“蘿卜刀”在學(xué)生群體走紅該警惕什么？（課件）-小學(xué)生安全教育主題班會(huì)通用版

“蘿卜刀”在學(xué)生群體走紅，該警惕什么？刀片一甩就出鞘，再一甩即可收回，近日，一款名為“蘿卜刀”的玩具在中小學(xué)生群體中走紅，成為學(xué)生中的“新寵”。在多家購(gòu)物網(wǎng)站上，蘿卜刀的銷量驚人，很多款商品單月銷量已經(jīng)賣到10萬＋，少的也有幾萬件。蘿卜刀是一款由塑料3D打印制成的仿刀玩具，因其外形酷似胡蘿卜，并且是借助自身重力實(shí)現(xiàn)刀體滑動(dòng)，所以也叫“重力蘿卜刀”。①蘿卜刀引發(fā)的爭(zhēng)議不少家長(zhǎng)表示擔(dān)憂：“現(xiàn)在玩蘿卜刀，以后就會(huì)玩真刀！”“兒童玩具該禁就得禁！”有人通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，有幾款蘿卜刀雖然是塑料材質(zhì)，但是尖頭處很硬，稍微用力便能插破白紙，扎入蘋果。有專家表示，“蘿卜刀”確實(shí)存在一定安全隱患，其玩具頂部有些堅(jiān)硬，孩子們?cè)谕嫠r(shí)如果不注意力道，或者奔跑追逐時(shí)不慎摔倒，很容易傷到眼睛等身體脆弱部位。同時(shí)，玩“蘿卜刀”可能會(huì)對(duì)孩子的心理造成一定影響。孩子們喜歡模仿影視劇里的畫面來舞弄玩具刀、玩具槍等。其中，拿著玩具刀做刺、捅、戳等動(dòng)作，可能會(huì)從潛意識(shí)里激發(fā)孩子的暴力傾向。玩具刀不同于玩具槍，真刀是現(xiàn)實(shí)中很容易獲得的工具。玩“蘿卜刀”的一系列危險(xiǎn)舉動(dòng)，可能會(huì)增加孩子使用真刀時(shí)做出同樣舉動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。也有專家表示，玩耍蘿卜刀主要通過手部，可鍛煉孩子的手指靈活度，對(duì)開發(fā)大腦也有一定的積極輔助作用。一些蘿卜刀還帶有夜光，可以增加孩子的趣味感，緩解壓力。①警惕蘿卜刀營(yíng)銷背后的話術(shù)有媒體指出，蘿卜刀引發(fā)爭(zhēng)議的關(guān)鍵點(diǎn)或許并不是它的傷害性。學(xué)生們?nèi)粘Ｊ褂玫你U筆、裁紙刀、手工剪刀和圓規(guī)，外觀更尖銳，造成的傷害性或許更大，但不會(huì)有老師和家長(zhǎng)禁止學(xué)生使用這類文具。無論老師還是家長(zhǎng)，都會(huì)一再叮囑孩子們注意使用安全，不要用尖銳的文具對(duì)準(zhǔn)自己或同學(xué)。換句話說，周圍的環(huán)境都會(huì)一而再再而三地給孩子灌輸安全使用文具的思想，盡可能避免傷人事件。而不少家長(zhǎng)將蘿卜刀視為“毒玩具”的原因，就是其廣告語在宣揚(yáng)“傷人”“攻擊”的思想，有暴力的不良暗示，容易給學(xué)生帶來負(fù)面影響。尤其是低年齡段學(xué)生，分辨意識(shí)沒那么強(qiáng)，更容易被不良思想所影響，這才是蘿卜刀引發(fā)爭(zhēng)議的關(guān)鍵。我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第五十五條規(guī)定，“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得危害未成年人的人身安全和身心健康。上述產(chǎn)品的生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置標(biāo)明注意事項(xiàng)，未標(biāo)明注意事項(xiàng)的不得銷售?！边@要求商家在出售玩具時(shí)，必須考慮使用玩具對(duì)孩子身心健康的影響，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子使用蘿卜刀，會(huì)給孩子不良的暗示，而商家卻故意強(qiáng)化這種暗示，更說明這是一種錯(cuò)誤的做法。2加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)管是共識(shí)究竟該怎么對(duì)待小學(xué)生玩蘿卜刀，此前媒體討論已很多，基本的共識(shí)是，對(duì)待小學(xué)生玩蘿卜刀，需要加強(qiáng)教育、引導(dǎo)，避免玩蘿卜刀給孩子不良的暗示，刺激暴力潛意識(shí)。而出售蘿卜刀的商家，故意以含有暴力色彩的話術(shù)進(jìn)行營(yíng)銷、宣傳，是比蘿卜刀更可怕的做法。對(duì)于這類行為，監(jiān)管部門要加強(qiáng)監(jiān)管，叫停這些非法廣告，并追究涉事商家的責(zé)任。畢竟，出售玩具的商家，也要承擔(dān)起保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的責(zé)任。商家作為玩具的制造商和銷售商，應(yīng)積極履行社會(huì)責(zé)任，檢查所生產(chǎn)的“蘿卜刀”是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要注意廣告宣傳中是否存在不良暗示，如“看誰不爽就刀一下”此類宣傳應(yīng)及時(shí)改正。電商平臺(tái)作為銷售平臺(tái)，應(yīng)該繃緊宣傳內(nèi)容把關(guān)“安全弦”，避免不良引導(dǎo)內(nèi)容的大肆擴(kuò)散。監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)審查監(jiān)管，防范安全隱患，重點(diǎn)檢查商家是否證照齊全，是否銷售“三無”產(chǎn)品、低俗或暴力包裝產(chǎn)品，是否落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)制度，是否銷售未經(jīng)3C認(rèn)證的玩具等。學(xué)校和家長(zhǎng)作為孩子的“教育合伙人”，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子正確價(jià)值觀和行為規(guī)范，開展針對(duì)性的教育，提升孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，幫助其更好地認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、規(guī)避危險(xiǎn)，引導(dǎo)孩子摒棄暴力傾向，確保身心健康和全面發(fā)展。如果孩子喜歡“蘿卜刀”此類玩具，應(yīng)在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下玩耍。對(duì)于使用過程中可能出現(xiàn)的一些問題，特別是危險(xiǎn)動(dòng)作，家長(zhǎng)和老師還須做好引導(dǎo)，教育孩子們?cè)谕嫠r(shí)，注意方式和力度，不在容易導(dǎo)致意外發(fā)生的場(chǎng)景玩，避免傷害到眼睛等身體脆弱部位。另外提醒孩子不將此類玩具帶進(jìn)學(xué)校。