基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究（論文）_第1頁(yè)
基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究（論文）_第2頁(yè)
基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究（論文）_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究廖玲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探析智慧課堂在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)踐策略。關(guān)鍵詞：智慧課堂；小學(xué)英語(yǔ)；閱讀教學(xué)以小學(xué)五年級(jí)Unit3《Whatwouldyoulike?》Robinwillcooktoday為例，分析智慧課堂背景下小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐策略。一、智慧課堂實(shí)踐中存在的問(wèn)題智慧課堂指的是教師在課堂教學(xué)中利用各種現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智質(zhì)量得到提升。二、智慧課堂背景下小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究（一）視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣本課教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握yourfavourite...?Myfavouritefoodis...,Ilike...but...isOK./Ilike...butPPT喜好的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)法及語(yǔ)言交流能力。（二）視頻導(dǎo)讀，高效閱讀提高語(yǔ)文閱讀的有效性。（三）營(yíng)造氛圍，交流閱讀并填寫(xiě)表格，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、信息獲取能力以及小組合作能力。（四）創(chuàng)設(shè)情境，閱讀思考通過(guò)多媒體播放課件，并向?qū)W生提出問(wèn)題“Guess:WhatwillRobincookforWuYifanandgrandpa?DoWuYifanandgrandpalikeit?Why?”讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好和興趣猜想RobinyouwereRobin,whatwillyoucook?”，讓學(xué)生在平板上自由發(fā)表個(gè)人看法并進(jìn)行交流閱讀，熟悉課文中心內(nèi)容。最后進(jìn)行投票活動(dòng)“Wouldyouliketotrysomenewfood?”智慧課堂的平等交流功能。（五）知識(shí)拓展，豐富課程和活躍性，有利于讓學(xué)生在歡快的學(xué)習(xí)氛圍中拓展知識(shí)。境，不斷優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，使小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能夠獲得全面提升。參考文獻(xiàn)：[1]郭婷.基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐研究[J].教育界,2021(36):26-27.[2]秦愛(ài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論