第二章第一節(jié)感悟生命

第二章第一節(jié)感悟生命第一節(jié)感悟生命1、為什么說生命是可愛的？每個生命都充滿活力，每種生命都有不同的存在方式，生命都是可愛的，因?yàn)榭蓯鄱利?、生命是可敬的表現(xiàn)在哪里？①頑強(qiáng)的生命力②保護(hù)延續(xù)生命的奉獻(xiàn)精神③生命的獨(dú)特與神圣3、為什么說生命是獨(dú)特的？（1）相同物種之間都有差異（2）不同物種之間的樣貌差異更為明顯，也正是這種差別才顯現(xiàn)出世界物種的多樣性（3）對于人來說，不同的相貌、性別、年齡、性格等，都體現(xiàn)出個體生命的獨(dú)特性。4、生命是可貴的表現(xiàn)在哪里？①每個生命都來之不易②每個生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己③對大多數(shù)個體來說，生命只有一次，一旦失去生命就無法復(fù)生。5.關(guān)于生命是可貴的，給我們的啟示：寶貴的生命，需要我們?nèi)フ鋹邸⑷ヮB強(qiáng)地拼搏，才能生存，才能發(fā)展。如果不去珍愛，不去頑強(qiáng)拼搏，遇到困難就放棄，一旦失去就無法復(fù)生。6、地球上的生命體共分為哪幾類？相互之間關(guān)系如何？地球上的生命體共分為動物、植物、微生物。各種生命體相映成趣，相互依存，相互制約，世界因各種生命的存在而豐富多彩。7、為什么說人類不是大自然的主宰者，而是看護(hù)者？/人類為什么要與各種生命和諧相處？P24①我們生活的地球上，有動物、植物，也有微生物。各種生命體相映成趣，相互依存，相互制約，世界因各種生命的存在而豐富多彩。②人的存在不是孤立的，人類也是一種生物，是地球生物鏈的一環(huán)。每一種生命都有存在的價值。③當(dāng)我們以敵對的態(tài)度對待其他生命的時候，實(shí)際上就是把我們自身孤立了起來。8、為保護(hù)大自然我們能做些什么？樹立保護(hù)大自然的意識，相互尊重、關(guān)愛、呵護(hù)大自然敢于、善于同不尊重大自然和踐踏大自然的行為的作斗爭大力宣傳相關(guān)知識，增強(qiáng)公民的責(zé)任感第二節(jié)珍愛我們的生命·人與其他的生命形式相比其獨(dú)特性主要表現(xiàn)在哪里？P27①人類的生命最具有智慧，人可以憑借智慧過一種創(chuàng)造性的生活.②人的個性品質(zhì)，人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價值的方式和途徑是多種多樣的·人所擁有的一切權(quán)利的源泉是生命權(quán)·為什么說生命是一種權(quán)利？它要求我們怎么去做？每個人的生命存在本身就是一種權(quán)利，人的生命權(quán)是人與生俱來的最神圣的權(quán)利，是一個人所擁有的一切權(quán)利的源泉。要求：①我們每一個人都要好好活著，珍愛我們的生命權(quán)。②國家制定了相關(guān)的法律，保護(hù)每個人的生命神圣不可侵犯。③社會和個人，都應(yīng)該尊重他人的生命權(quán)?！ぴ鯓诱鋹圩约旱纳?？（1）用感激之心來看待生命，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，平凡的生命也是如此的豐富多彩。（2）不管我們面對的是幸運(yùn)還是一時的苦難，我們都要珍愛自己的生命，悅納自己的生命。·為什么要珍愛自己的生命？①正因?yàn)樯且环N權(quán)利，珍愛生命就成了一種義務(wù)。（那種隨意糟蹋自己的生命，甚至放棄生命的行為，是一種對自我、他人和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。）②生命對于我們每個人來說都只有一次，每個人的生命不僅屬于我們自己，而且屬于一切愛我們和我們愛的人，屬于社會。③學(xué)會愛自己，是源于對生命本身的崇敬和珍重·為什么要尊重他人的生命/尊重他人的生命與關(guān)愛自己生命的聯(lián)系①珍愛自己的生命并不是要求每一個人自私地活著。就如同珍愛自己的生命一樣，我們也要關(guān)愛、尊重他人的生命②生命和健康的權(quán)利對每一個人來說都是平等的，我們沒有理由隨意侵犯他人的生命和健康權(quán)。③尊重、關(guān)愛他們的生命，也意味著更好地關(guān)愛我們自己的生命?！の覀儜?yīng)該如何尊重、關(guān)愛他人生命？要把尊重、關(guān)愛他人的生命落實(shí)到實(shí)際活動之中，就應(yīng)急他人所急，在別人最需要的時候伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛。尊重、關(guān)愛他人生命更不能侵犯他人的生命健康權(quán)，在他人生命健康受到危害時，勇于維護(hù)他人的生命健康權(quán)?！ず芏嗳诉x擇自殺的方式來結(jié)束自己的生命，他們這樣做的原因是什么？禁不起生活中的挫折和失敗，有的因?yàn)榧彝ゲ恍腋！⒐ぷ鞑豁樌?、情感不順利、考試失敗、病痛的折磨等·你認(rèn)為應(yīng)該如何努力來盡可能減少這種行為？可以開展生命教育，要大家珍愛生命，意識到生命的美好，每個人的生命不僅屬于我們自己更加屬于一切愛我們的人，屬于社會。學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的潛能，創(chuàng)造生命的價值。第二篇：作文：感悟生命700字感悟生命秋，還是邁著沉重而穩(wěn)健的腳步到來了。每一次來，他都會留下一串長長的腳?。郝淙~歸根，北雁南歸，秋蟲長鳴……他們的悄然離去，似乎不會那么引人注目。留下的，唯有那襲人的秋風(fēng)。落葉隨風(fēng)飄散，它要到哪兒去？答案是個未知數(shù)。落葉之所以可悲，是因?yàn)樗鼪]有辦法決定自己的命運(yùn)，只能隨風(fēng)而去，落到哪里，哪里便是它的歸宿。這聽起來似乎很殘酷。但，落葉的精神又是可貴的，“無邊落木蕭蕭下”說的不正是落葉？既然它沒有選擇的余地，那么就充分發(fā)揮自己的價值，為自然、為人類做些貢獻(xiàn)，盡一點(diǎn)綿薄之力吧。落葉的生命雖短，可它默默奉獻(xiàn)的精神，卻是無價的。大雁逆風(fēng)飛翔，飛去南方。盡管路途遙遠(yuǎn)，但它不曾放棄。秋風(fēng)漸起，北方的大雁總是要飛往南方的，因?yàn)榱粼诒狈?，無異于死亡。它只有一條路可走：堅(jiān)持不懈地飛往南方。這樣才有生還的希望?！昂怅栄闳o留意”描繪的大概就是這樣一幅圖景吧。大雁的生命雖然有限，但它堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們學(xué)習(xí)?；蛟S，它生命的價值，就在于此吧。秋蟲和風(fēng)而鳴，晝夜不止。它在做什么？也許誰也不能理解。秋天里，最最悲劇的應(yīng)該就是秋蟲了。隨著時間慢慢地推移，它的生命也在倒計時。秋蟲往往會垂死掙扎在死亡線上，綻放出生命最后的美麗——晝夜而鳴，提醒人們天氣變化。然而，在這幾日幾夜的長鳴之后，秋蟲也隨之離去了。它的生命雖不及人類千百倍綿長，但卻在生命的最后一刻，給予人們警示，造福人類，我們又怎能不說它偉大呢？李白、杜甫、蘇軾、陸游……這些文壇上的大家，又仿佛滄海一粟一般，轉(zhuǎn)瞬即逝?！吧w將自其變者而觀之，則天地