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2023年習(xí)慣作文600字四篇習(xí)慣作文600字篇1

“讀書破萬卷,下筆如有神”講的就是多讀書,讀透書,才能落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來得心應(yīng)手。毫不夸張的說,我也是個(gè)十足的書迷,從讀百科全書發(fā)展成讀古文,想聽我的讀書經(jīng)驗(yàn)嗎?讓我從我的小時(shí)候說起吧。

我從幼兒園的時(shí)候就起先讀書,尤其《恐龍王國大百科》是我那時(shí)最為青睞的書,里面各種恐龍的故事讓我欲罷不能,每讀到恐龍滅亡的篇章時(shí),我都會潸然淚下。后來,小小的百科全書已經(jīng)滿意不了我讀書的欲望了,我起先讀《三毛流浪記》,這套數(shù)共有4本,每次幼兒園放學(xué)我就抓緊放下書包讀書,有次我讀到精彩的地方竟然遺忘了吃飯。

后來上了小學(xué),我更加“貪心”了,西頓和沈石溪的動(dòng)物小說把我迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一下課就對書“大啃大吃”,一天過去了,甚至沒有發(fā)覺自己從家?guī)У囊黄克豢诙紱]有喝。到了三四年級我更加“貪得無厭”,每天放學(xué)寫完作業(yè)后我就對著書“狂啃”,半夜睡不著時(shí)也是看書看困了接著睡。就這樣一晃眼就到了五年級。

現(xiàn)在我媽媽說我學(xué)習(xí)時(shí)間太緊,周一至周五不允許我看課外書,我好懷念以前肆無忌憚的能讀課外書的華蜜時(shí)間,媽媽越是約束我,越是能激發(fā)起我讀書的欲望,我甚至偷我媽媽的《上下五千年》、四大名著、以及小古文;媽媽也說我這位書迷已經(jīng)無藥可救了。

我總讀這些一般的書?不行,記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡,21天習(xí)慣養(yǎng)成記,讀書28天可以換禮物,我趁機(jī)要求媽媽給我買了英語讀物,《小屁孩日記》和《英語閱讀100篇》,這次活動(dòng)不僅滿意了我讀書的欲望,還得了獎(jiǎng)狀和老師嘉獎(jiǎng)的禮物,真是一舉多得。

書不僅增長了我的學(xué)問,更是使我的實(shí)力得到了提升,當(dāng)別人還讀不懂關(guān)于古詩的題時(shí),我已經(jīng)將答案寫了出來;當(dāng)別人還在為如何寫而抓耳撓腮的時(shí)候,我已經(jīng)很快寫完了,讀書真的讓我受益匪淺;我進(jìn)步,我傲慢,我養(yǎng)成,我驕傲!我會以現(xiàn)在為起點(diǎn),接著保持閱讀的習(xí)慣,持續(xù)提升自己。

習(xí)慣作文600字篇2

x09人類之所以能在地球上生存,是因?yàn)槟鞘谴笞匀毁n予我們的,山川,河流,花草,樹木……無一不是它給予我們的,我們卻不懂得珍惜這珍貴的資源,竟讓環(huán)境遭到了嚴(yán)峻的破壞。挽救環(huán)境就是挽救人類,假如我們再不知悔改的話,大自然最終會懲處人類……

其實(shí),我們到處都能見到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中,而我們也能夠去制止、去變更這些事。

x09我想你肯定看到過地上到處都是垃圾吧?那是由于人們在道路上來來回回,隨意將手中的`垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺得不好意思,就當(dāng)做沒那回事一樣,依舊鎮(zhèn)定自若地走著,一路走一路丟。但是,請你們記住,道路上除了你們走過的腳印以外,什么都別留下。莫非你就沒有望見過公路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎?您們能否為他們想想?

我想你肯定看到過人們常常隨意吐痰吧?他們往往只會圖得便利,不管有沒有人,不管在什么地方,他們也不會覺得那是不好的行為。可你知道嗎?假如您將痰隨意吐在地上,痰里的毒素和細(xì)菌會隨著空氣的流淌傳播到各個(gè)地方,會讓一些健康的人無意之間染上該病。在你們吐痰的那一剎那,你們能否為他們想想?

我想你肯定看到過有些人在墻上隨意亂畫過吧?他們自認(rèn)為給墻添上了“漂亮的色調(diào)”??墒窍喾?那是公共設(shè)施,是大家的公共物品,而你們卻給它到處亂畫,是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時(shí)候,你們能否為它們想想?

我想你肯定看到過水道中的污水吧?那是由于人們常常將垃圾丟在那里,或者是把生活中的廢水倒入里面,讓干凈的水源遭到破壞,發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時(shí)也讓河流受到了污染,那些本應(yīng)愉快游來游去的魚兒,如今卻面臨著“重找家園”的境況。你們能否為它們想想?

我們都生活在這漂亮的大自然中,可是人們卻總是讓她受傷,讓她難受,讓她悲觀。我希望,我們可以改正我們的不良習(xí)慣,付出行動(dòng),共建華蜜漂亮和諧的家園!

習(xí)慣作文600字篇3

從小到大,習(xí)慣始終是我最密切的一個(gè)摯友,我們共同成長,無論是好的習(xí)慣還是壞的習(xí)慣,都在我的成長過程中扮演著舉足輕重的角色,好的習(xí)慣總能成為助我勝利的一把利器,而壞的習(xí)慣卻總是我勝利路上的絆腳石。

每當(dāng)望見雜技演員在臺上表演時(shí),臺下都鼓掌熱情慶賀,慶賀雜技演員的天賦是天生就有的,其實(shí)我明白這并不是他天生就有的天賦,而是通過不斷地練習(xí)而練成的,就比如每天放學(xué),我都是回家堅(jiān)持先寫作業(yè),堅(jiān)持復(fù)習(xí)今日老師講的,就是因?yàn)檫@樣,所以我才考試考得很好,這樣的習(xí)慣讓我每天完成作業(yè)時(shí)都能受到父母的表揚(yáng),這個(gè)習(xí)慣就從今恒久就反映在了我的學(xué)習(xí)上,記得有一次考試的時(shí)候,同學(xué)們都被一道難題給難住了,而我才猛想起,這一道題是我在學(xué)習(xí)資料中做過的題,我心中有數(shù)的抓緊把這道題做了做,果不其然,那次考試我以優(yōu)異的成果沖進(jìn)了班級前三,而這一切都是源于我每天堅(jiān)持的好習(xí)慣。

如此可見,習(xí)慣的力氣是多么的強(qiáng)大,好比習(xí)慣是兩面鏡子,好習(xí)慣會有好的影響力,壞的習(xí)慣必定就會帶來不好的后果,而我就有一個(gè)習(xí)慣,每天回家寫完作業(yè)都會抓緊把東西整理完整,這樣的習(xí)慣不僅在學(xué)習(xí)中不會丟什么東西,而且在家里也是把家里東西都整理得很完整,這就是我的一個(gè)習(xí)慣。

就這樣,習(xí)慣隨著我一每天的長大,我身上也養(yǎng)成了許多好的或不好的習(xí)慣,它們就像伴隨著我成長的摯友一樣,影響著我,同時(shí),我也影響著它們,我想,只有我主動(dòng)的去形成好的習(xí)慣,才會使它們對我有好的影響,也才能夠使它們更多的成為一種助我勝利的力氣。

可見習(xí)慣的力氣是多么的強(qiáng)大。

習(xí)慣作文600字篇4

諸葛亮的誡子書中講“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!边@句話的意思是:學(xué)習(xí)是須要靜下來心的,才華是須要不斷學(xué)習(xí)的,不學(xué)習(xí)是不能夠增長才華的,沒有志向是不會有學(xué)問的!

所謂靜學(xué),大致就是寧靜的學(xué)習(xí)。往細(xì)里講,就是:在學(xué)習(xí)、完成作業(yè)的時(shí)候保持一種用心致志、心無旁鴛的境況,假如在完成作業(yè)的時(shí)候你不被外界的一切事物所干擾還在用心的學(xué)習(xí),也是一種很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!靜學(xué),學(xué)習(xí)還須要用心,想增長學(xué)問必需要靠刻苦的學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不會增長學(xué)問,不刻苦學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)就不能在學(xué)習(xí)上獲得好的成果。老是不學(xué)習(xí)或懶散又散漫就沒法激昂精神,輕浮、急躁就不行能學(xué)習(xí)好!

所謂雅行,大致意思是儒雅的行為,學(xué)校始終很重視我們的行為,例如:對我們進(jìn)行多次的國旗下講話、進(jìn)行公開的廣播教化或者是我們的班主任給我們補(bǔ)充一下如何更加儒雅。學(xué)校通過開展雅行的教化,弘揚(yáng)了中華民族文化的精髓,使我們這些這些小學(xué)生們在活動(dòng)中受到感染和熏陶,提高了我們這些學(xué)生的道德意識和高尚的情操。同時(shí),通過這些活動(dòng),我們學(xué)校校內(nèi)環(huán)境有了很大改善呢,亂扔紙屑、包裝袋的同學(xué)明顯削減了,環(huán)保

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