北海市衛(wèi)生學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考北海市衛(wèi)生學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.防微杜漸B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】：C2.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.基層自治B.學(xué)校自治C.學(xué)術(shù)自由D.學(xué)生自治【答案】：A3.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.獨(dú)特性B.輻射性C.全局性D.累積性【答案】：D4.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實(shí)施評估，對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價(jià)制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.社會評價(jià)制度B.第三方評價(jià)制度C.高校自我評價(jià)制度D.政府行政性評價(jià)制度【答案】：B5.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識應(yīng)用B.知識鞏固C.知識理解D.知識感知【答案】：C6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.學(xué)生發(fā)展B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.職業(yè)生存D.教學(xué)情境【答案】：C7.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是（）。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】：A8.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】：A9.2018年7月10日4時(shí)58分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征3號甲運(yùn)載火箭，成功發(fā)射了第32顆（）衛(wèi)星。A.悟空B.北斗C.墨子D.神舟【答案】：B10.下面哪項(xiàng)語錄不是談學(xué)習(xí)方法的？（）A.溫故而知新B.默而識之C.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.學(xué)而不厭【答案】：D11.以下不能成為遺產(chǎn)的是（）。A.公民著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利B.公民的房屋、儲蓄和生活用品C.承包經(jīng)營權(quán)D.公民的合法收入【答案】：C12.廢舊電池是一種常見的污染物，是破壞生態(tài)環(huán)境的“殺手”。下列關(guān)于廢舊電池的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.有害物質(zhì)會從廢舊電池中溢出，污染水和土壤B.廢舊電池含有大量的重金屬C.廢舊電池如果隨意丟棄，其中的有害物質(zhì)會通過各種媒介進(jìn)入人體D.廢舊電池?zé)o法回收再利用，應(yīng)集中處理【答案】：D13.區(qū)分國家性質(zhì)的主要根據(jù)是（）A.社會生產(chǎn)力發(fā)展的程度B.科學(xué)文化的發(fā)展水平C.各階級在國家中的地位D.國家政權(quán)的構(gòu)成形式【答案】：C14.國家大力推進(jìn)減稅降費(fèi)。為企業(yè)減稅降費(fèi)是“放水養(yǎng)魚”，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)從長久看來是在涵養(yǎng)稅源?！胺潘B(yǎng)魚”發(fā)生作用的傳導(dǎo)路徑是（）。A.全面實(shí)施營改增——降低企業(yè)稅負(fù)——激發(fā)企業(yè)活力B.提高出口退稅率——促進(jìn)自主創(chuàng)新——增強(qiáng)國際競爭力C.清理不合理收費(fèi)——減少企業(yè)負(fù)擔(dān)——擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.調(diào)低工商業(yè)電價(jià)——降低運(yùn)營成本——提高勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】：A15.下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）。A.脂肪B.維生素C.蛋白質(zhì)D.糖【答案】：B16.青年馬克思在談到職業(yè)理想和價(jià)值選擇時(shí)曾經(jīng)說過：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身。這句話體現(xiàn)職業(yè)道德基本要求是（）。A.辦事公道B.奉獻(xiàn)社會C.服務(wù)群眾D.愛崗敬業(yè)【答案】：B17.—個(gè)社會無論有怎樣強(qiáng)有力的法律、經(jīng)濟(jì)控制，若沒有道德的自覺約束，在競爭中沒有合作、禮讓等道德規(guī)范和精神，矛盾就不能得到正常有效地緩和以至化解，日積月累導(dǎo)致最終發(fā)生激烈對抗，這是不利于維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展的。這句話表明（）。A.德治和法治辯證統(tǒng)一，共同服務(wù)于中國特色社會主義建設(shè)B.必須大力加強(qiáng)道德建設(shè)，利用道德的約束力促進(jìn)社會的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展C.道德體系規(guī)定著社會的目標(biāo)和發(fā)展方向D.德治是治國的基本方略【答案】：B18.聯(lián)合國總部設(shè)在（）。A.紐約B.內(nèi)羅畢C.倫敦D.日內(nèi)瓦【答案】：A19.下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)者的三項(xiàng)基本職能的是（）。A.技術(shù)技能B.人事技能C.管理技能D.觀念技能【答案】：C20.李某和王某是同村鄰居，王某在造房時(shí)越過了界限，占了李某的宅基地，王某的行為侵犯了李某的（）。A.土地所有權(quán)B.房產(chǎn)權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.土地使用權(quán)【答案】：D21.社會分配機(jī)制主要有初次分配,再分配,第三次分配三個(gè)層次。下列選項(xiàng)中，屬于第三次分配的是（）。A.市場機(jī)制B.社會救助C.稅收D.社會保險(xiǎn)【答案】：B22.楊某趁同事李某外出，擅用李某的電子郵箱，以李某的名義向所有同事發(fā)了一封郵件，誣陷同事華某。下列權(quán)利中，被楊某侵犯的是（）。A.李某的隱私權(quán)B.李某的署名權(quán)C.華某的榮譽(yù)權(quán)D.華某的名譽(yù)權(quán)【答案】：D23.某市人民政府向該省人民政府報(bào)送請示，申請將該市高新園區(qū)列入省級開發(fā)區(qū)，在正文開頭，闡明該高新園區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢、現(xiàn)有業(yè)績、發(fā)展目標(biāo)等方面的內(nèi)容，這屬于（）。A.請示結(jié)語B.請示緣由C.請示事項(xiàng)D.請示目的【答案】：B24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?（）。A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：A25.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.詐騙罪D.故意毀壞財(cái)物罪【答案】：B26.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.追求偉大,為己為人B.具備過硬的思想政治素質(zhì)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】：A27.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基本條件B.方向和靈魂C.核心和關(guān)鍵D.基礎(chǔ)【答案】：B28.對學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.資源管理策略【答案】：D29.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是（）。A.網(wǎng)絡(luò)群體B.正式群體C.非正式群體D.名義群體【答案】：C30.高校社會服務(wù)職能肇始于（）A.美國B.英國C.古希臘D.德國【答案】：A31.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請（）。A.直博B.畢業(yè)證書C.考研D.學(xué)士學(xué)位【答案】：D32.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：A33.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是（D）A.學(xué)校與教師B.學(xué)校與政府C.學(xué)校與社會D.學(xué)校與家長【答案】：D34.在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③B.②③④C.①②D.①②③④【答案】：D35.教育家洪堡最早提出了（），并在柏林大學(xué)進(jìn)行了成功的實(shí)踐。A.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一原則B.教學(xué)與科研相統(tǒng)一原則C.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一原則D.工學(xué)結(jié)合原則【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD37.大學(xué)和大學(xué)課程研究是各學(xué)科共同關(guān)心的領(lǐng)域，呈現(xiàn)出多學(xué)科、多種話語的研究視野。高等學(xué)校課程理解的視角主要有（）。A.大學(xué)課程是一種文化B.大學(xué)課程是一種制度C.大學(xué)課程是一種經(jīng)濟(jì)D.大學(xué)課程是一種政治【答案】：ABD38.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能D.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物【答案】：ABCD39.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實(shí)行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個(gè)方面的情況。A.科研業(yè)績成果B.社會服務(wù)業(yè)績成果C.學(xué)歷及資歷D.教學(xué)情況【答案】：ACD40.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.同伴互助合作C.行為規(guī)范的修煉D.知識更新與建構(gòu)【答案】：ACD41.注意的基本特征是（）A.概括性B.指向性C.集中性D.間接性【答案】：BC42.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：BD43.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.熱情周到D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】：ABCD44.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為（）。A.交往心理的差異性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】：ABCD45.社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.愛國主義為核心的民族精神B.社會主義榮辱觀C.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D.馬克思主義理論【答案】：ABC46.關(guān)于行政效率的特征，下列論述正確的是（）。A.行政效率是定性與定量的統(tǒng)一B.行政效率是經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一C.行政效率是局部效益與整體效益的統(tǒng)一D.行政效率是短期效益和長期效益的統(tǒng)一【答案】：ABCD47.資本周轉(zhuǎn)速度的加快對剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為（）。A.剩余價(jià)值率的提高B.年剩余價(jià)值量的增加C.每個(gè)生產(chǎn)過程剩余價(jià)值量的增加D.年剩余價(jià)值率的提高【答案】：BD48.計(jì)劃的寫作要求有（）。A.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)B.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧C.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律D.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合【答案】：ABD49.無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（）約束。A.崗位責(zé)任B.規(guī)章制度C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】：ABD50.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來源的不同，事業(yè)單位分為（）。A.參公管理B.全額撥款C.差額撥款D.自收自支【答案】：BCD51.民法法系和普通法系是對資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.法律編纂B.訴訟程序C.法律淵源D.法律分類【答案】：ABCD52.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識有（）。A.文頭B.印章C.簽發(fā)人D.簽署【答案】：BD53.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有（）。A.報(bào)、呈B.送C.如無不當(dāng)，請批轉(zhuǎn)D.當(dāng)否，請批示【答案】：CD54.下列屬于中國重大的傳統(tǒng)節(jié)日的是（）。A.中秋節(jié)B.清明節(jié)C.國慶節(jié)D.端午節(jié)【答案】：ABD55.公文起草應(yīng)當(dāng)做到（）。A.內(nèi)容簡潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精煉B.文種正確，格式規(guī)范C.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問題實(shí)事求是，所提政策措施和辦法切實(shí)可行D.符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖，并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接【答案】：ABCD56.壟斷利潤的源泉有（）。A.壟斷組織的“局外企業(yè)”中的雇傭工人所創(chuàng)造的一部分剩余價(jià)值B.雇傭工人在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間中所創(chuàng)造的全部的價(jià)值C.通過規(guī)定壟斷價(jià)格所獲得的利潤D.壟斷組織中的雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值【答案】：AD57.愛祖國是社會主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在（）。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國統(tǒng)一B.樹立民族自豪感，自尊心和自信心C.大力弘揚(yáng)和培育民族精神D.學(xué)習(xí)，了解祖國的歷史【答案】：ABCD58.道德是人們在社會生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，依靠（）等力量來維系的，調(diào)整人與人之間以及個(gè)