“以愛之名-悟母愛”班會教案及反思

教案系列“以愛之名——悟母愛”班會教案及反思班會流程：一、情景劇《母與子》

揭示：母子、母女間最重要的溝通之道是溝通。

二、母親節(jié)版比劃猜

1）每小組選4名同學(xué)上來，住址人會那一組詞語（前2個是成語，其余為媽媽會做的事情）一個負(fù)責(zé)猜，其余負(fù)責(zé)比劃。

2）要求：只能比劃，比劃的同學(xué)動口或組員提示一律視為犯規(guī)！

3）猜對（大意到了即可）/次加2分，犯規(guī)/次扣2分，時限1分鐘。

三、欣賞沙畫《感恩母親》

目的：體會純純感恩之情。

四、班主任總結(jié)

五、看英文勸慰語，寫下自己想對媽媽說的話。目的：收集各個同學(xué)想對媽媽說的話。

孩子純粹的感恩，無疑是對媽媽最好的禮物。接下來看一則英文慰語，每個同學(xué)們在發(fā)下去的小紙張上寫下自己想對媽媽說的話(50~100字)，班會后麻煩組長收起來！

Old“年老”媽媽為我操勞，白發(fā)爬上您的頭，在我長大的同時，您的青春卻悄然逝去。

Tear“淚滴”您的眼淚無論悲喜，終究甜美，淌進(jìn)我心里。

Heart“心”您有一顆溫和的心，像永不凋零的花朵，綻放在春日里。

Eyes“眼睛”您凝視我的目光總是布滿無盡的愛，將千言萬語傳遞。

Right“準(zhǔn)確”您總是教育我們什么是對的事情，朝著光明前行。

Beauty“美麗”，“母親“這是用任何光鮮的語言來形容都顯得蒼白的世間最美麗的詞語

Family“家庭”，您告知我家庭的意義就是

FA：Father+M：mother+I：I+L：Love+Y：You

Angle“天使”媽媽永久都是孩子的守護(hù)天使，無論是風(fēng)和日麗，還是暴風(fēng)驟雨，媽媽都會和孩子一起面對。

Hug“擁抱”，心中的風(fēng)雨來了，我只躲進(jìn)溫順的避風(fēng)港母親的懷抱。

乙：母愛是人間亙古不變的話題。

甲：席慕容說“母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子?！?/p>

乙：母愛如同三月春暉；母愛超越無邊海洋；母愛豈是春蠶可比？媽媽的好籠著我們茵茵成長，我們要記得媽媽的好，不要辜負(fù)這一份真摯的情感！

甲乙：溫情五月，下面是由高一一班帶來的主題班會：《以愛之名感恩母親》！

甲：懷揣溫和，我們不曾感到孤獨！接下來欣賞情景劇《母與子》

乙：欣賞完小品，大家有什么想法（Q兩三個人講）

甲：小明媽媽要求小明無非是希望小明將來有出息，有哪個媽媽不是有一個望子成龍，望女成鳳的愿望。對于家長近乎偏執(zhí)的觀點做法，首先要做到的是理解，而非偏激的反抗，退而求其次是進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臏贤?，爭取和媽媽達(dá)成共識。

乙：夏華的做法也是不對的。媽媽的寬容，使他“得寸進(jìn)尺”，我們的周遭其實也有許多“夏華”，媽媽和孩子之間或許有代溝，但是我們未能拒接媽媽走進(jìn)我們的世界，而且沉溺網(wǎng)絡(luò)嬉戲也是不對的。

甲：我想母子、母女最重要的溝通之道是溝通。

乙：欣賞完情景劇，我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)母親節(jié)版比劃猜。

甲：互動環(huán)節(jié)到此終止，感謝同學(xué)的參加。

乙：假如有一天，滄海桑田，只剩下一片荒原；假如有一天，斗轉(zhuǎn)星移，只剩下一片灰暗的天空，你是否會懷揣著一顆感恩的心，感恩母愛！

甲：假如你曾被執(zhí)著的親情感動；假如你曾因傷感的離別而傷痛；假如你也為美麗的故事動容；你更應(yīng)為母愛的無私歌頌！

乙：現(xiàn)在請欣賞沙畫《感恩母親》。

甲：孩子純粹的感恩，無疑是對媽媽最好的禮物。接下來看一則英文慰語，每個同學(xué)們在發(fā)下去的小紙張上寫下自己想對媽媽說的話，班會后麻煩組長收起來！

乙：一個家

不在于它的貧困

或是富有；

一個家

不在于它的簡陋

或是舒適

甲：一個家最重要的是

有媽媽的味道

有媽媽的細(xì)心

有媽媽的理解

有媽媽的寬容