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文檔簡介
幸福話題作文樹人學校:魯宇飛
材料:流浪陌路饑餓難耐者,獲賜一捧粗食,無疑是一種幸福;在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者,驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉,則又是一種無比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以見上一面,握一次手,照一次相,也是一種激動人心的幸福;常受老師的批評,這次得到老師的點名表揚,幸福之情會油然而生;度過三災六難,七挫八折是一種極大的幸福。你有過幸福的感受嗎?請以“幸?!睘樵掝},寫一篇文章,或敘述經(jīng)歷,或編擬故事,或闡說見解,或客觀介紹,題目自擬,800字以上。
寫作思路
幸福來自平凡生活 每個人都有追求幸福的權利 不能用財富和地位來衡量是否幸福 勞動創(chuàng)造幸福 為眾人謀幸福才是最大的幸福 實現(xiàn)自己的價值就是幸福 沒有過分的奢求,就會感到幸福 幸福存在于奮斗的過程中 愛與被愛是幸福的真諦
寫作思路
幸福來自平凡生活 每個人都有追求幸福的權利 不能用財富和地位來衡量是否幸福 勞動創(chuàng)造幸福 為眾人謀幸福才是最大的幸福 實現(xiàn)自己的價值就是幸福 沒有過分的奢求,就會感到幸福 幸福存在于奮斗的過程中 愛與被愛是幸福的真諦
人是情感的動物。人類因為有了情感,生活才變得多姿多彩。對情感的正確認知,是我們?nèi)松^程中的重要課題。情感的內(nèi)容非常廣泛,外在的,有家庭、朋友、故鄉(xiāng)、祖國;內(nèi)在的,則有悲觀、樂觀、慷慨、孤獨等等,不管哪一種,都與我們的健康成長有著密不可分的聯(lián)系,值得我們認真揣摩。寫作要真正品味情感的內(nèi)涵,正確認知情感的意義;學會表達真情實感。可以寫成一篇議論文,抒發(fā)自己對幸福的感悟,什么樣的幸福才是我們共同擁有的最持久的幸福呢,如何讓靈魂散發(fā)香味——給別人愛。如此可以對一般意義的幸福的升華。人可以生長在惡劣的自然環(huán)境中,但不能生長在冷漠的社會環(huán)境中??蓪懹洈⑽目梢赃x取了自己幼年時眼見和親感的事件,表現(xiàn)了父親留給自己內(nèi)心的傷痛,透露出在寒冷的環(huán)境中,渴望溫暖的心情。精彩構(gòu)思寫作名言能隨時隨地用心靈去品嘗生活的味道,才有幸??裳浴!車叫腋T脚c人共享,它的價值越增加?!逭\一如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒有任何權利享受幸福?!挷{你想成為幸福的人嗎?那你首先得學會吃得起苦。——屠格涅夫幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中?!斞盖趧谝蝗?,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福?!獖W本海姆人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于愛別人和為別人獻身?!袪査固┮粋€人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福?!焯亓⑹谷诵腋5牟皇求w力,也不是金錢,而是正義和多才?!轮兛死毓ぷ骶褪侨松膬r值,人生的歡樂,也是幸福之所在。——羅丹為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業(yè),這個目的有多么偉大!——圣西門如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I,我就會認為自己是世界上最幸福的人了?!昀斫ㄖ趧e人痛苦上的幸福不是真正的幸福?!ⅰぐ桶鸵拚嬲男腋V挥挟斈阏鎸嵉卣J識到人生的價值時,才能體會到?!履釥枴ぜ{素夫只有整個人類的幸福才是你的幸福?!掖雀?/p>
快樂可依靠幻想,幸福卻要依靠實際?!懈枌懽鲀涞谝淮纬蕴牵ㄌ鹱套痰母杏X就是幸福)一個叫扎西達娃的藏族干部要別人猜一猜,他一生中最幸福的時刻是什么,可誰也猜不出。他說:“是我第一次吃水果糖的時候?!蹦鞘?950年初春的一天,還是農(nóng)奴的扎西達娃正在放牧,遇見一支年輕的隊伍,他們每個人帽子上都有一顆耀眼的紅五星。他十分恐懼,可這些軍人非常友好,一個與他年紀相仿的軍人還送給他一顆水果糖。這是一顆普通的糖。他不知道是什么東西,只見軍人比畫著剝開紙放到嘴里吃起來。他不敢吃,便把它揣在懷里。事情過后,更不敢聲張,因為農(nóng)奴主知道了要挖眼睛,割舌頭。到了夜深人靜時,他偷偷地把這塊水果糖拿出來,剝開紙,放在嘴邊輕輕一舔。天哪,一種從來沒有體驗過的感覺傳遍全身,世界上還有這么美妙的東西。他又一舔,簡直懷疑自己是在做夢。他十分珍惜,到了一定的時間拿出來舔一舔,一直過了很長的時間,他才把那顆糖吃完。
這位后來成為西藏自治區(qū)高級干部的扎西達娃,以后也不知道吃了多少糖,也不知道做了多少引以為豪的業(yè)績,但只有這一次吃糖,使他感受最深,覺得最幸福。
幸福在哪里
一天,小狗問它媽媽:“幸福在哪里?”媽媽微笑著說:“幸福在你的尾巴上。”于是,小狗就天天追著它的尾巴轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可是怎么追也追不到。小狗就不高興了,又問:“媽媽,我為什么追不到幸福?”媽媽摸摸小狗的頭,說道:“你只要抬頭大步一直向前走,幸福就會永遠跟著你了!”原來幸福是如此簡單,無須刻意去追尋,只要你勇敢向前走就會擁有。因為它伴隨著我們每一個人,就在我們的身后。那么,小狗只要向后看看,其實它身后也藏著幸福。走過的也是幸福了。公園里的幸福
可從自己的所見所聞出發(fā),記敘一件或幾件與幸福有關的事情。我家到學校的路上有一座小小的公園,每天都有幸福的場景上演,有時是年輕的父母在逗弄牙牙學語的孩童;有時是親密的情侶在攜手漫步,有時是老年人在里面打拳、舞劍或一板一眼地唱京劇。我有時覺得,這真像人一生中幸福的剪影......感受幸福
從對幸福的理解和認識出發(fā),寫一篇抒情散文。幸福不是抽象的概念,而是具體的存在。它就在人們的日常生活中,需要人們用真心去感受。它可能是父母端上桌的熱騰騰的飯菜,也可能是戀人送上的玫瑰。它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑,也可能是農(nóng)人收獲時臉上的汗水......幸福訪談錄
采用采訪錄的形式,說明不同的人對幸福的不同認識。假設你是一名記者,可以采訪古今的任何人。你先去古代采訪古希臘的伊璧鳩魯,他說幸福就是享樂;又去近代采訪了馬克思,他說幸福就是斗爭。接著回到當代采訪,我先去采訪國家領導人,他說幸福就是能徹底消除貧困,國家綜合實力增強;接著采訪了一名大眾都熟悉的影視明星,他說幸福就是自己的作品能被觀眾欣賞;去采訪農(nóng)民,農(nóng)民說幸福就是老婆孩子熱炕頭外加科技致富;去采訪工人,工人說幸福是能不斷地接受教育,永遠沒有下崗的危險......幸福的假象
反向思考,講述一個眾人眼中的所謂的幸福的故事。從當事人的心理感受的角度,說明幸福有時只是人們親眼目睹的假象。如某單位一對才子佳人結(jié)婚,眾人前去賀喜。新郎新娘都笑意盈盈,幸福之狀羨煞眾人。新郎卻在想:買房子、照婚紗照、租車等花的錢力爭在三年之內(nèi)還上;新娘卻在想:開口喊公婆只得到一只黃金的戒指,真是老土,不知道現(xiàn)在時興白金啊......
幸福自定義
高二(15)班梁柳明幸?!粋€多么溫馨的詞,從過去到現(xiàn)在,人們都渴望得到它。有的人傾其一生去找尋,有的人傾其所有去交換,有的人總是羨慕別人的幸福餌抱怨自己沒有幸福。難道幸福對我們就真的那么可望而不可即嗎?其實不然,只要我們仔細留心一下被我們認為是幸福的幸福,時刻留在我們的身邊。天黑時星星掛滿天幕,人能仰望是幸福;清晨陽光柔和美麗,人能沐浴其中是幸福;人生有得有失,懂得適時放棄是幸福;自己掌握命運,選擇是幸?!?/p>
可見,幸福是自定義的,由多個角度去看,便會折射出其中的幸福定義。兼濟天下,為人類作出貢獻,是一種幸福。但誰又能否認“行到水窮時,坐看云起時”不是一種幸福呢?激昂是幸福,淡泊是幸福;精彩是幸福;安逸同樣是幸福。
佳作欣賞
所以,幸福的定義又是多樣的,然而又是同樣的。幸福是遙不可及的,然而又是形影相隨的;幸福是短暫的,然而又是永恒的;幸福是高貴的,然而又是平凡的。
生活中存在著太多的“微不足道”的幸福。朋友會心的一笑,家人的一次團聚,父母臨行的叮囑,老師殷切的希望……
只是我們在這一日復一日否認生活中,對于這些已經(jīng)不以為奇??偸撬坪跤X得幸福離我們好遠。我們只能看到遠處的幸福,卻忽略了身旁的幸福;我們追求遙不可及的幸福,卻錯過了真正的幸福。我們錯過,就像小草錯過了春天煥發(fā)的生機,然而我們錯過的又何止這些?當我們一心一意在現(xiàn)實的世界中尋找只有在虛幻中才存在的“幸?!睍r,我們是不是太傻呢?作家王安憶曾在《獨語》一書中寫道:“幸福是什么?幸福就是自己覺得自己幸福?!彼裕涀?,人生的幸福是自定義的,無微不至,微不足道的;是我們自己給自己下的定義,不需要太多的刻意,絲毫的找尋的。一杯清茶,一段歡樂的樂曲,一首動人的詩歌;人生的幸福在很多的時候看起來無甚意義的事物。或許由于我們經(jīng)歷太多了,便不覺有什么幸福,而只有失去了才覺得它們的可貴。幸福不是在于遙遠的遐想;幸福是自定義的,只要自己覺得自己幸福,朋友,珍惜身邊的幸福吧!
發(fā)現(xiàn)幸福高二(15)鄭啟志這個世界并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,幸福也是如此。
----題記
還有人在抱怨自己沒能過上幸福的生活,還有人在嫉妒別人在幸福地笑著,還有人在不停地尋找著自己的幸福。你!發(fā)現(xiàn)自己的幸福了嗎?幸福是路邊的石頭。幸福只是石頭,一塊你早習以為常的石頭,它撒在你人生的大路兩旁。這一塊石頭可能是你朋友的一聲問候,也可能是長輩對你的一聲鼓勵,也可能是你兄弟姐妹對你的關心,也可能是父母對你的支持……這些就是幸福,平凡常見的幸福。至今我記得小學的一篇作文,寫的是一個小男孩因為下大雨而回不了家,他羨慕別人有母親來接,而他得母親卻從來沒來接他,在小男孩抱怨的時候他得母親居然來接他回家了,回到家后小男孩發(fā)現(xiàn)自己沒怎么被雨淋,可他母親居然被大雨淋濕了半邊身。這是多么平凡的事,沒有轟轟烈烈的幸福,只有溫馨的關懷,母親接子女回家是多么平凡的事,但卻少有人發(fā)現(xiàn)如此平常的事情也是一種幸福。所以說,幸福往往在身邊只是你忽略罷了。你!發(fā)現(xiàn)你的幸福了嗎?幸福是后腦勺。自己能發(fā)現(xiàn)別人的后腦卻看不見自己的后腦勺,而一些人只會羨慕別人幸福,卻不知道自己也擁有別人所羨慕的幸福。窮苦人家的兒子總是羨慕有錢人家的兒子。因為有錢人的兒子有很多東西玩,而且不用做家務和勞作,更不用擔心吃飯問題,每天吃得好用得好??筛F苦家的兒子又怎么會知道有錢人的兒子也在羨慕他呢?有錢人的兒子什么
家務勞作都不會,對一些生活經(jīng)驗理解甚少。他是多么羨慕窮苦家的孩子什么都會干,什么都知道。所以不要只羨慕別人的幸福,因為自己也有別人羨慕的幸福。你!找到自己的幸福了嗎?幸福是熾痛的傷痕。曾幾何時,老師和父母的責備成為你心上的一道道熾痛的傷痕??山裉旎叵肫穑@個傷痕何嘗也不是一種幸福。有兩支隊伍,一隊的教官嚴格無情,稍有一點不好便無情的責罰,這支隊伍從不缺逃兵。而另一支剛好相反。教官向來很少嚴格,只要學得七八分便放他們休息。一隊的人都很羨慕二隊,覺得進入二隊是一件幸福的事。然而不久后,兩支隊伍被派上戰(zhàn)場,回來后,一隊只有少數(shù)陣亡的,二隊只有少數(shù)存活的。這告訴我們,不要以為幸福是舒服,而痛苦卻不是幸福,只要當你日后回想起這些痛苦的傷痕時,你便發(fā)現(xiàn),如果沒有這些傷痕我會找到今天嗎?我還會成功嗎?只有當你獲得成功后你才會發(fā)現(xiàn),這些傷痕才是最大的幸福。你發(fā)現(xiàn)幸福了嗎?這世界并不是缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,因為幸福從來都是在你身邊,只是你還沒發(fā)現(xiàn)而已。你!發(fā)現(xiàn)幸福了嗎?
幸福伴隨著我
有人說:當桃花的香氣擴散在空氣中,我知道春天來臨了;當熾熱的驕陽照射在大地上,我知道夏天來臨了;當粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在天地間,我知道冬天來臨了?!敲矗斒裁磿r候,我知道是幸福來了?
在家里——
父母的叮嚀是一種幸福,因為從中可以看出父母對我的重視。父母的責罵是一種幸福,因為那說明父母對我的期望之高,信心之大。父母的嚴格要求是一種幸福,因為那體現(xiàn)父母對我的前途的關心。
在學校里——
考試不理想,老師找我談話,是一種幸福,因那說明老師在乎我,重視我。同學有困難來找我,是一種幸福,因為我也能幫助別人了。評為三好學生,是一種幸福。因為那說明我受到了老師和大家的肯定。受到老師的表揚是一種幸福,因為那是老師對我的鼓勵。
在社會上——
在公共汽車上給老人和孩子讓座,是一種幸福,因為那證明我能夠為社會做一點事。上街宣傳法律知識,提高人們維權意識,是一種幸福,因為那證明我長大了。在宿舍自己洗衣,打茶,是一種幸福,因為它不僅培養(yǎng)我的勞動能力,更證明我能夠自己照顧自己?!?/p>
哦,我明白了:無論何時還是何地,只要我們心里有幸福感,幸福就會來到我們身邊。看,這么多幸福伴隨著我,它們表現(xiàn)在生活的方方面面,生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛,去尋找平凡中的幸福。
后記:請相信我,幸福伴隨著我們。幸福是公正的,它伴隨著我,也伴隨著你。讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受生活中的點點滴滴的幸福吧!幸福是一種心境
很久之前就聽到過這個故事:國王權力至高無上,但他卻不快樂。于是智者告訴他,要快樂起來就要穿上感到快樂的人的襯衣。他找遍了所有人,卻沒有人感到快樂。最后,他發(fā)現(xiàn)了快樂的人,卻是一個乞丐,但是這個乞丐卻沒有襯衣。
聽到這個故事時只是一笑了之,直到最近,在小區(qū)論壇上看到一個帖子,說是她的朋友家境富裕,剛買了房子,卻感到不快樂。不停地煩惱:以后的生活會怎樣?生了小孩怎么辦?走到路上會不會有危險?總之她快樂不起來,感到生活沒有意義。
忽然之間,我理解了上面的故事。原來生活中,我們每個人都可能是國王或是乞丐,我們可以在過著舒適生活的同時,感到自己依然不幸;也可以在過著一貧如洗生活時自得其樂,國王與乞丐其實只是自己的一種心境。
每個人在某種程度上,都是被生活所選擇的,面對生活,沒有人可以保證自己永遠身體健康、家庭幸福、事事如意,未來總會有許多挫折在等待著。不要總是想確保不可預測的未來,只要好好地把握眼前的幸福,哪怕做個乞丐,只要快樂就足夠了。幸福需要遺忘
有句話說,忘記過去就意味著背叛。在我看來,不該忘記的就一定要記著,但是該忘的也一定要學會忘記,比如痛苦的往事。要想獲得幸福,就應該學會遺忘過去的痛苦。
假如讓不幸的陰影一直籠罩著自己,就體會不到現(xiàn)在的幸?!,F(xiàn)在的自殺率那么高,那么多的人有心理疾病,就是因為他們不懂得遺忘,總是被一些無謂的過去所困擾,走不出去。張國榮也是因為走不出心理的困擾,才從高樓上跳下去,這樣風華絕代的藝人,就這樣匆匆結(jié)束了自己的生命,讓所有人都為之惋惜。所以,人還是應該學會遺忘,學會釋放自己。
雨果的小說《悲慘世界》里有一個叫珂賽特的小女孩,她有一個不幸的童年,因為母親是一個地位卑微的妓女,沒有能力親自撫養(yǎng)她,只好把她寄養(yǎng)在一對夫婦家里。誰知這對夫婦既貪婪又冷酷,絲毫不關心她,還處處為難、虐待她,處境十分可憐。后來,她遇到了善良的冉阿讓,命運出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。冉阿讓把她帶了出去,收為養(yǎng)女,讓她過上了貴族小姐的生活,后來她又嫁給了一個英俊正直的青年。應該說,命運已經(jīng)開始眷顧她了,這時候她該怎么辦呢?如果她總是不能忘記童年的悲慘,成天翻來覆去地想著,那她還是體會不到幸福。所以她應該忘記過去,珍惜現(xiàn)在的時光,才能得到幸福。
因此我認為,忘記過去并不一定就是背叛,要想獲得幸福,就應該學會遺忘。
寫作實踐
以“真情”為話題作文。
要求:1.文體自選,題目自擬,主題自定;2.主題突出一個“情”字,寫真事,抒真情;3.不得少于600字。
思路點撥
感情是人對現(xiàn)實世界的一種特殊反映形式,是人對現(xiàn)實對象產(chǎn)生的一種普遍的豐富而復雜的體驗,既有對“真善美”的頌揚和追求,又有對“假惡丑”的憎惡與摒棄,同時還有悲傷、快樂、壓抑、興奮等等。
然而,在物欲橫流的當今時代,經(jīng)濟大潮的沖擊所造成的人與人之間感情淡漠、金錢唯上的社會百態(tài),對中華民族傳統(tǒng)的人文理念和美好品德提出了挑戰(zhàn)。物質(zhì)需求和倫理需求間這種永恒的沖突,在現(xiàn)實的生存環(huán)境中表現(xiàn)得尤為強烈。為了滿足物質(zhì)需求而置倫理于不顧所造成的悲劇比比皆是,例如夫妻離異、拋棄父母、朋友反目,甚至鋌而走險等等,這些不能不引起人們對未來社會道德的擔憂——真情回歸已經(jīng)成為當今社會人們急切的呼聲。
這一命題從貼近時代召喚和學生生存環(huán)境的角度出發(fā),引發(fā)我們對現(xiàn)實社會的理性思考,在引導我們發(fā)現(xiàn)其中的美好情感的同時,促使我們形成正確的價值觀和人生觀,進而為弘揚美好的倫理觀念和道德精神奠定基礎。從立意角度看,以“親情”“友情”“師生情”為內(nèi)涵的“人間自有真情在”是學生所要做出的必然選擇。由于作文沒有設置審題障礙,因而為我們提供了廣闊的想象天地和發(fā)揮空間,有助于考生彰顯其靈氣、修養(yǎng),展露其才華。
從文體上說,本題可以敘寫故事、抒發(fā)感情,也可以發(fā)表議論、展開想象,只要與話題的內(nèi)涵有關即可。寫記敘文,可以選取一個人(包括自己)生活中發(fā)生的感人事件進行敘述,還可以編寫故事,不管是記敘“親情”“友情”還是“師生情”,關鍵是要體現(xiàn)一個“真”字。寫議論文,可以從弘揚美德的角度,對當今社會現(xiàn)實中的不正常現(xiàn)象進行抨擊,警醒世人,發(fā)出召喚;也可以辯證的思路告訴人們什么是真正的“友情”“親情”或“師生情”;還可以議論“真情”產(chǎn)生的條件以及“真情”對個人、民族、社會的意義和影響等。佳作展示
寫給媽媽的一封信
媽媽:您好!
我已經(jīng)十七歲了。今天第一次在寫下“媽媽”這兩個字時,我心里有了一種莫名的沖動,思想的潮水一次次地沖擊著我記憶的沙灘,帶來一枚枚或遠或近的貝殼。我撿起來,放在耳邊,想聽那大海的聲音,淚,卻止不住地在眼里打轉(zhuǎn)——我聽到的全是您一遍遍的呼喚——我真真切切地感受到,母愛是對我走出家門、踏上北上求學之路的牽掛。
臨行時,隔著車窗,我聽不到您的叮嚀,但能讀得懂您的眼神。您在向我揮手的剎那間,
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