)夤こ谭较驗(yàn)榛A(chǔ)，培養(yǎng)專業(yè)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新意識(shí)的高層次應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。師資隊(duì)伍現(xiàn)狀：建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)負(fù)責(zé)人武文斐教授為“自治區(qū)新世紀(jì)321人才”、“寶鋼優(yōu)秀教師”，承擔(dān)多項(xiàng)省部級(jí)以上重大課題，其中“燃燒過(guò)程優(yōu)化技術(shù)與計(jì)算機(jī)控制研究”、“高效連鑄過(guò)程關(guān)鍵技術(shù)的研究”兩次科研成果分別獲得自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，兩項(xiàng)科研成果獲冶金行業(yè)科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)。本專業(yè)師資隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，全專業(yè)現(xiàn)有專職教師12人，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)輔助人員8人，其中教授5人，占專職教師人數(shù)的42%；副教授3人，占25%；講師3人，占25%；高級(jí)實(shí)驗(yàn)師6人，占實(shí)驗(yàn)室人數(shù)的75%。共有碩士研究生導(dǎo)師6人，專職教師中具有博士學(xué)位的3人，具有碩士學(xué)位的9人。獲得博士學(xué)位的教師25%，獲得碩士學(xué)位的教師75%，教授、副教授占75%，固定編制教師平均年齡35歲，中青年教師已成為教學(xué)、科研及管理的骨干力量。本專業(yè)教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，長(zhǎng)期投身于教學(xué)第一線。在教書(shū)育人過(guò)程中，重教學(xué)與工程實(shí)際相結(jié)合、重教學(xué)與科研相結(jié)合、重科研與工程應(yīng)用相結(jié)合，為提高教學(xué)科研水平、保證教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱理工大學(xué)地址與郵政編碼市甘井子區(qū)凌工路2號(hào)理工大學(xué)土木水利學(xué)院（116023）本專業(yè)初次建立時(shí)間1999年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1999年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2000年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間2000年師資情況教師總?cè)藬?shù)11人擁有博士學(xué)位人數(shù)8人博導(dǎo)1人教授4人副教授0人講師6人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高0人副高0人中級(jí)0人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年311012006年291012005年30102在?？?cè)藬?shù)118205聯(lián)系人端木琳聯(lián)系地址理工大學(xué)土木水利學(xué)院聯(lián)系04電子duanmulinsina.辦學(xué)情況簡(jiǎn)介理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)科創(chuàng)建于1999年，依托于學(xué)科實(shí)力雄厚的土木水利學(xué)院，辦學(xué)起點(diǎn)高，發(fā)展速度快。1999年9月開(kāi)始招收第1屆四年制本科生，2000年獲得碩士和博士學(xué)位授予權(quán)，并開(kāi)始招收第1屆碩士生，2003年招收博士研究生。目前，本學(xué)科已形成了本科、碩士、博士和博士后完整的人才培養(yǎng)體系，2008年被評(píng)為省重點(diǎn)學(xué)科。至今，本學(xué)科已培養(yǎng)本科生130余人，在校本科生118人，一次就業(yè)率達(dá)到100%，畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。幾年來(lái)，本學(xué)科逐漸形成了自己的本科辦學(xué)風(fēng)格。本科教學(xué)重視基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，逐步形成了“基礎(chǔ)課比重大、必修課覆蓋面廣、選修課靈活新穎”的課程體系。將課堂講授與實(shí)際工程相結(jié)合，提高學(xué)生認(rèn)知和解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力。重視實(shí)習(xí)基地建設(shè)，采用現(xiàn)場(chǎng)參與工程管理、回校召開(kāi)工程討論會(huì)相結(jié)合的實(shí)習(xí)模式，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工程師及時(shí)解答學(xué)生們遇到的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生之間互通信息，指導(dǎo)教師則引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋工程技術(shù)問(wèn)題，使學(xué)生建立工程概念。本學(xué)科于2000年開(kāi)始建設(shè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)已成為理工大學(xué)土木工程學(xué)科的重要科研、社會(huì)服務(wù)、教學(xué)與研究生培養(yǎng)基地。實(shí)驗(yàn)室建筑面積近500m2，擁有人工環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、室環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、土壤源熱泵空調(diào)工程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和太陽(yáng)能建筑一體化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，擁有Phoenix、Transys、Fluent和AirPak正版軟件系統(tǒng)。從工程化人才培養(yǎng)角度出發(fā)，即要強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，又要突出理工類專業(yè)應(yīng)有的應(yīng)用性和實(shí)踐性。本學(xué)科在專業(yè)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，遵循“變教為導(dǎo)，變學(xué)為悟”的原則，增加實(shí)驗(yàn)課程的參與性、體驗(yàn)性、探索性和實(shí)踐性，設(shè)立“暖通空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行調(diào)試”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，專業(yè)實(shí)驗(yàn)采用工程項(xiàng)目的運(yùn)作方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放自主，從而促進(jìn)學(xué)本學(xué)科在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用實(shí)際工程技術(shù)能力的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化和創(chuàng)新性培養(yǎng)。通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、《攀登杯》大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和“暖通空調(diào)學(xué)科科技活動(dòng)周”等活動(dòng)，激發(fā)和提高本科生對(duì)自己專業(yè)的興趣。創(chuàng)造各種條件吸引學(xué)生盡早地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行科研或工程實(shí)際工作，已有多名本科學(xué)生的科技作品獲獎(jiǎng)，或在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科技論文。高度重視博士和碩士研究生的培養(yǎng)，博士生的培養(yǎng)具有明顯的自身培養(yǎng)和校外、境外聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的特色，課題選題緊密圍繞本學(xué)科領(lǐng)域社會(huì)發(fā)展重大需求，既重視學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)理論問(wèn)題的研究，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平，又緊密結(jié)合重要實(shí)際工程問(wèn)題，提高學(xué)生的解決具體工程問(wèn)題的能力。碩士生的培養(yǎng)具有典型的工程實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)相結(jié)合的培養(yǎng)特色。本學(xué)科緊密圍繞當(dāng)前我國(guó)社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求，緊跟國(guó)際學(xué)科發(fā)展前沿，以城市建設(shè)、土木建筑和空調(diào)制冷設(shè)備制造業(yè)為背景，以合理利用能源、節(jié)約自然資源、創(chuàng)造適宜的人工環(huán)境為核心，形成了四個(gè)穩(wěn)定的研究方向：建筑環(huán)境與數(shù)值分析；建筑能源供應(yīng)與系統(tǒng)優(yōu)化控制；熱泵制冷設(shè)備先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)；太陽(yáng)能與可持續(xù)性建筑技術(shù)。通過(guò)學(xué)科交叉融合，逐步形成優(yōu)勢(shì)和特色，取得了較多創(chuàng)新性和實(shí)用性研究成果。工程技術(shù)大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱工程技術(shù)大學(xué)地址與郵政編碼省市中華路47號(hào)郵編：123000本專業(yè)初次建立時(shí)間2001年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2001年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間2005年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間尚未獲得師資情況教師總?cè)藬?shù)8人擁有博士學(xué)位人數(shù)0人博導(dǎo)0人教授2人副教授2人講師2人初級(jí)2人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高人副高人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年57002006年54102005年5010在校總?cè)藬?shù)16110聯(lián)系人成丹聯(lián)系地址工程技術(shù)大學(xué)土木學(xué)院聯(lián)系電子Lcd327163.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介工程技術(shù)大學(xué)土木學(xué)院于2001年開(kāi)始籌建建筑環(huán)境于設(shè)備工程專業(yè)，于2003年通過(guò)本科專業(yè)評(píng)估，2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。目前本科在校學(xué)生240人左右，碩士研究生1人，由于本專業(yè)正處于發(fā)展階段，尚不具備招收博士生條件。大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱大學(xué)地址與郵政編碼市大東區(qū)望花南街21號(hào)110044本專業(yè)初次建立時(shí)間1985年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1996年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)7人擁有博士學(xué)位人數(shù)人博導(dǎo)人教授1人副教授4人講師1人初級(jí)1人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)1人正高人副高人中級(jí)人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年702006年702005年66在?？?cè)藬?shù)206聯(lián)系人王淞聯(lián)系地址大學(xué)建筑工程學(xué)院聯(lián)系電子sydx1100163.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介大學(xué)是一所涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管9大學(xué)科門(mén)類，以本科教育為主體，同時(shí)擁有碩士研究生教育、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育的多層次、多類型辦學(xué)的綜合性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有碩士點(diǎn)10個(gè)，本科專業(yè)52個(gè)。設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、政法學(xué)院、師學(xué)院、體育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、理學(xué)院、生物與環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、旅游與地理科學(xué)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院16個(gè)本科學(xué)院，公共外語(yǔ)和社會(huì)科學(xué)2個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，還設(shè)有職業(yè)技術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和新民師學(xué)院（?？疲?。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1,031人。其中中國(guó)工程院院士1人，博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師93人，省、市“百千萬(wàn)人才工程”中百、千層次人選32人，省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選2人，市榮譽(yù)優(yōu)秀專家1人，市優(yōu)秀專家3人，市百佳科技創(chuàng)新能手7人，全國(guó)模教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，寶鋼優(yōu)秀教師7人，省、市優(yōu)秀教師24人，享受政府特殊津貼3人，省教學(xué)名師1人，省優(yōu)秀青年骨干教師18人。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)始建于1985年（?？疲?，從1996年開(kāi)始本科教學(xué)，至今已有10余年的歷史。辦學(xué)規(guī)模為1~2班/年?，F(xiàn)有專業(yè)教師7人，實(shí)驗(yàn)教師1人。目前我專業(yè)共設(shè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，分別為熱工實(shí)驗(yàn)室、流體實(shí)驗(yàn)室、供熱實(shí)驗(yàn)室、空調(diào)與制冷實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室面積600余平?？蓾M足11門(mén)專業(yè)課程、二十余項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的本科教學(xué)需要。我們的畢業(yè)生就業(yè)基本立足遼，面向地方，為老工業(yè)基地的振興服務(wù)。水產(chǎn)學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱水產(chǎn)學(xué)院地址與郵政編碼市沙河口區(qū)黑石礁52號(hào)；116023本專業(yè)初次建立時(shí)間2004年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2004年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)10人擁有博士學(xué)位人數(shù)2人博導(dǎo)0人教授1人副教授5人講師4人初級(jí)0人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)0人正高人副高人中級(jí)人初級(jí)人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年301302006年30502005年3040在?？?cè)藬?shù)120230聯(lián)系人高興聯(lián)系地址市沙河口區(qū)黑石礁52號(hào)；116023，制冷空調(diào)教研室聯(lián)系電子gaoxing2002126.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介90年代我省及全國(guó)低溫制冷工業(yè)迅速發(fā)展，技術(shù)人才十分緊缺，高等學(xué)校沒(méi)有制冷專業(yè)，我校在1993年新增了“制冷與空調(diào)”專業(yè)，后來(lái)根據(jù)教育部專業(yè)劃分的要求，改為“熱能與動(dòng)力專業(yè)（制冷與空調(diào)方向）”，經(jīng)過(guò)十多年的建設(shè)，已具備較好的教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)省及全國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的需要，滿足我國(guó)和全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才的需求，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，2004年8月，我校在低溫及制冷專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始試辦建筑環(huán)境與設(shè)備工程本科專業(yè)。2004年秋季開(kāi)始招生，本科四年。在學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度的管理、監(jiān)督下，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)2004級(jí)本科學(xué)生已經(jīng)完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文之前的所有理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，目前，畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文環(huán)節(jié)正在按計(jì)劃進(jìn)行中，經(jīng)過(guò)中期檢查，進(jìn)展?fàn)顩r良好。師資隊(duì)伍目前，教研室共有教師10人，承擔(dān)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，能夠保證教學(xué)需要。教師隊(duì)伍中，博士2人，碩士6人，學(xué)士2人。學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例為：研究生∶本科=80%∶20%?，F(xiàn)有2名教師理工大學(xué)攻讀博士學(xué)位。10名教師分別來(lái)自交通大學(xué)、理工大學(xué)、工程大學(xué)、大學(xué)、建筑工程學(xué)院、商業(yè)大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院7所大學(xué)的建筑低溫制冷、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、輪機(jī)工程5個(gè)專業(yè)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為滿足建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要，學(xué)校增加了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度。近4年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)增加經(jīng)費(fèi)投入56萬(wàn)元，其中教學(xué)儀器設(shè)備支出48萬(wàn)元，增加實(shí)驗(yàn)室面積280m2以上。目前，有各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備102臺(tái)（件），設(shè)備總金額85.3大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱大學(xué)地址與郵政編碼省開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)建筑工程學(xué)院116622本專業(yè)初次建立時(shí)間1993年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間2000年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間無(wú)獲得博士點(diǎn)的時(shí)間無(wú)師資情況教師總?cè)藬?shù)10人擁有博士學(xué)位人數(shù)2人博導(dǎo)0人教授3人副教授4人講師3人初級(jí)0人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)2人正高0人副高0人中級(jí)1人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年60002006年60002005年6000在校總?cè)藬?shù)24000聯(lián)系人顧祥紅聯(lián)系地址省開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)建筑工程學(xué)院聯(lián)系電子zhzhgxh163.

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介大學(xué)是一所市屬綜合性普通高等學(xué)校，建筑環(huán)境與設(shè)備工程是建筑工程學(xué)院的四個(gè)本科專業(yè)之一，專業(yè)的辦學(xué)時(shí)間如下：1985-1992年熱能工程專業(yè)(?？?1993-2000年供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)(?？?2000-2008年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)（本科）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)充分考慮到市屬高校的特點(diǎn)以及在全國(guó)、地區(qū)本專業(yè)的分布情況，能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，確定出了合乎實(shí)際的人才培養(yǎng)規(guī)格，培養(yǎng)“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)運(yùn)行，專業(yè)有了一套比較成熟的教學(xué)計(jì)劃與運(yùn)行模式。培養(yǎng)方案中完全體現(xiàn)了國(guó)家專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)推薦的12門(mén)必修課程，并且在教學(xué)過(guò)程中得到認(rèn)真執(zhí)行。專業(yè)教師積極參與課程建設(shè)和教學(xué)改革工作，不斷地梳理教學(xué)改革思路，進(jìn)行課程的教學(xué)方法手段改革，申請(qǐng)了多項(xiàng)校級(jí)教改立項(xiàng)。本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室分專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室共同承擔(dān)著專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。專業(yè)教師承擔(dān)多項(xiàng)省部級(jí)科研課題，多項(xiàng)橫向科研課題，主編著作兩部，主編教材一部，譯著一部；在各種學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文50余篇。研究生考取比例也呈逐年上升趨勢(shì)，許多院校如天津大學(xué)、中南大學(xué)、理工大學(xué)、東華大學(xué)等都有考研學(xué)生被錄取。辦學(xué)特色：1．產(chǎn)學(xué)研教育模式建筑工程學(xué)院一個(gè)雙重身份是大學(xué)億達(dá)建筑，采用了學(xué)院與一體化的產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)模式,的成員即為學(xué)院的全體教工。學(xué)院與一體化的產(chǎn)學(xué)研教育模式，鍛煉、培養(yǎng)了一支“雙師型”師資隊(duì)伍。專業(yè)大多數(shù)教師有多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，有多人被聘為省建設(shè)工程評(píng)標(biāo)專家，有兩人為國(guó)家注冊(cè)公用設(shè)備工程師，有一人具有副教授和工程師雙職稱。幾年來(lái)專業(yè)教師進(jìn)行了幾十個(gè)工程項(xiàng)目的采暖、空調(diào)、通風(fēng)、給排水及消防設(shè)計(jì)、審核、校對(duì)工作。同時(shí)，學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)更加完善和便利。教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)，帶領(lǐng)學(xué)生參加科研、工程項(xiàng)目活動(dòng)，共指導(dǎo)本科生創(chuàng)新立項(xiàng)三十余項(xiàng)。實(shí)習(xí)工作開(kāi)展的更順暢，實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定。畢業(yè)設(shè)計(jì)容100%來(lái)自實(shí)際工程項(xiàng)目，注重工程實(shí)訓(xùn)，提高了應(yīng)用性人才培養(yǎng)質(zhì)量。2．注重職業(yè)書(shū)，全方位提供就業(yè)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)職業(yè)資格考試的基礎(chǔ)教育，把教學(xué)計(jì)劃和職業(yè)書(shū)的考核有機(jī)結(jié)合，用證書(shū)推動(dòng)培養(yǎng)模式的改革，推動(dòng)教學(xué)容的改革。在課程設(shè)置方面，增加“施工組織與概預(yù)算”，課程結(jié)束后由專業(yè)教師授課，學(xué)生自愿報(bào)名參加，進(jìn)行安裝預(yù)算實(shí)習(xí)員的培訓(xùn)工作，最后由省造價(jià)處組織專家進(jìn)行答辯，答辯合格后由省造價(jià)處統(tǒng)一頒發(fā)造價(jià)實(shí)習(xí)員證書(shū)。學(xué)生持證就業(yè)時(shí)，有著一定的優(yōu)勢(shì)。尤其在目前工科專業(yè)女生就業(yè)困難大的現(xiàn)實(shí)情況下，專業(yè)相當(dāng)一部分女生持證找到了水暖預(yù)算的工作，多渠道地提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。建筑大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

學(xué)校名稱建筑大學(xué)地址與郵政編碼市渾南新區(qū)渾南東路9號(hào)110168本專業(yè)初次建立時(shí)間1973年開(kāi)始招收本科生的時(shí)間1977年獲得碩士點(diǎn)的時(shí)間1998年獲得博士點(diǎn)的時(shí)間年師資情況教師總?cè)藬?shù)25人擁有博士學(xué)位人數(shù)13人博導(dǎo)1人教授5人副教授10人講師7人初級(jí)3人實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員數(shù)人正高人副高1人中級(jí)2人初級(jí)1人學(xué)生招生人數(shù)情況年份本科生碩士生博士生2007年152172006年136242005年14719在校總?cè)藬?shù)647聯(lián)系人國(guó)會(huì)聯(lián)系地址市渾南新區(qū)渾南東路9號(hào)聯(lián)系6電子Hj_

辦學(xué)情況簡(jiǎn)介建筑大學(xué)始建于1948年，1984年更名為建筑工程學(xué)院，曾隸屬于國(guó)家建設(shè)部，2000年劃歸省管理，實(shí)行省部共建。學(xué)校是省唯一的一所以建筑土木為優(yōu)勢(shì)，工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門(mén)類交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。2004年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為建筑大學(xué)。學(xué)?？傉嫉孛娣e1833畝，建筑面積63.68萬(wàn)平方米。其中位于渾南新區(qū)的主校區(qū)占地面積1428.6畝，建筑面積37.17萬(wàn)平方米。主校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以人為本、與自然和諧共生的理念，規(guī)劃布局合理，建筑形式現(xiàn)代、質(zhì)樸、簡(jiǎn)練，功能設(shè)施齊全。教學(xué)區(qū)為網(wǎng)格式，有利于資源共享和學(xué)科交流。學(xué)校擁有開(kāi)放式圖書(shū)館、國(guó)首座建筑博物館、多功能體育中心、方便快捷的校園網(wǎng)和有線電視網(wǎng)。學(xué)校下設(shè)15個(gè)學(xué)院，教職工總數(shù)1180余人，具有副教授以上高級(jí)技術(shù)職務(wù)者436人。研究生導(dǎo)師276人，其中博士生導(dǎo)師18人。學(xué)校目前有各類在校學(xué)生2萬(wàn)余人，本科生1000余人，博士、碩士研究生1120人。學(xué)校有1個(gè)博士點(diǎn)，6個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，30個(gè)碩士學(xué)科點(diǎn)，2001年獲得工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，在建筑與土木工程等6個(gè)工程領(lǐng)域招收工程碩士生。本科教育包括六大學(xué)科門(mén)類的34個(gè)專業(yè)，土木工程專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、給排水工程專業(yè)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程管理5個(gè)專業(yè)均通過(guò)了國(guó)家級(jí)的專業(yè)評(píng)估。學(xué)校在10個(gè)省區(qū)進(jìn)入一批次錄取，其中在省有13個(gè)專業(yè)進(jìn)入一批次錄取。2002年學(xué)校被國(guó)家教育部確定為培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)單位。2002至2007年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)6年名列全省高校前茅。建筑大學(xué)是省最早設(shè)置供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)和最早具有供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的院校。1977年開(kāi)始招收本科生。1998年開(kāi)