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文檔簡介
Word七年級政治教案-七年級思想品德第一單元《珍愛生命熱愛生活》復(fù)習(xí)教案
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.識記:知道人是自然界的一部分,知道應(yīng)該從日常生活的點滴做起實現(xiàn)人生的意義。
2.理解:正確理解人與自然的關(guān)系,了解生命的獨特性,體會生命的可貴;正確理解生命的涵義,懂得人的生命不僅有時間長短之分更有質(zhì)的差別。
3.運用:學(xué)會尊重生命、珍愛生命;學(xué)會從自己的日常小事做起實現(xiàn)自己的人生意義,通過自己的實際行動去創(chuàng)造生命的價值。
重點難點
1.人的生命是獨特的——難點
2.人最寶貴的是生命——重點
3.生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻——重難點
4.讓青春更美麗——重點
教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)
知識構(gòu)建
1.生命的寶貴在于:
(1)生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。(2)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(3)每個人的生命是獨一無二的(4)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義的人生的前提;是不可重復(fù)的;是短暫的。
2.我們應(yīng)該這樣對待生命:
(1)遵守人與自然的道德。(2)建立健全環(huán)保法律法規(guī),依法保護環(huán)境,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(3)珍愛自己的生命,要在創(chuàng)造和奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。(4)青少年要學(xué)會依法保護自己的生命健康權(quán);要增強自我保護意識,提高自我保護能力;不輕易放棄生存的希望。(5)我們尊重他人的生命。
3.我們應(yīng)這樣做使我們的生命更有意義:
(1)樹立遠大的理想。(2)要珍惜美好時光,勤奮學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。(3)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。
4.青少年應(yīng)這樣增強自我保護意識,提高自我保護能力:
(1)自覺抵制不良誘惑,增強辨別是非的能力,提高自己的責(zé)任意識,預(yù)防受到傷害,自覺預(yù)防違法犯罪。(2)當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,我們首先要根據(jù)受侵害的性質(zhì)和程度,確定采取相應(yīng)的方法和途徑。(3)面對違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時,要學(xué)會智斗。④必要時,實施正當(dāng)防衛(wèi)。(4)在日常生活中,我們還要防溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被勒索、拐騙、綁架等,逐步提高自我保護的本領(lǐng)。
中考分析與預(yù)測
(1)學(xué)習(xí)“世界因生命而精彩”要聯(lián)系“保護資源和環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路”、“落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會”等內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)“人最寶貴的是生命”要聯(lián)系“法律保護公民的生命健康權(quán)”、“未成年人要增強自我保護意識增強自我保護能力”等內(nèi)容。時政有H1N1,尤其應(yīng)當(dāng)引起注意的是,由于汶川地震的慘痛教訓(xùn),對未成年人進行生命教育,自救教育具有極其重要的意義,也將繼續(xù)是中考的重要考點之一,本部分通常以選擇題和簡答題的形式出現(xiàn)。
(3)考查“人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻”要注意聯(lián)系典型人物、典型事跡,例如感動中國人物、道德模范等。出題形式以選擇題居多,也有材料分析題的可能。
典型題例解析
1.感動中國2021年度十大人物評選組委會給武文斌的頒獎詞是:“山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春,是最亮的那束光?!彼母腥耸论E告訴我們
A.要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己
B.要正確對待挫折,挫折越多越好
C.生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,要努力實現(xiàn)生命的價值
D.他只看到了別人的價值,沒有看到自己的人生價值
2.2021年9月1日,千萬中小學(xué)生在電視機前共同上了一堂“以知識守護生命”為主題的開學(xué)第一課,此活動通過“潛能”“堅持”“團隊”“生命”等四個方面的內(nèi)容,讓孩子們認識生命是最寶貴的。
⑴為什么說“人的生命是最寶貴的”?
⑵生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,我們應(yīng)該怎樣積極行使生命健康權(quán)
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