蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)試卷(比較難)及答案解析_第1頁
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文檔簡介

蘇教六年級下冊期末數(shù)學(xué)試卷(比較難)及答案解析一、選擇題1.下面各題,兩種量成正比例關(guān)系的是()。A.汽車的速度一定,行駛的時(shí)間和路程B.平行四邊形面積一定,它的底和高C.圓的面積與它的半徑2.如果點(diǎn)A,B,C的位置用數(shù)對可以表示為,,,那么三角形一定是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形3.果園里有桃樹240棵,蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的80%。梨樹有多少棵?正確的列式是()。A. B.C. D.4.一個(gè)三角形三個(gè)角的度數(shù)比是3∶2∶4,這個(gè)三角形中最大的角是()。A.80° B.60° C.100°5.比較下列圖形中的陰影部分,下面說法正確的是()。A.甲圖陰影部分面積大。 B.乙圖陰影部分面積大。C.一樣大 D.無法比較6.如圖,立方體的六個(gè)面上標(biāo)著連續(xù)的整數(shù),若相對的兩個(gè)面上所標(biāo)之?dāng)?shù)的和相等,則這六個(gè)數(shù)的和為()。A.33 B.39 C.45 D.不知道7.如圖,表示福福騎車從家到圖書館看書然后返回家的過程中離家的距離與時(shí)間的變化關(guān)系。下面說法錯(cuò)誤的是()。A.福福家到圖書館的距離是5千米 B.福福去圖書館的騎車速度是10千米/小時(shí)C.福福在圖書館停留了2小時(shí) D.福福從圖書館返回家用了0.5小時(shí)8.如圖,把底面半徑是r,高h(yuǎn)的圓柱沿著它的高切成若干等份,拼成一個(gè)近似長方體。這個(gè)近似長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加了()。A.2πr2 B.2rh C.2πrh D.2πr2h9.一款洗衣機(jī),國慶節(jié)促銷時(shí)降價(jià),促銷過后又提價(jià),現(xiàn)價(jià)()原價(jià)。A.大于 B.小于 C.等于10.用灰、白兩種六邊形瓷磚按如圖所示的規(guī)律拼成圖案,繼續(xù)拼下去,第10個(gè)圖案中有()塊白色瓷磚。第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)A.10 B.40 C.42 D.60二、填空題11.第七次全國人口普查結(jié)果顯示,我國人口有十四億一千一百七十八萬人,畫線部分的數(shù)寫作(________),四舍五入到“億”位約是(________)。12.(________)÷24=14∶(________)==(________)%。13.六年級原有40名同學(xué),開學(xué)后新轉(zhuǎn)來2名同學(xué),六年級現(xiàn)在的人數(shù)比原來增加了(______)%。14.圖中正方形面積是(________)平方厘米,圓面積是(________)平方厘米。15.水是氫和氧按1∶8的質(zhì)量比化合而成的,3.6千克水中含氧(______)千克。16.在一幅比例尺為1∶100000的地圖上,量得A和B兩地的線段長是23.55cm,它的實(shí)際長度是(________)km,實(shí)際距離3km在這幅圖上畫(________)cm。17.有圓柱形與圓錐形容器各一個(gè),它們的底面半徑和高都相等,現(xiàn)將9.6升水倒入兩個(gè)容器后正好都倒?jié)M且沒有剩余,則圓錐的容積是____升。18.3個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間一個(gè)數(shù)是m,這3個(gè)數(shù)的和是(______).這3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(______).19.客車和貨車同時(shí)從甲、乙兩地的中點(diǎn)反方向行駛,5小時(shí)后,客車到達(dá)甲地,貨車離乙地還有6千米,已知貨車與客車的速度比是5∶7,則甲、乙兩地相距(________)千米。20.要給這個(gè)長、寬、高分別為的箱子打包,其打包方式如下圖所示,則打包帶的長至少要(________)(單位:cm)(用含的代數(shù)式表示)。三、解答題21.直接寫出結(jié)果。()︰22.簡便計(jì)算×+0.25×()×2011×2012(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)×(1﹣)23.解比例.1.2x+2.8x=l442.5x-17.52=5024.甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的,這時(shí)距甲地多少千米?25.豬豬俠用20000買了一套產(chǎn)品,一年后將其中價(jià)值75%的產(chǎn)品委托喜洋洋商店標(biāo)價(jià)12000元寄售,并按寄售價(jià)的5%付了手續(xù)費(fèi),其余產(chǎn)品自己留用,后來寄售的這部分產(chǎn)品按寄售價(jià)賣了30%,損壞了10%,喜洋洋商店按寄售價(jià)賠償了損失,豬豬俠留用的部分也損壞了20%,最后他把兩處剩下的產(chǎn)品全部按原價(jià)的70%賣出,豬豬俠最后損失多少元?26.某小學(xué)六年級選出男生的和12名女生參加數(shù)學(xué)競賽,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,已知這個(gè)學(xué)校六年學(xué)生共有156人,男、女生各有多少人?27.張爺爺晨練爬山,上山時(shí)他每分鐘走70米,用了40分鐘爬到山頂,下山時(shí),他每分鐘走80米,需要花多少分鐘才能到達(dá)山腳?28.趙師傅向下圖所示的空容器(由上、下兩個(gè)圓柱組成)中勻速注油,正好注滿.注油過程中,容器中油的高度與所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示.(1)把下面的大圓柱注滿需()分鐘.(2)上面小圓柱高()厘米.(3)如果下面的大圓柱的底面積是48平方厘米,那么大圓柱的體積是多少立方厘米?上面小圓柱的底面積是多少平方厘米?(寫出計(jì)算過程)29.服裝大促銷,同種價(jià)格的運(yùn)動(dòng)服,甲商店一律降價(jià)25%出售,乙商店一律降價(jià)15%出售,且每滿100元再返還現(xiàn)金10元。劉阿姨在甲商店花180元買了一套運(yùn)動(dòng)服,如果在乙商店買同樣的運(yùn)動(dòng)服,要花多少元?30.照下面的樣子,把正方形紙對折一次可以得到2個(gè)三角形,對折兩次可以得到4個(gè)三角形,對折三次可以得到8個(gè)三角形……對折次數(shù)(次)1234…n三角形的個(gè)數(shù)(個(gè))24816…“三角形的個(gè)數(shù)”的計(jì)算方法21222324…每個(gè)三角形面積占正方形面積的幾分之幾…“每個(gè)三角形面積占正方形面積的幾分之幾”的計(jì)算方法…通過觀察發(fā)現(xiàn):正方形紙對折一次可以得到2(2×1=2)個(gè)三角形,即21個(gè)三角形,而且每個(gè)三角形面積占正方形面積的;對折兩次可以得到4(2×2=4)個(gè)三角形,即22個(gè)三角形,而且每個(gè)三角形面積占正方形面積的;對折三次可以得到8(2×2×2=8)個(gè)三角形,即23個(gè)三角形,而且每個(gè)三角形面積占正方形面積的;對折四次可以得到16(2×2×2×2=16)個(gè)三角形,即24個(gè)三角形,而且每個(gè)三角形面積占正方形面積的…對折n次可以得到2n個(gè)三角形,而且每個(gè)三角形面積占正方形面積的。所以對折五次可以得到()個(gè)三角形,即25個(gè)三角形,而且每個(gè)三角形面積占正方形面積的。31.如圖,將自然數(shù)1,2,3,4,…,按箭頭所指方向順序排列,拐彎位置處的數(shù)依次是2,3,5,7,10,….(1)如果認(rèn)為2位于第一次拐彎處,那么第45次拐彎處的數(shù)是多少?(2)從1978到2010的自然數(shù)中,恰在拐彎處的數(shù)是多少?【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量,如果它們對應(yīng)的比值一定,那么這兩個(gè)量就成正比例關(guān)系。據(jù)此選擇。【詳解】A.路程÷時(shí)間=速度(一定),比值一定,所以汽車的速度一定,行駛的時(shí)間和路程成正比例關(guān)系。B.底×高=面積(一定),乘積一定,所以平行四邊形面積一定,它的底和高成反比例關(guān)系。C.圓的面積與它的半徑不成比例。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查了正比例的辨別,主要看兩個(gè)量是否是對應(yīng)的比值一定。2.C解析:C【分析】通過題中給出的數(shù)對,畫出三角形的形狀,能更直觀看出三角形是什么三角形。據(jù)此解答。【詳解】通過作圖,可以得出:這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】理解數(shù)對表表示的意義,根據(jù)數(shù)對畫出圖形,是解答本題的關(guān)鍵。3.B解析:B【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少和求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法進(jìn)行解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍海剑?44(棵)故選:B【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。4.A解析:A【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,最大角的度數(shù)占內(nèi)角和的,用乘法解答即可。【詳解】180°×=180°×=80°則這個(gè)三角形中最大的角是80°。故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和及按比例分配的應(yīng)用。5.C解析:C【分析】根據(jù)題意可知,甲圖的陰影部分的面積是邊長為10的正方形面積減去4個(gè)半徑是(10÷4)圓的面積;乙圖是一個(gè)邊長是10的正方形面積減去半徑為(10÷2)的圓的面積;根據(jù)正方形面積公式:邊長×邊長;圓的面積公式:π×半徑2,代入數(shù)據(jù),求出陰影部分的面積,再進(jìn)行比較,即可解答?!驹斀狻考讏D陰影部分面積:10×10-3.14×(10÷4)2×4=100-3.14×6.25×4=100-19.625×4=100-78.5=21.5乙圖陰影部分面積:10×10-3.14×(10÷2)2=100-3.14×25=100-78.5=21.521.5=21.5甲圖陰影部分面積和乙圖陰影部分面積一樣大。故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查正方形面積公式、圓的面積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟記公式。6.B解析:B【分析】由題意“六個(gè)連續(xù)的整數(shù)”“兩個(gè)相對面上的數(shù)字和相等”,則由4,5,7三個(gè)數(shù)字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8或4,5,6,7,8,9,因?yàn)橄鄬γ嫔系臄?shù)字和相等,所以第一種情況必須是4,5相對,第二種情況必須是4,7相對,故這六個(gè)數(shù)字只能是4,5,6,7,8,9,再求出這六個(gè)數(shù)的和即可?!驹斀狻窟@六個(gè)數(shù)字只能是4,5,6,7,8,9,他們的和=4+5+6+7+8+9=39。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查搭配問題,這6個(gè)面標(biāo)著6個(gè)連續(xù)的整數(shù)是本題的切入點(diǎn)。7.C解析:C【分析】福福騎車從家到圖書館,距離為5千米時(shí)不再變化,說明福福家到圖書館的距離是5千米;離家距離不變時(shí),說明福福沒有移動(dòng),這一段的時(shí)間差即為福福在圖書館停留的時(shí)間;福福去圖書館的騎車速度=路程÷時(shí)間,計(jì)算即可;福福從圖書館返回家用的時(shí)間=到家的時(shí)間-從圖書館出發(fā)的時(shí)間。【詳解】A.福福騎車從家到圖書館,距離為5千米時(shí)不再變化,即福福家到圖書館的距離是5千米;B.5÷0.5=10(千米/小時(shí)),所以,福福去圖書館的騎車速度是10千米/小時(shí);C.2-0.5=1.5(小時(shí)),所以,福福在圖書館停留了1.5小時(shí);D.2.5-2=0.5(小時(shí)),所以,福福從圖書館返回家用了0.5小時(shí)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并通過計(jì)算得出所求結(jié)論。8.B解析:B【分析】由圖可知:拼成的長方體表面積比圓柱表面積增加兩個(gè)長方形的面,且這兩個(gè)長方形的長是圓柱的高,寬是圓柱的底面半徑;據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意可知:這個(gè)近似長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加兩個(gè)長方形的面,面積是2×h×r=2rh。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查圓柱體積推導(dǎo)公式的過程中的知識點(diǎn),明確拼成的長方體表面積比圓柱表面積增加兩個(gè)長方形的面是解題的關(guān)鍵。9.B解析:B【分析】將原價(jià)看成單位“1”,國慶節(jié)促銷時(shí)降價(jià),則國慶節(jié)的價(jià)格是原價(jià)的(1-);再將國慶節(jié)的價(jià)格看成單位1,促銷過后又提價(jià),則促銷過后的價(jià)格是國慶節(jié)時(shí)的(1+);由此求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的幾分之幾,最后與原價(jià)比較即可?!驹斀狻浚?-)×(1+)=×=<1,所以現(xiàn)價(jià)小于原價(jià)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是一道常見題,解題時(shí)注意單位“1”的變化。10.C解析:C【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個(gè)圖案,則多4塊白色地磚,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,可確定第n個(gè)圖案中有白色地磚的數(shù)量?!驹斀狻拷Y(jié)合圖形,第一個(gè)圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個(gè)圖案,則多4塊白色地磚,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,可確定第n個(gè)圖案中有白色地磚:4n+2塊,第10個(gè)圖案中有白色瓷磚:4×10+2=40+2=42(塊)故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的變化類問題,解題關(guān)鍵是圖形結(jié)合,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。二、填空題11.14億【分析】(1)從高位到低位,一級一級地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;(2)四舍五入到“億”位,說明要保留到億位,則看千萬位,根據(jù)四舍五入法,千萬位上是1,小于5,所以要舍去,最后再加上億字?!驹斀狻康谄叽稳珖丝谄詹榻Y(jié)果顯示,我國人口有十四億一千一百七十八萬人,畫線部分的數(shù)寫作(1411780000),四舍五入到“億”位約是(14億)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。12.1687.5【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=7÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì)求出7÷8=21÷24,根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系=7∶8,根據(jù)比的基本性質(zhì),求出7∶8=14∶16;=0.875,小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,加上百分號,即0.875=87.5%,由此解答即可。【詳解】21÷24=14∶16==87.5%【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關(guān)鍵。13.5【分析】用轉(zhuǎn)來的同學(xué)人數(shù)÷原來人數(shù)=增加了百分之幾?!驹斀狻?÷40=5%【點(diǎn)睛】此類問題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。14.12.56【分析】已知圓的直徑是4cm,把正方形分成兩個(gè)三角形,該三角形的底是圓的直徑,高是圓的半徑,據(jù)此可求出正方形的面積,根據(jù)圓的面積公式,代入數(shù)值可求出圓的面積。【詳解】4×(4÷2)÷2×2=4×2÷2×2=8÷2×2=4×2=8(平方厘米)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查圓的面積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。15.2【分析】水是氫和氧按1∶8的質(zhì)量比化合而成的,故水的總份數(shù)為9份,氧占其中的8份,根據(jù)按比例分配方法即可得出答案?!驹斀狻?.6千克水中含氧量為:(千克)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的解析:2【分析】水是氫和氧按1∶8的質(zhì)量比化合而成的,故水的總份數(shù)為9份,氧占其中的8份,根據(jù)按比例分配方法即可得出答案?!驹斀狻?.6千克水中含氧量為:(千克)。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是按比例分配問題,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用按比例分配方法進(jìn)行解答。16.553【分析】實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?3.55÷=2355000(cm),2355000cm=23.55km。解析:553【分析】實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?3.55÷=2355000(cm),2355000cm=23.55km。3km=300000cm,300000×=3(cm)【點(diǎn)睛】掌握實(shí)際距離、圖上距離、比例尺三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。17.4【分析】由題可知,圓柱形與圓錐形容器等底等高,則圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱和圓錐的體積和相當(dāng)于圓錐體積的(3+1)倍,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)”,用除法解答解析:4【分析】由題可知,圓柱形與圓錐形容器等底等高,則圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以等底等高的圓柱和圓錐的體積和相當(dāng)于圓錐體積的(3+1)倍,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)”,用除法解答即可?!驹斀狻?.6÷(3+1)=9.6÷4=2.4(升)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握等底等高的圓柱和圓錐的體積關(guān)系并能靈活利用。18.3mm【分析】要先用中間的數(shù)m分別表示出前一個(gè)數(shù)與后一個(gè)數(shù)是多少,再求出三個(gè)數(shù)的和,最后用求平均數(shù)的公式“平均數(shù)=所有數(shù)字之和÷數(shù)字的個(gè)數(shù)”.【詳解】由于中間一個(gè)數(shù)是m,并且解析:3mm【分析】要先用中間的數(shù)m分別表示出前一個(gè)數(shù)與后一個(gè)數(shù)是多少,再求出三個(gè)數(shù)的和,最后用求平均數(shù)的公式“平均數(shù)=所有數(shù)字之和÷數(shù)字的個(gè)數(shù)”.【詳解】由于中間一個(gè)數(shù)是m,并且三個(gè)數(shù)是連續(xù)的,故前一個(gè)數(shù)就是m-1,后一個(gè)數(shù)就是m+1,3個(gè)數(shù)的和就是m-1+m+m+1=3m,3個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是3m÷3=m.19.42【分析】根據(jù)題意,貨車和客車的速度比是5∶7,時(shí)間一定,速度比等于路程比;把貨車行駛的速度看作5份,客車的速度看作7份,則兩車所行駛的路程差:7-5=2份,2份為6千米,求出1份的長度;把總解析:42【分析】根據(jù)題意,貨車和客車的速度比是5∶7,時(shí)間一定,速度比等于路程比;把貨車行駛的速度看作5份,客車的速度看作7份,則兩車所行駛的路程差:7-5=2份,2份為6千米,求出1份的長度;把總長度分成5+7=12份,再用1份的長度×12再加上6千米,就是甲、乙兩地的距離?!驹斀狻?÷(7-5)×(7+5)+6=6÷2×12+6=3×12+6=36+6=42(千米)【點(diǎn)睛】本題考查行程問題,關(guān)鍵根據(jù)客車和貨車的速度的比以及速度差,計(jì)算出每份路程,再進(jìn)行計(jì)算全程。20.2x+4y+6z【分析】觀察圖形可知,打包帶的長度=長×2+寬×4+高×6,把字母代入算式即可?!驹斀狻块L、寬、高分別為x,y,z,則打包帶的長度至少為:長×2+寬×4+高×6=2x+4y解析:2x+4y+6z【分析】觀察圖形可知,打包帶的長度=長×2+寬×4+高×6,把字母代入算式即可。【詳解】長、寬、高分別為x,y,z,則打包帶的長度至少為:長×2+寬×4+高×6=2x+4y+6z【點(diǎn)睛】讀懂題意,找出打包帶的長包含幾個(gè)長、寬、高分是解題關(guān)鍵。三、解答題21.;;;4;0.13;14;;;0;【詳解】略解析:;;;4;0.13;14;;;0;【詳解】略22.(1)0(2)2014(3)(4)【詳解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)=解析:(1)0(2)2014(3)(4)【詳解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)===(4)===23.x=x=2x=【詳解】略解析:x=x=2x=【詳解】略24.160千米【分析】把全程(360千米)看作單位“1”,行了全程的,求這時(shí)距甲地多少千米,也就是求360千米的是多少千米,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【詳解】360×(千米),答:這解析:160千米【分析】把全程(360千米)看作單位“1”,行了全程的,求這時(shí)距甲地多少千米,也就是求360千米的是多少千米,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【詳解】360×(千米),答:這時(shí)距甲地160千米.25.6700元【分析】根據(jù)題意,先求出付手續(xù)費(fèi)用:12000×5%=600元;再求出售出+損壞賠償?shù)牟糠郑?2000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)解析:6700元【分析】根據(jù)題意,先求出付手續(xù)費(fèi)用:12000×5%=600元;再求出售出+損壞賠償?shù)牟糠郑?2000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)+(1-75%)×(1-20%)=65%;最后求得出售部分所得:20000×65%×70%=9100元,那么總的收入:9100+4800-600=13300元.用進(jìn)價(jià)減去總收入,即為損失的錢數(shù)?!驹斀狻扛妒掷m(xù)費(fèi)用:(元)售出+損壞賠償:(元)余下部分:最后出售部分所得:(元)總收入:(元)損失:(元)答:豬豬俠最后損失6700元?!军c(diǎn)睛】此題也可分以下步驟進(jìn)行:(1)寄售價(jià)12000元賣了30%收現(xiàn)金3600元,寄售商店賠償12000元的10%收現(xiàn)金1200元,最后賣出原價(jià)13000元的70%收現(xiàn)金9100元;(2)共收入3600+1200+9100=13900元,只支出了寄售12000元的5%手續(xù)費(fèi)600元;(3)損失13900-600=13300元,共損失20000-13300=6700元。26.男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學(xué)六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當(dāng)于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,解析:男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學(xué)六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當(dāng)于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,那么男生人數(shù)為(156-12)÷(1+)=99(人).女生人數(shù)為156-99=57(人).27.35分鐘【詳解】略解析:35分鐘【詳解】略28.(1)1;(2)30;(3)960立方厘米;16平方厘米【詳解】(3)48×20=960(立方厘米)960÷1×÷30=16(平方厘米)解析:(1)1;(2)30;(3)960立方厘米;16平方厘米【詳解】(3)48×20=960(立方厘米)960÷1×÷30=16(平方厘米)29.184元【分析】因?yàn)槭峭惶走\(yùn)動(dòng)服,所以原價(jià)是相同的,甲商店一律降價(jià)25%出售,就是按原價(jià)的(1-25%)銷售,用現(xiàn)價(jià)180元除以(1-25%),即可求出原價(jià);乙商店一律降價(jià)15%出售,就是按照解析:184元

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