




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1課巴黎和會[目標(biāo)導(dǎo)航]課程標(biāo)準(zhǔn)重點難點了解凡爾賽會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實,剖析該體系的實質(zhì)和不穩(wěn)定性。1.了解巴黎和會的過程。2.理解《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容。(重點)3.認(rèn)識巴黎和會及《凡爾賽和約》的性質(zhì)和影響。(難點)一、凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭奪1.巴黎和會的召開(1)時間:1919年1月18日~6月28日。(2)參加國:27個國家,戰(zhàn)敗國和蘇俄被排斥在外。(3)實質(zhì):帝國主義的分贓會議。(4)操縱者:英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭和美國總統(tǒng)威爾遜。2.與會國的目的(1)美國:憑借自己的經(jīng)濟實力,擴大在世界上的影響力,進而稱霸世界。(2)英國:①目的:擴大和鞏固“大英帝國”版圖。②措施:支持日本在太平洋與美國爭雄;利用美國遏制法國。(3)法國:削弱乃至肢解德國,樹立法國在歐洲大陸的霸主地位。(4)日本:攫取德國在中國山東的全部權(quán)益,并占領(lǐng)戰(zhàn)前德國在太平洋上控制的島嶼。思維點撥帝國主義戰(zhàn)爭的目的是掠奪,而外交是戰(zhàn)爭的延續(xù)。所以,巴黎和會的目的就是要瓜分戰(zhàn)利品,宰割戰(zhàn)敗國。而由于帝國主義處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則是實力至上,所以歐美列強成了會議的主導(dǎo)者。
3.勾結(jié)與爭奪(1)焦點問題:如何處理德國。法國:嚴(yán)厲制裁和肢解德國,收回阿爾薩斯—洛林。英國:不主張過分削弱德國,并得到美國支持。英美:反對法國肢解德國的計劃,但表示如果法國遭德國進攻,將援助法國。(2)山東問題①態(tài)度:日本企圖攫取中國山東,得到英法的支持,中國堅決要求收回山東。②結(jié)果:英、法、美同意把德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。③影響:引發(fā)五四運動,參加和會的中國代表拒絕簽字。歸納總結(jié)英國根據(jù)傳統(tǒng)的“大陸均勢”政策,不希望德國被肢解或過分削弱,目的是以德國抗衡法國、制約蘇俄。但英國又要憑借其實力和戰(zhàn)勝國的有利地位,保存已經(jīng)到手的德國殖民地和奧斯曼土耳其帝國的一些領(lǐng)地,鞏固既得利益,恢復(fù)和保持自己的霸權(quán)地位;同時,利用日本的支持在太平洋上與美國爭雄。二、《凡爾賽和約》1.簽訂:1919年6月28日,簽署《凡爾賽和約》。2.內(nèi)容內(nèi)容罪責(zé)德國及其各盟國應(yīng)承擔(dān)戰(zhàn)爭罪責(zé)領(lǐng)土重新劃定德國的疆界,通過割地、軍事占領(lǐng)、承認(rèn)獨立等形式改變了德國的領(lǐng)土現(xiàn)狀軍事德國不得實行普遍義務(wù)兵役制,軍隊人數(shù)、武器裝備都受到限制賠款當(dāng)時未制定賠款總數(shù),德國先償付價值200億金馬克的物資,并承擔(dān)占領(lǐng)軍的全部費用殖民地由幾個戰(zhàn)勝國以“委任統(tǒng)治”的方式加以瓜分易混易錯1.《凡爾賽和約》僅僅是戰(zhàn)勝國之間暫時相互妥協(xié)的產(chǎn)物,使帝國主義國家之間的矛盾得到了暫時的解決。2.巴黎和會上,英、法、美三國爭論的焦點是如何處理德國,爭奪的焦點是地區(qū)和世界霸權(quán)。3.評價(1)進步性:①帝國主義國家之間的矛盾暫時得到解決。②新的國際關(guān)系體系逐步建立,世界暫時得到和平。(2)局限性:由于對德國的嚴(yán)厲制裁,也使和約在國際關(guān)系的土壤中埋下了會滋生出罪惡的種子。歸納總結(jié)1.《凡爾賽和約》初步建立了帝國主義戰(zhàn)后國際關(guān)系的新體系。但它是一個強加給德國的苛刻和約,對德國過分的宰割,使德國埋下了復(fù)仇的種子。2.《凡爾賽和約》鞏固了英、法在歐洲的主導(dǎo)地位,維護了英國在海上特別是地中海的強大優(yōu)勢,促進了日本在遠(yuǎn)東的擴張利益,但美國沒有實現(xiàn)奪取世界霸權(quán)的企圖。知識圖示主題一巴黎和會史料一和會席位:劃分為三等,一等是五個大國英、美、法、意、日,可以有五席;其他一些國家三席;一些新成立、新獨立的國家兩席。[史料解讀](1)體現(xiàn)了巴黎和會的不平等。[問題思考](1)史料巴黎和會上席位的劃分說明了什么?答案說明巴黎和會被幾個帝國主義大國控制。史料二下圖是五四運動時的傳單史料三下面這幅刊登在1921年德國一家雜志上的漫畫將英、法、美、意、日比作一只五頭怪獸,它將德國踩在腳下,貪婪地將其內(nèi)臟吞食殆盡。[史料解讀](2)史料二、三體現(xiàn)了巴黎和會后,民眾對不平等條約的憤怒和不滿。[問題思考](2)史料二、三反映了怎樣一種共同情緒?從戰(zhàn)勝國中國和戰(zhàn)敗國德國的遭遇中我們可以得出怎樣的啟示?答案憤怒和不滿情緒。國家利益和國家實力決定國際關(guān)系;不管斗爭還是妥協(xié),最終起決定作用的還是國家的綜合實力。因此,在今天的國際舞臺上,要想獲得更高的國際地位,首先要提高自己的綜合國力。巴黎和會并非是和平會議(1)會議目的:它是帝國主義戰(zhàn)勝國重新分割世界和反蘇的國際會議。(2)會議內(nèi)容:確立了帝國主義在歐洲、中東和非洲統(tǒng)治的新秩序;會議密謀遏制蘇俄,決定對蘇俄實行經(jīng)濟封鎖;籌建國際聯(lián)盟,反對列寧創(chuàng)建共產(chǎn)國際。(3)和的一場分贓大會。(4)對待中國的態(tài)度:作為戰(zhàn)勝國之一的中國,在和會上的正當(dāng)權(quán)利不但沒有受到尊重,反而成為被宰割的對象,中國要求收回被德國強占的山東的權(quán)益,但英、美、法卻將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。主題二《凡爾賽和約》史料一德國人游行反對《凡爾賽和約》[史料解讀](1)體現(xiàn)了《凡爾賽和約》的強加性和苛刻性,使德國上下對和約產(chǎn)生了強烈的復(fù)仇情緒,特別是德國軍方的不服情緒。[問題思考](1)史料一反映了什么問題?從深層次反映了什么矛盾?答案問題:《凡爾賽和約》給德國帶來極大危害和屈辱,激起了德國復(fù)仇主義情緒。矛盾:凡爾賽體系下戰(zhàn)勝的協(xié)約國與戰(zhàn)敗的同盟國之間的矛盾。史料二1919年6月《凡爾賽和約》簽字的消息被法國元帥福煦聽到后,他說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)。”[史料解讀](2)體現(xiàn)了法國元帥福煦的擔(dān)心,認(rèn)為《凡爾賽和約》埋下了滋生下一場戰(zhàn)爭的種子。[問題思考](2)史料福度的理由。答案態(tài)度:擔(dān)心。理由:《凡爾賽和約》具有掠奪性,必然招致德國的不滿和報復(fù)。史實:德國要支付巨額賠款。(或德國的海外殖民地被瓜分)正確認(rèn)識《凡爾賽和約》背后潛藏的危險(1)《凡爾賽和約》的強加性和苛刻性,使德國上下對和約產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,特別是德國軍方的不服情緒。因為他們認(rèn)為新政府為了減少國家的損失才請求和平,但實際結(jié)果卻是得到一個帶有強制性和侮辱性的和約,這使德國人難以忍受。(2)和約對德國的殘酷經(jīng)濟掠奪,不僅損害了德國資產(chǎn)階級的利益,也使德國人民的生活水平受到嚴(yán)重影響,這必然會引起德國整個社會對《凡爾賽和約》的抵觸。(3)德國是一個有著很強經(jīng)濟潛力和軍事能量的國家,它不可能長期忍受和約的壓制和束縛,一旦德國從戰(zhàn)爭的破壞中恢復(fù)過來,它必然會謀求擺脫和約對它的種種束縛。而在一個彌漫著復(fù)仇情緒和具有軍國主義傳統(tǒng)的國家,戰(zhàn)爭是難以避免的。(4)帝國主義戰(zhàn)勝國之間的矛盾、分贓不均以及資本主義政治經(jīng)濟的不平衡發(fā)展,導(dǎo)致列強繼續(xù)爭奪霸權(quán),說明了和約的不穩(wěn)定性。1.巴黎和會名為重建戰(zhàn)后和平的會議,戰(zhàn)勝國都希望建立“和平”。其“和平”是指()A.能夠消除戰(zhàn)勝國之間矛盾的和平B.能夠消除戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間矛盾的和平C.建立在霸權(quán)基礎(chǔ)上的和平D.能夠消除戰(zhàn)勝國與殖民地半殖民地之間矛盾的和平答案C解析在巴黎和會上,帝國主義戰(zhàn)勝國都力圖根據(jù)自己的利益重建戰(zhàn)后和平,因此,它們追求的和平是建立在霸權(quán)基礎(chǔ)上的和平。
2.《凡爾賽和約》的內(nèi)容最能反映巴黎和會性質(zhì)的是()①德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)給日本②對德國的軍備嚴(yán)格限制③萊茵河西岸由協(xié)約國軍隊占領(lǐng)15年④以“委任統(tǒng)治”的形式瓜分德國的海外殖民地A.①② B.②③C.③④ D.①④答案D解析本題考查學(xué)生的理解能力。巴黎和會是帝國主義國家的分贓會議。對于帝國主義國家,“贓”指所占的殖民地,②③是對德國的束縛與控制,未體現(xiàn)出分贓性質(zhì)。3.為了實現(xiàn)人類的持久和平,威爾遜等政治家們曾在巴黎和會上作了有益探討,在一些問題上取得了共識并載入國聯(lián)盟約,其中現(xiàn)在看來還是很有價值的共識是()A.“維護和平”的原則B.對戰(zhàn)敗國殖民地的“委任統(tǒng)治”C.嚴(yán)厲制裁德國的措施D.限制海軍軍備競賽的規(guī)定答案A解析從材料“在巴黎和會上作了有益探討”“載入國聯(lián)盟約”“現(xiàn)在看來還是很有價值”中可以看出,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,故A項正確;B、C項不符合現(xiàn)在的價值觀,排除;D項包含在A項之中。4.閱讀下列材料,回答問題。材料一在巴黎和會上,法國以明確的方式提出要求,主要有兩點:第一,“阿爾薩斯必須歸還我們,但歸還時不應(yīng)像根據(jù)1815年條約那樣分割得支離破碎,應(yīng)按照1790年以前的邊界歸還。這樣,我們將在地理上以及礦藏上擁有薩爾盆地”。第二,法國政府“希望看到萊茵河以西的領(lǐng)土和德意志帝國分開,并成立一個類似緩沖國的國家”。材料二英國首相勞合·喬治認(rèn)為:如果它(指德國)感到自己在1919年的和約中受到了不公正的對待,它同樣最終會從勝利者身上找到進行嚴(yán)厲報復(fù)的手段……因此,正是為了這些原因,除不得已之外,我強烈反對把更多的德國人從德國統(tǒng)治下交由某個其他國家統(tǒng)治……在當(dāng)前情況下,我認(rèn)為最大的危險是德國可能把它的命運同布爾什維主義連在一起。(1)結(jié)合所學(xué)知識和材料一,指出法國處理德國的基本原則是什么?它為什么要這樣做?(2)結(jié)合所學(xué)知識和材料二,指出英國在巴黎和會上為什么反對過分制裁德國?(3)在制裁德國問題上,英國得到了美國的支持,美國的真正意圖是什么?答案(1)嚴(yán)厲制裁德國和肢解德國。法德之間有普法戰(zhàn)爭的宿仇;第一次世界大戰(zhàn)后法國防止德國東山再起,企圖稱霸歐洲。(2)英國反對過分制裁德國的主要原因是不希望法國獨霸歐洲大陸,影響英國利益,同時也認(rèn)識到過分制裁會引起德國民族復(fù)仇情緒,甚至有可能使德國發(fā)生社會主義革命或者倒向蘇俄。(3)美國同樣不希望法國勢力過于膨脹而妨礙美國戰(zhàn)后建立世界霸權(quán)。解析本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)后英法在處理德國問題上的矛盾和德國領(lǐng)土的變化。在處理德國問題上,法國主張最大限度地削弱德國;英國從傳統(tǒng)的外交政策出發(fā),反對過分削弱德國。課時訓(xùn)練[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]1.巴黎和會上,英國首相勞合·喬治警告法國總理克里孟梭:“俄國布爾什維克已經(jīng)革命成功,德國的革命烈火正在熊熊燃燒,整個歐洲的反叛情緒在高漲……別把德國逼到布爾什維克主義那邊去!”勞合·喬治的真實意圖是()A.吞并德國的海外殖民地B.制裁甚至肢解德國C.?dāng)U大影響力,稱霸世界D.維持歐洲大陸均衡答案D解析A在材料中沒有反映,故A錯誤;B在材料中沒有反映,英國的目的是在歐洲大陸造成均勢,不主張肢解德國,甚至希望利用德國對付俄國,故B錯誤;C在材料中沒有反映,故C錯誤;據(jù)材料“整個歐洲的反叛情緒在高漲……別把德國逼到布爾什維克主義那邊去”可知是要維持歐洲的均勢,故D正確。2.“燒毀柏林,吊死對方每個將領(lǐng),并索要萊茵河畔的大片土地。”提出這一強烈要求的應(yīng)是參加巴黎和會的哪國代表()A.英國 B.法國C.美國 D.意大利答案B解析根據(jù)材料可看出該國要求對德國進行嚴(yán)厲制裁,結(jié)合巴黎和會上法國的目的,可以判斷是法國。3.一戰(zhàn)后,德國外長西蒙斯說:“必須對敵人的策略有所估計。敵人當(dāng)中,一些人想擠牛的奶,另一些人想割牛的頭?!备鶕?jù)有關(guān)史實分析思考“割牛頭者”對德的策略是()A.力圖削弱德國,以便確定其在歐洲大陸的霸主地位B.采取綏靖政策C.扶植德國D.防止德國東山再起答案A解析材料“割牛的頭”指法國主張最大程度上削弱德國;根據(jù)所學(xué)知識可知,法國在巴黎和會上要求最大限度地削弱德國,甚至要肢解德國,故A項正確;綏靖政策是二戰(zhàn)前英法對德的政策,故B項排除;“擠牛的奶”是指美英等主張一定程度上削弱德國,故C項排除;D項包含在A項之中。4.電影《我的1919》講述的是中國年輕的外交官顧維鈞在巴黎和會上與帝國主義國家代表據(jù)理力爭的故事。那么,顧維鈞在會議期間可能遇到的情況是()A.戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國代表在會上發(fā)生激烈爭吵B.蘇俄代表在發(fā)言時尖銳地抨擊英法美等國的強盜行為C.把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給英國D.英法兩國在對德處置問題上爭論不休答案D解析根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,在巴黎和會上,英國不主張過分削弱德國,而法國力求最大限度削弱德國,故D項正確;德國等戰(zhàn)敗國和蘇俄均被排斥在會議之外,故A、B項錯誤;《凡爾賽和約》規(guī)定把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,故C項錯誤。5.《凡爾賽和約》簽訂后,許多德國人提出了“打倒《凡爾賽和約》”的口號。這一現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是()A.德國對《凡爾賽和約》強烈不滿B.德國拒絕承擔(dān)發(fā)動戰(zhàn)爭的責(zé)任C.德國出現(xiàn)擺脫和約的復(fù)仇情緒D.軍國主義和極端民族主義泛濫答案C解析《凡爾賽和約》以嚴(yán)厲處罰德國為目的,引發(fā)了德國擺脫和約束縛的復(fù)仇情緒,故C項符合題意。6.下圖反映了同一地點(法國的凡爾賽宮)不同時間發(fā)生的兩個歷史事件:一個反映了德意志帝國的誕生,一個反映了德國戰(zhàn)敗后任人處置,一樣的地點,不一樣的心情和場景?;跉v史的角度,兩幅圖片所示現(xiàn)象反映的主題最恰當(dāng)?shù)氖?)A.大國的衰落 B.邪惡的終結(jié)C.分贓的場所 D.戰(zhàn)爭的積怨答案D解析兩幅圖片反映的事件都發(fā)生在法國的凡爾賽宮,前者是威廉一世宣告德意志帝國誕生,而后者是第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國商討處置戰(zhàn)敗的德國?!盎跉v史的角度”來看,這是由法德兩國戰(zhàn)爭的積怨造成的。[能力提升]7.閱讀下列材料,回答問題。材料一見下圖巴黎和會三巨頭操縱世界材料二美國歷史學(xué)家R·R·帕爾默認(rèn)為:“一戰(zhàn)后有關(guān)德國方面,條約要么過于嚴(yán)厲,要么過于寬大……這樣就給阿道夫·希特勒打開了方便之門……”(1)結(jié)合所學(xué)知識,分別指出三巨頭妄圖怎樣操縱世界。(2)你如何理解材料的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融行業(yè)中的風(fēng)險防范與安全文化建設(shè)
- 四川2024年12月四川省內(nèi)江市事業(yè)單位公開選調(diào)2名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025陜西建工第五建設(shè)集團有限公司基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部招聘(11人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 三亞學(xué)院《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院《資產(chǎn)評估》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院《樹木發(fā)育生物學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上??萍即髮W(xué)《融合媒體和市場營銷》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東財經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院《廣告及海報設(shè)計實踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 樟樹市2025屆小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析
- 江蘇理工學(xué)院《水資源利用與保護》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- XX小學(xué)學(xué)生心理健康檔案(一生一案)
- 創(chuàng)意三八女神節(jié)活動策劃PPT模板課件
- Q∕GDW 12152-2021 輸變電工程建設(shè)施工安全風(fēng)險管理規(guī)程
- 云南省地質(zhì)災(zāi)害群測群防手冊
- 電力施工安全技術(shù)交底記錄表
- 集團權(quán)屬公司管理制度
- 普通中專畢業(yè)生登記表格模板(共4頁)
- 五金沖壓件作業(yè)指導(dǎo)書
- 汽車吊車吊裝施工方案
- 倉內(nèi)運營方案
評論
0/150
提交評論