2023春季初中班主任工作計劃

Word版本，下載可自由編輯春季初中班主任工作計劃對于九班級的同學(xué)來說，他們面臨著人生的第一選擇。如何在勞碌的學(xué)習(xí)生活中過好學(xué)校最終一學(xué)期？我會貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，關(guān)注班級每一個同學(xué)的成長，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，努力培育適應(yīng)社會進(jìn)展的新人。

一、指導(dǎo)思想：

緊緊抓住同學(xué)的思想工作，緊緊抓住同學(xué)的日常行為規(guī)范，要求同學(xué)做好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人第一。

二、班級目標(biāo)：

結(jié)合學(xué)校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)特色班級群體。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個同學(xué)都能發(fā)揮自己的潛能，在中考中取得滿足的成果。

三、詳細(xì)工作：

1、連續(xù)強(qiáng)化同學(xué)品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會和班會的時間，促進(jìn)同學(xué)健康自我意識的形成，抵制不良思想和行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和品德，幫忙同學(xué)分析自己潛在的優(yōu)勢或幫忙他們找到合適的人生道路。讓他看到渴望，讓渴望燃燒光線，照亮他的人生。要進(jìn)行抱負(fù)、道德、意志教育，正確對待“升學(xué)”、“就業(yè)”等問題，既要有奮斗的方向和目標(biāo)，又要做好迎接挑戰(zhàn)的充分預(yù)備。

其它，班主任應(yīng)當(dāng)是一個人格高尚的人，清正廉明，明辨是非，立場堅決，用自己的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以信任感和鄙視感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能夠極大地幫忙同學(xué)培育學(xué)習(xí)意識、積極性和勇于探究的精神。思想政治工作是班主任工作的靈魂。

2、鼓舞同學(xué)的信念

（1）以身作則：個人修養(yǎng)的榜樣，努力學(xué)習(xí)并取得巨大成就的榜樣，敢于拼搏的榜樣，走在別人前面并最終趕上別人的榜樣，偉人、名人和民間故事的榜樣，尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

實事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點，幫忙他制定目標(biāo)，取長補短。

面對挫折，他實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利之路，以及此時他所擁有的優(yōu)勢，激活他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)當(dāng)只關(guān)注一城一地的得失，而應(yīng)當(dāng)著眼于人生的大局。明確一點，一時的努力不會一下子帶來好的結(jié)果，需要長期的努力。

簡而言之，班主任應(yīng)當(dāng)是激活同學(xué)自信念的煽動者?！白孕攀侨松鷦倮囊话?。”

3、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法

（1）強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率是班主任的常常性工作，也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是其作用和意義，逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)備，仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)支配，認(rèn)識后采用措施訂正，并依據(jù)各科詳細(xì)狀況全面指導(dǎo)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法。

（2）強(qiáng)化科學(xué)用腦、個人心理調(diào)整、科學(xué)休息方法、記憶方法、科學(xué)體育熬煉、養(yǎng)分搭配、腦科學(xué)的思想教育

為差生上輔導(dǎo)班制造條件，讓他們感受到老師在和全班一起努力，營造爭當(dāng)?shù)谝?，不畏困難的氛圍。

（3）編織愛好小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組，能夠讓同學(xué)教同學(xué)，提升他們的集體自力更生力量，同時也能夠讓小組中的同學(xué)將自己的力量提升到一個新的水平。

調(diào)整學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)，強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo)，拓展同學(xué)學(xué)問面。教育同學(xué)要注意課堂學(xué)問的學(xué)習(xí)和課外學(xué)問的汲取。課內(nèi)和課外的學(xué)問相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培育是貧困生轉(zhuǎn)化和同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心。

4、強(qiáng)化班級管理

（1）同學(xué)溝通，掌控每個同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活的動態(tài)。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查，使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律，干凈，同學(xué)關(guān)系等問題，以及同學(xué)學(xué)習(xí)和老師教學(xué)中存在的問題，從而準(zhǔn)時指導(dǎo)，修改和跟蹤班級的管理，也能夠向?qū)W科老師指出問題，以便修改教學(xué)，通常，早自習(xí)，早自習(xí)，下午自習(xí)，晚自習(xí)，以及自習(xí)時間到教室認(rèn)識班級狀況。觀看同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，從中認(rèn)識同學(xué)。簡而言之，日常管理在于花時間和努力工作，以使班級處于班主任的有效監(jiān)督之下選擇班，大膽鼓舞他們在班里開展活動，同時強(qiáng)化引領(lǐng)，讓他們盡快成熟起來，有效地管理班級。

（2）學(xué)科要求。班級管理要制度化。不體罰同學(xué)不代表不懲處同學(xué)。同學(xué)要明白遲到早退逃學(xué)打牌賭博該怎么辦。主要在于對急躁和罰款孩子的批判教育，“量力而行”的懲處，與家長聯(lián)系告知同學(xué)自己的劣跡，讓犯了錯誤的同學(xué)身心都過不去，被學(xué)校嚴(yán)懲。在對待不轉(zhuǎn)變教育的同學(xué)時，要用學(xué)校的紀(jì)律和父母老師一起做出他的保證。只要他們再犯罪，就要堅持保證，逼他懸崖勒馬，回頭。同時