三年級語文試題-人教版三年級語文上冊期末考試復習題-1

Word三年級語文試題-人教版三年級語文上冊期末考試復習題

同學們，本試卷滿分為100分，其中卷面書寫3分，答題時間為80

分鐘。祝你答題愉快，取得好成績，記住書寫一定要工整哦！

第一部分：基礎知識積累與運用（37分）

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

nàmènjīfūliáokuòjiāngù

（）（）（）（）

pǐnxíngzīrùnchuánshòucānjiā

（）（）()()

二、照樣子，加一加偏旁，變成新字，再組詞。（4分）

例：臺抬（抬頭）治（治理）

竟（）（）蘭（）（）

三、給下列的詞語補充完整，并按要求寫詞語。（6分）

風（）仆仆奔流不（）雙（）戲珠

（）（）聞名舍（）求（）（）鄰（）舍

請你再寫出三個含有反義詞的四字詞語：

四、選一選，填一填。（4分）

牛羊鼠猴狗

子丑未申戌

爸爸的生肖是，媽媽的生肖是，我的生肖是。

五、選詞填空。（3分）

精細精美精心

1、橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著許多（）的圖案。

2、我們（）做著風箏，心中充滿了憧憬和希望。

3、這件衣服的做工（），一定花了不少的時間。

六、讀下面的話，找出意思相對的詞。（4分）

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）

七、把下面的名言補充完整。（4分）

1、三人行，焉。

2、，不亦說乎？

3、知之為知之，，是知也。

4、請你再寫一句孔子的名言。

八、按要求寫句子。（4分）

1、我們立刻馬上去操場集合。（修改病句）

2、他的作業(yè)做得很快。他的作業(yè)做得很好。（請用一個關聯(lián)詞語將這兩句話合并成一句話）

第二部分：閱讀積累與運用（15分）

一、認真閱讀《趙州橋》片段，回答問題。（15分）

趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，héngkuà()在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有[內容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種shèjì（），在建橋史上是一個chuàngjǔ（），既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

1、根據(jù)拼音，在（）里寫詞語。（3分）

2、這段話是圍繞哪句話寫的？請用“——”畫出來。（2分）

3、這段話的第二句運用了的說明方法。（1分）

4、這種設計是指怎樣的設計？這樣的設計好在哪里？請分別用“”和“~~~~~”在文中畫出來。（2分）

5、“拱形”中的“拱”的意思是。（1分）

A、拱手；B、肩膀向上聳；C、向外鉆或頂

D、建筑物上呈（chéng）弧(hú)形的結構，大多中間高兩側低。

6、我想夸夸趙州橋：（3分）

7、拱形是怎樣的形狀？請根據(jù)課文內容，畫出有拱形橋洞的趙州橋示意圖。（3分）

二、認真閱讀下文，回答問題。（15分）

墻壁“冒汗”

今天早上，我剛剛起床，猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看，原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢！這些小水珠是從哪兒來的呢？難道墻壁也會冒汗嗎？我很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說：“這叫墻壁返潮，因為天氣悶熱，空氣潮濕，天快要下雨了?！?/p>

墻壁潮濕，天真的會下雨嗎？我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽失去了往日的威力，陽光也不會那么耀眼了。可是，天空中沒有一朵烏云，天怎么會下雨呢？

這樣的天氣持續(xù)了兩天，第三天，果然下雨了。我終于明白了：墻壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墻壁也成了氣象家了！

1、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。（3分）

刺眼（）好奇（）突然（）

2、從文中找出與下面意思相反的詞。（2分）

干燥（）涼爽（）

3、文中有一個詞語是“ABB”的形式，這個詞語是，我還能寫出兩個這種形式的詞語：、。（3分）

4、仔細讀文，填空。（3分）

墻壁“冒汗”是指，看到墻壁“冒汗”就知道，我家的墻壁成了。

5、在文中找出表明“我不太相信天會下雨”的原因的句子，并用“——”畫出來。（2分）

6、你還知道看到什么現(xiàn)象就知道天要下雨了嗎？（2分）

第三部分：習作（30分）

題目：，我喜歡

提示：先把題目補充完整，橫線上可填上節(jié)日，如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“兒童節(jié)”等；也可以填上一種運動或者是一種游戲等等，