有理數(shù)的減法_第1頁(yè)
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1.3.2有理數(shù)的減法（1）一·復(fù)習(xí)：1.相反數(shù)：概念？有理數(shù)a的相反數(shù)?a+b,x-y的相反數(shù)？2.絕對(duì)值:概念？有理數(shù)a的絕對(duì)值?3.有理數(shù)加法(-4)+(-3)=(+4)+(+3)=(+4)+(-3)=(-4）+（+3）=（+4）+（-4）=（-3)+3=-4+0=0+3=-710-4+7-1033.有理數(shù)的加法法則．

同號(hào)兩數(shù)相加（）絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加（）互為相反數(shù)的兩數(shù)相加（）一個(gè)數(shù)和0相加(

)計(jì)算下列各題：（—10）+6=12+(-4)=(-0.9)+(-0.7)=2.7+5.4-5.4=0+（-8.333）=6+（-8）=【問(wèn)題1】某地一天的氣溫是,那么這一天的溫差是多少？是指最高氣溫為最低氣溫為；溫馨提示

溫差是指最高溫度減最低溫度．二·有理數(shù)的減法4-（-3）=【問(wèn)題2】請(qǐng)同學(xué)們觀察溫度計(jì)，看一看比高多少攝氏度？（1）怎樣理解

？（2）想一想：（3）觀察（1），（2）兩個(gè)等式得出的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？從結(jié)果中能看出減相當(dāng)于加哪個(gè)數(shù)？（4）思考：對(duì)于其他的數(shù)，這個(gè)猜想還成立嗎？.所以4-（-3）=4+（+3）=7【問(wèn)題3】換成用上面的方法考慮：

思考：這些數(shù)減的結(jié)果與它們加的結(jié)果相同嗎？

將上式中的0-(-3)=0+3=3(-1）-（-3）=-1+3=2(-4)-(-3)=-4+3=-1

減去一個(gè)正數(shù)，還等于加上這個(gè)正數(shù)的相反數(shù)嗎？舉例說(shuō)明．【問(wèn)題4】一個(gè)數(shù)減去一個(gè)負(fù)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)動(dòng)手探索：從中又能有新的發(fā)現(xiàn)嗎？18一個(gè)數(shù)減去一個(gè)正數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)18【問(wèn)題6】你能用語(yǔ)言表述你的發(fā)現(xiàn)嗎？【問(wèn)題7】你能用字母把法則表示出來(lái)嗎？有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù)．

25-0=25+0=258例題計(jì)算:(2)(3)(4)．(1)解：（1）（-3）-（-5）=（-3）+5=2（2）0-7=0+（-7）=-7

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？四、全課小結(jié)：

三、課堂鞏固：完成教

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