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文檔簡(jiǎn)介
2023年《天宮課堂》簡(jiǎn)單觀后感300字(通用8篇)《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字1
在王亞平老師的說(shuō)明下我們知道了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較神奇的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。哇,真的和我們的家里一樣,裝備齊全,有冰箱,微波爐等各種廚房設(shè)備。
好玩的是我們地球上再平常不過(guò)的動(dòng)作,在太空卻別出心裁了,比如說(shuō)我們?cè)诘厍蛏虾人?,只需在杯中倒水,到嘴邊喝幾口便成了,可是,在太空中宇航員喝水必需運(yùn)用專用的袋子,要么就把水倒出來(lái),大張著嘴接,因?yàn)樵跓o(wú)重力的狀況下水是會(huì)往上流的。再比如,在地球上睡覺(jué),躺在床上,兩眼一閉就可以呼呼大睡,但是在太空中,宇航員只能用睡袋來(lái)入眠,不然會(huì)到處亂飛。
那我們?cè)傧胂?,我們的宇航員平常在艙內(nèi)是如何行走的呢?原來(lái),在艙內(nèi),四周都裝滿了手把,用于宇航員走路的時(shí)候,用手去握住并漸漸移動(dòng),一步一個(gè)手把移動(dòng)。
最終我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題:人在太空最多可以住多久?人在太空難過(guò)嗎?
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字2
今日下午,我觀看了天宮科學(xué)試驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)直播,邊看我也有了很多的感受,這是一次天上與地上的科學(xué)互動(dòng)直播,太空的三位叔叔阿姨在太空做了很多試驗(yàn)。比如說(shuō)浮力消逝試驗(yàn),太空轉(zhuǎn)身,水膜張力試驗(yàn),水球光學(xué)試驗(yàn),讓我印象最深刻的是太空轉(zhuǎn)身,葉叔叔給我們做了示范,他先在太空中跳起來(lái),上半身往前,下半生卻往后,不用力就浮起來(lái)了,這也是最讓我感到奇妙的地方,做完試驗(yàn),來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)向三位宇航員叔叔阿姨提問(wèn),叔叔阿姨和諧可親,耐性地解答,使我在一次感受到科學(xué)學(xué)問(wèn)的好玩,科學(xué)無(wú)處不在,無(wú)論是天上還是地上,到處都有科學(xué)奇妙。
在感受科學(xué)奇妙的同時(shí),我也感受到了時(shí)代在改變,祖國(guó)在進(jìn)步,人民也在進(jìn)步,今日我看到的是神舟13號(hào),相比于第一次放射神舟1號(hào),可以很明顯地感受到科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,感謝祖國(guó),讓我體會(huì)到了科學(xué)的奇妙,我為祖國(guó)感到傲慢。
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字3
盼望著,期盼著,《天宮課堂》最終要和我們見(jiàn)面了,節(jié)目把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特殊的“太空授課”。
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一位人民老師,因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長(zhǎng)看不見(jiàn)的地方,他們因?yàn)樽鳂I(yè)靜默哭泣。都說(shuō)人有三苦:讀書(shū)、趕馬、磨豆腐。現(xiàn)在讀書(shū)比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”,讓祖國(guó)的花朵笑得更絢麗。
春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩嬉戲。夏天,我們一起坐在樹(shù)下閑聊、談心。秋天,我們一起去看樹(shù)葉是如何落下的。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們,志向不是空想,須要我們付出實(shí)際行動(dòng),加油,讓我們一起創(chuàng)建美妙的明天吧!
我的演講完畢,感謝大家。
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字4
今日,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無(wú)比期盼的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特殊激烈。
首先,我看到他們喝水的時(shí)候,并不是用我們那種一般的杯子,而是用一個(gè)袋子,上面有一個(gè)吸管來(lái)喝水。我還發(fā)覺(jué)他們不是剛起先就喝,而是先把水?dāng)D出來(lái)。水可以在空中漂移,只要一張嘴就可以把漂移在空中的水喝到肚子里。我了解到是因?yàn)樘罩袥](méi)有重力,所以東西才都漂移起來(lái)。
隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像試驗(yàn),讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。
通過(guò)這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多的太空學(xué)問(wèn)。他們勇于探究的精神,值得我們欽佩!我肯定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也用自己的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做貢獻(xiàn)!
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字5
登陸太空,一個(gè)遙遠(yuǎn)而漂亮的夢(mèng),我們實(shí)現(xiàn)了。
太空的一小步,人類的一大步上。每一次跨越都經(jīng)驗(yàn)了航天人多數(shù)次的計(jì)算和檢測(cè),以確保萬(wàn)無(wú)一失,中國(guó)航天技術(shù)師借鑒前人的技術(shù),而且自主創(chuàng)新,中國(guó)的太空站將成為世界科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的平臺(tái),為人類做出了重大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)航天現(xiàn)有八大系統(tǒng),航天員系統(tǒng),空間應(yīng)用系統(tǒng),載人飛船系統(tǒng),運(yùn)載火箭系統(tǒng),放射場(chǎng)系統(tǒng),監(jiān)控通訊系統(tǒng),著落機(jī)系統(tǒng),空間試驗(yàn)系統(tǒng)以神七號(hào),公一號(hào)為起點(diǎn)的中國(guó)空間站建設(shè),中國(guó)的科技探討帶來(lái)了更大的舞臺(tái)。
今日,女航天員王亞平在太空首次授課,聽(tīng)著她的講解,我感到有多少科學(xué)學(xué)問(wèn)是我們不知道的?在地球上,水滴難以形成水膜,而在太空上,水滴因?yàn)槭チ酥亓?,就形成了水膜。同樣是陀螺旋轉(zhuǎn),一個(gè)不停的轉(zhuǎn),在太空中能做出不同的動(dòng)作,實(shí)在是太奇妙了……
探究、揭露太空的奇妙,作為祖國(guó)將來(lái)的脊梁,我們肯定會(huì)全力以赴。
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字6
今日真是讓我大開(kāi)眼界的一天,因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹩^看了天宮課堂。
通過(guò)觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因?yàn)槭е丨h(huán)境會(huì)導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會(huì)上涌,所以他(她)們的臉看起來(lái)胖胖的。
王亞平老師做了好幾個(gè)小試驗(yàn),其中我特殊感愛(ài)好的一項(xiàng)試驗(yàn)就是“泡騰片試驗(yàn)”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了很多快樂(lè)的小氣泡。水球漸漸變成了一個(gè)充溢快樂(lè)氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太奇妙了。這個(gè)試驗(yàn)把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我也特殊想去天宮親自做一下這個(gè)試驗(yàn)。
雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我信任,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對(duì)面地溝通,感受在太空中的樂(lè)趣。
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字7
三位航天員為我們展示了太空細(xì)胞學(xué)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消逝、泡騰片試驗(yàn)等,讓我印象最深刻的是泡騰片家驗(yàn)。在太空中,水是像固體一樣,在杯子中是流不出來(lái)的,把泡騰片泡入水中,產(chǎn)生的氣泡并不在水的外部而是在水的內(nèi)部,真奇妙!因?yàn)樘罩袥](méi)有引力,所以氣泡在水的'內(nèi)部,這與我們?cè)诘厍蛏峡吹降氖遣煌?。許多人看到的只是一堂短短的太空授課,但背后有許多人付出努力才能圓滿勝利,我們做事情的時(shí)候也要團(tuán)結(jié)在一起、相互協(xié)作才能勝利。我們更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出宏大的貢獻(xiàn)!
探究宇宙太空是一項(xiàng)艱難而又宏大的事業(yè),承載著一代又一代航天人和中國(guó)人民的熱忱與幻想。師生觀看“天宮課堂”直播,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)好,堅(jiān)決了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、駕馭科學(xué)學(xué)問(wèn)、練就過(guò)硬本事、為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興貢獻(xiàn)力氣的決心!
《天宮課堂》簡(jiǎn)潔觀后感300字8
本月,我國(guó)空間站自主推出的“天宮課堂”上線在即,由航天員親自擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤绽蠋煛眱x式感滿滿。傳道授業(yè)天上來(lái),千萬(wàn)學(xué)子齊聚一堂的科普大講座令人期盼。參加其中,宇宙專屬的魅力跨越時(shí)空,于浩瀚太空某處把科學(xué)的片刻身影呈送在你我面前。這種用科學(xué)講解并描述科學(xué)的科普儀式,假如能再多“億”點(diǎn),誰(shuí)又會(huì)拒絕呢?
早在2023年,我國(guó)航天員王
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