相約勞動(dòng)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

相約勞動(dòng)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

模塊二測(cè)試

《勞者自歌“平生習(xí)于勞動(dòng)，勞心勞力，都不以為苦。”中的“勞心勞力”指的是（）。

A:具體勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值

B:抽象勞動(dòng)和具體勞動(dòng)

C:技術(shù)性勞動(dòng)和非技術(shù)性勞動(dòng)

D:腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)

答案:腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)

勞動(dòng)，是美好生活的源泉，是（）的第一需要。

A:創(chuàng)造人類(lèi)

B:使用語(yǔ)言

C:使用工具

D:人類(lèi)生存和發(fā)展

答案:人類(lèi)生存和發(fā)展

勞動(dòng)是培養(yǎng)和發(fā)展人的道德品質(zhì)，提高人的（）的重要途徑。

A:物質(zhì)基礎(chǔ)

B:精神文明

C:精神境界

D:物質(zhì)文明

答案:精神境界

促使從猿到人轉(zhuǎn)化的主要原因是()。

A:勞動(dòng)

B:意識(shí)

C:工具

D:語(yǔ)言

答案:勞動(dòng)

勞動(dòng)發(fā)展的歷程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？（）。

A:蒸汽時(shí)代

B:電氣時(shí)代

C:石器時(shí)代

D:鐵器時(shí)代

E:信息時(shí)代

答案:蒸汽時(shí)代

;電氣時(shí)代

;石器時(shí)代

;鐵器時(shí)代

;信息時(shí)代

人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

1889年7月，由（）領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì)，會(huì)議決定把每年的5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，。

A:馬克思

B:列寧

C:斯大林

D:恩格斯

答案:恩格斯

（）是具有鮮明新時(shí)代特征的勞動(dòng)精神。

A:勤儉

B:奮斗

C:創(chuàng)新

D:奉獻(xiàn)

答案:創(chuàng)新

制約情緒的因素主要有（）。

A:要珍惜勞動(dòng)成果

B:要尊重勞動(dòng)創(chuàng)造

C:要傳承勞動(dòng)精神

D:要認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值

答案:要尊重勞動(dòng)創(chuàng)造

;要傳承勞動(dòng)精神

;要認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值

勞動(dòng)精神是每一位勞動(dòng)者為創(chuàng)造美好生活而在勞動(dòng)過(guò)程秉持的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)理念及其展現(xiàn)出的勞動(dòng)精神風(fēng)貌。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

模塊三測(cè)試

勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

2020年11月24日，習(xí)總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話(huà)中提出：“____”。（）

A:勞動(dòng)是一切進(jìn)步的源泉

B:勞動(dòng)是一切幸福的源泉

C:勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉

D:勞動(dòng)是一切收入的源泉

答案:勞動(dòng)是一切幸福的源泉

勞動(dòng)模范可以是____。（）

A:技能型勞動(dòng)者

B:知識(shí)型勞動(dòng)者

C:各行各業(yè)的勞動(dòng)者

D:創(chuàng)新型勞動(dòng)者

答案:技能型勞動(dòng)者

;知識(shí)型勞動(dòng)者

;各行各業(yè)的勞動(dòng)者

;創(chuàng)新型勞動(dòng)者

竇鐵成談到高職教育中應(yīng)如何加強(qiáng)勞動(dòng)教育（）。

A:在工作中創(chuàng)新

B:不僅有扎實(shí)的理論，還要有面對(duì)困難的勇氣和寬闊的胸懷

C:有積極的人生觀

D:加強(qiáng)思想教育

答案:在工作中創(chuàng)新

;不僅有扎實(shí)的理論，還要有面對(duì)困難的勇氣和寬闊的胸懷

;有積極的人生觀

;加強(qiáng)思想教育

竇鐵成主持設(shè)計(jì)的魏家樓開(kāi)關(guān)站一次合閘成功是在（）。

A:2007年6月18日

B:2007年6月6日

C:2006年12月6日

D:2008年6月6日

答案:2007年6月6日

東烏鐵路在施工時(shí)遇到哪些困難？（）。

A:工期緊、施工干擾多

B:紫外線(xiàn)強(qiáng)

C:風(fēng)沙大

D:晝夜溫差大

答案:工期緊、施工干擾多

;紫外線(xiàn)強(qiáng)

;風(fēng)沙大

;晝夜溫差大

勇于創(chuàng)新才會(huì)有旺盛的職業(yè)生命力。生命的本質(zhì)就是“創(chuàng)新”。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

勞模精神的嶄新意蘊(yùn)主要體現(xiàn)在（）。

A:勞模精神是新時(shí)代的中國(guó)精神

B:勞模精神與工匠精神相輔相成

C:勞模精神與中華民族偉大復(fù)興相托相生

D:勞模精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相融相通

答案:勞模精神與工匠精神相輔相成

;勞模精神與中華民族偉大復(fù)興相托相生

;勞模精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相融相通

新時(shí)代勞模精神具有豐富的當(dāng)代價(jià)值，主要體現(xiàn)在（）。

A:勞模精神凝聚建功新時(shí)代的磅礴偉力建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的需要

B:勞模精神引領(lǐng)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)

C:勞模精神昭示新時(shí)代勞動(dòng)教育的價(jià)值取向

D:勞模精神召喚時(shí)代精神

答案:勞模精神凝聚建功新時(shí)代的磅礴偉力建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的需要

;勞模精神引領(lǐng)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)

;勞模精神昭示新時(shí)代勞動(dòng)教育的價(jià)值取向

模塊四測(cè)試

在勞動(dòng)工具的演變過(guò)程中，清晰地反映出勞動(dòng)工具與社會(huì)發(fā)展的相互關(guān)系。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

工匠精神包括精雕細(xì)琢、精益求精的工作理念，以及對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、（）。

A:奉獻(xiàn)感

B:欣賞感

C:責(zé)任感

D:認(rèn)命感

答案:責(zé)任感

弘揚(yáng)工匠精神對(duì)形成_____、

_____

的文化氛圍,樹(shù)立勞動(dòng)光榮、奉獻(xiàn)偉大的精神風(fēng)尚,具有重要意義。（）

A:無(wú)私奉獻(xiàn)

B:愛(ài)崗敬業(yè)

C:自立勤奮

D:認(rèn)真踏實(shí)

答案:無(wú)私奉獻(xiàn)

;愛(ài)崗敬業(yè)

叱培洲大師從2106年開(kāi)始加入到職業(yè)教育中，他執(zhí)教的學(xué)校名稱(chēng)是：（）。

A:陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

B:西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

C:陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

D:楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

答案:陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

叱培洲大師從事過(guò)火力發(fā)電廠(chǎng)鍋爐的安裝工作。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

作為新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該牢固樹(shù)立以下哪些觀念：（）。

A:勞動(dòng)最偉大

B:勞動(dòng)最光榮

C:勞動(dòng)最崇高

D:勞動(dòng)最美麗

答案:勞動(dòng)最偉大

;勞動(dòng)最光榮

;勞動(dòng)最崇高

;勞動(dòng)最美麗

曾宇翔大師插隊(duì)結(jié)束后被分配到（）。

A:中鐵一局

B:中鐵四局

C:中鐵三局

D:中鐵二局

答案:中鐵一局

曾宇翔大師開(kāi)始接觸盾構(gòu)機(jī)遇到的首要困難是（）。

A:盾構(gòu)機(jī)的資料說(shuō)明

B:盾構(gòu)機(jī)構(gòu)造

C:盾構(gòu)機(jī)工作原理

D:工作條件困難

答案:盾構(gòu)機(jī)的資料說(shuō)明

盾構(gòu)機(jī)集（）于一身。

A:機(jī)

B:液

C:電

D:光

答案:機(jī)

;液

;電

當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)帶給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的變革顯而易見(jiàn)，企業(yè)不再需要工匠精神。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

欲為工匠，必須要樹(shù)立正確的工作觀，即（）。

A:追求利益最大化

B:一份耕耘十分收獲

C:今朝有酒今朝醉

D:不僅為錢(qián)而工作

答案:不僅為錢(qián)而工作