部編六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):03-古詩(shī)三首(寒食迢迢牽牛星十五夜望月)一課一練課課練試題_第1頁(yè)
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部編六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):03古詩(shī)三首(寒食迢迢牽牛星十五夜望月)一課一練課課練試題一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.纖細(xì)(xiān) B.脈絡(luò)(mài) C.涕零(dì) D.棲息(qī)2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.中庭地白樹(shù)棲鴉(庭中,庭院中)B.纖纖擢素手(白皙的)C.泣涕零如雨(掉落)D.輕煙散入五侯家(指公、侯、伯、子、男五等諸侯)二、理解古詩(shī)內(nèi)容,填空。1.《寒食》中的“_______________,______________”這兩句描寫(xiě)春日長(zhǎng)安城花開(kāi)柳拂的景色?!癬______”一詞形容花開(kāi)既多且廣,“________”一字生動(dòng)地寫(xiě)出了柳枝的搖曳之態(tài)。我還知道關(guān)于“寒食”的傳統(tǒng)習(xí)俗,如____________________。2.《迢迢牽牛星》中借牽牛星、織女星表達(dá)人間夫妻的哀愁怨恨情思的詩(shī)句是:____________,____________;詩(shī)中描寫(xiě)兩星相對(duì)的清冷環(huán)境,于景中寄寓離愁的詩(shī)句是:______________,____________;詩(shī)中通過(guò)描繪織女的姿態(tài)美,意在寫(xiě)出織女的勤勞形象的詩(shī)句是:________,____________;詩(shī)中寫(xiě)出織女因愛(ài)情思念而受到的折磨和痛苦的詩(shī)句是:_______________,____________。這首詩(shī)中,有一個(gè)很關(guān)鍵的過(guò)渡性句子,它既是前因又是后果,這個(gè)句子是:_______________。三、課內(nèi)閱讀。十五夜望月王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?1.用“/”劃分詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。2.用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)前兩句詩(shī)的意思。3.如果把后兩句改成“今夜我獨(dú)望明月,無(wú)限秋思落心頭”好不好?為什么?4.這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的環(huán)境氛圍?借此抒發(fā)了怎樣的感情?你還知道哪些類(lèi)似的詩(shī)句?四、課外閱讀?;莩绱航瓡跃岸祝ㄆ湟唬┨K軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。1.詩(shī)中描寫(xiě)的景物有。2.“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌,詩(shī)中除表現(xiàn)了春天的物候特點(diǎn)之外,還蘊(yùn)含著深刻的哲理:。3.這首詩(shī)中“__________”這一句是詩(shī)人的想象,從詩(shī)中我們可以感受到詩(shī)人_________之情。4.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言生動(dòng)地描繪詩(shī)中展現(xiàn)的畫(huà)面。5.從物候角度看,這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物?詩(shī)中哪些意象能夠表明這一季節(jié)的特征?一、1.C2.D二、1.春城無(wú)處不飛花寒食東風(fēng)御柳斜無(wú)處斜禁煙火、吃冷食、祭祀先祖2.盈盈一水間脈脈不得語(yǔ)迢迢牽牛星皎皎河漢女纖纖擢素手札札弄機(jī)杼終日不成章泣涕零如雨泣涕零如雨三、1.中庭/地白/樹(shù)棲鴉,冷露/無(wú)聲/濕桂花。今夜/月明/人盡望,不知/秋思/落誰(shuí)家2.庭院地面雪白,樹(shù)上棲息著鴉雀,清冷的秋露悄悄地打濕了院中桂花。3.不好。詩(shī)人在這里并沒(méi)有直接傾訴自己的思念之情,而是采用委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣,將自己對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思,表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。4.月圓人缺、靜寂孤苦的環(huán)境。全詩(shī)抒發(fā)了作者的離別之情、思聚之念。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。四、1.竹子、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆葦?shù)?.只有親身體會(huì),才能感知事物的本來(lái)面目(或者實(shí)踐的重要和可貴)3.正是河豚欲上時(shí)對(duì)春天的贊美與喜愛(ài)4.示例:春回大地,桃花初開(kāi),江水變暖,鴨子活躍;春天的野草,蘆葦?shù)哪垩?,相繼爭(zhēng)發(fā)。真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的美麗圖畫(huà)啊!5.早春(初春)。示例:三兩枝的桃花、滿(mǎn)地的蔞蒿、抽出短芽的蘆葦。2.禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著,想著女兒看到這輛自行車(chē)時(shí)將有的雀躍歡呼,他為自己選擇的禮物不由自主地笑了,他知道一輛自行車(chē)對(duì)女兒的意義。②女兒很不幸,他總是這么認(rèn)為,在她最需要母愛(ài)的時(shí)候,卻失去了母親。當(dāng)時(shí),他就暗暗發(fā)誓,今后,他會(huì)將此生所有的愛(ài)都交給自己的女兒,女兒就是他的唯一,是他所有的財(cái)富,他定會(huì)讓女兒享受到別人能享受的全部的愛(ài)。③但是他只是一家小工廠的工人,每月那點(diǎn)可憐的收入,除去父女倆的生活費(fèi)用所剩無(wú)幾。別的孩子一年四季總有新衣服穿,女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服;別的孩子可將大把大把的錢(qián)扔進(jìn)電子游戲室,而女兒僅有的娛樂(lè)就是幫那個(gè)幾年前花一塊五毛錢(qián)買(mǎi)的洋娃娃梳梳頭;別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開(kāi)飯,女兒卻差不多負(fù)擔(dān)了所有的家務(wù)……這一切,使他對(duì)女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感,女兒弱小的雙肩本不該承受這一切?。、堋皼](méi)媽的孩子真可憐?!币宦?tīng)到鄰里這樣的議論,他的心就像被針扎著一樣疼。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。每一次的考試,每一次的學(xué)科竟賽,女兒總是第一。他為有這樣的女兒而驕做。他不知道別的家長(zhǎng)是怎樣來(lái)表達(dá)自己的自豪感,是怎樣來(lái)慶祝的,他能做的,就是讓女兒吃上一頓她愛(ài)吃的萊。⑥女兒快十五歲了。一天,他說(shuō):“等你再拿一個(gè)第一,爸爸買(mǎi)輛自行車(chē)給你?!迸畠旱难劬α亮艘幌?,隨即又暗淡了下來(lái):“不,爸爸,我真的不需要。”雖然女兒這樣說(shuō),但他明白,一輛自行車(chē)對(duì)女兒的意義。⑦上小學(xué)時(shí),別的孩子有車(chē)接送,他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學(xué)校?,F(xiàn)在女兒上了中學(xué),不用他送了,可他知道,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,別的孩子都騎自行車(chē),可女兒……每當(dāng)刮風(fēng)下雨,女兒回來(lái)總是一身泥水,一臉疲憊,他見(jiàn)了不知道多心疼。他也曾每天給女兒幾元錢(qián),讓她乘公共汽車(chē),女兒收下后,卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。女兒也知道,他太需要一雙皮鞋了。女兒真的很乖,他為有這樣的女兒而驕做。⑧這次考試后,他發(fā)現(xiàn)女兒沉默了許多,考試成績(jī)也遲遲沒(méi)有告訴他,他隱隱猜出幾分,卻什么也沒(méi)問(wèn)。他決定無(wú)論如何,一定會(huì)在女兒生日那天實(shí)現(xiàn)自己的承諾。⑨今天,就是女兒十五歲的生日,一大早,女兒出乎意料地主動(dòng)給他看了成績(jī);那是一個(gè)比以往任何一次考試都低很多的分?jǐn)?shù)?!皼](méi)關(guān)系的,要相信自己?!彼粮膳畠貉劢堑臏I,對(duì)她說(shuō)。①盡管女兒沒(méi)得到第一,他仍舊去了商店,挑來(lái)挑去,最終,他選了一輛“安琪兒”,紅色的——紅色代表希望,女兒一定喜歡。①回到家,女兒已將飯做好了?!皝?lái),看看爸爸給你買(mǎi)的生日禮物。”他拉著女兒的手說(shuō)。②女兒詫異地跟著他出了家門(mén),mò地,女兒驚異了。一滴,又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落?!跋矚g嗎?”他問(wèn)女兒。④半晌,女兒才抬起頭說(shuō):“爸爸,對(duì)不起。”⑤“傻孩子。都十五歲了,還盡說(shuō)傻話(huà)?!彼嗣畠喝彳浀念^發(fā),又輕輕擦去女兒臉上的淚水。①“你長(zhǎng)大了?!彼L(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,這才發(fā)現(xiàn),女兒眼里竟又蓄滿(mǎn)了淚水。①“怎么了,你哪不舒服?”他焦急地問(wèn)。⑧女兒慢慢抬起頭,輕輕地說(shuō):“其實(shí),爸爸,這次我仍是第一?!?.寫(xiě)出第②自然段的注音字。mò地2.第③自然段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的修辭方法是,其表達(dá)效果是3.第⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下,隨即又黯淡了下來(lái)?4.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.表現(xiàn)了父親對(duì)女兒深深的愛(ài)。B.表現(xiàn)了女兒對(duì)父親深深的愛(ài)。C.表現(xiàn)了父女相互關(guān)愛(ài)的深情。D.重點(diǎn)表現(xiàn)女兒的成熟、懂事。5.讀完本文,你更喜歡文中的誰(shuí)?請(qǐng)分析其性格談?wù)劺碛伞?.驀2.對(duì)比將女兒與別的孩子作比較,以別的孩子生活的享受和任性反襯出女兒生活的貧苦和她的勤勞懂事。3.女兒的眼神亮了一下是因?yàn)榘职忠o她買(mǎi)她非常需要和渴求的自行車(chē),隨即又黯淡下來(lái)是因?yàn)樗氲阶约杭疑畹霓讚?jù),她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費(fèi)。4.C5.示例一:我更喜歡父親。文中的父親是一個(gè)勤勞慈愛(ài)的父親。雖然生活艱辛,但他對(duì)女兒奉獻(xiàn)了自己能做的一切,對(duì)她擁有無(wú)私而洶涌的愛(ài)。示例二:我更喜歡女兒。文中的女兒勤勞、懂事、成績(jī)優(yōu)異。在清貧的生活中,她始終刻苦學(xué)習(xí),并幫助父親分擔(dān)家務(wù)。她十分理解父親,寧可自己辛苦走路上學(xué),也不愿意父親破費(fèi)操勞,懂事而成熟。3.拯救老媽余顯斌他特別煩老媽?zhuān)粫?huì)兒敲門(mén)進(jìn)來(lái),讓他吃飯;一會(huì)兒又拿一件衣服,給他輕輕披在肩上。他屢次受到影響,氣壞了,一白眼睛說(shuō):“老媽?zhuān)悴荒馨察o一點(diǎn)兒???”老媽拿著一盤(pán)水果,長(zhǎng)嘆一聲,張張嘴,想說(shuō)什么,又沒(méi)有說(shuō),無(wú)聲地走了出去,輕輕地關(guān)上門(mén)。他安下心來(lái),又進(jìn)入了新的戰(zhàn)斗中。這是一款新開(kāi)發(fā)的游戲,叫作《拯救母奈》,大概是從一個(gè)古老神話(huà)《沉香救母》中衍出來(lái)的。老媽被捉,壓在一座名叫“千仞不倒山”的大山下,受盡折磨和苦難。作為兒子,必須去救老媽?zhuān)?。他披盔戴甲,手里拿著一把威力無(wú)窮的降魔刀,亮光閃閃,一路沖殺過(guò)去。路上,有雷神,有雨神,有二郎神,甚至還有齊天大圣拿著金箍棒趕來(lái)阻攔。他用盡全力,可是,沿路總有殺不盡的妖魔鬼怪,打不完的各路神仙。他有些心焦火急,一頭汗珠??捎殖两渲?,難以自拔。天黑了,他打到深夜,實(shí)在受不了,他會(huì)趴在來(lái)上,打上一個(gè)哈欠。天亮了,他揉一下眼睛,接著開(kāi)始。餓了的時(shí)候,手一伸,旁邊放著吃的東西,是老媽悄悄送來(lái)的。老媽每次來(lái),站在他身邊望一會(huì)兒,想說(shuō)什么,怕他生氣,又沒(méi)有說(shuō),輕輕走了出去。他拿過(guò)東西,兩下吞咽下去,接著又開(kāi)始游戲。漸漸地,他感到,老媽沒(méi)再來(lái)啰嗦了。屋子里靜靜的,甚至沒(méi)有了老媽的一絲聲音。老媽已經(jīng)出去了。當(dāng)時(shí)是他闖關(guān)最緊張的時(shí)候,隱隱約約中,他聽(tīng)到老媽一聲嘆息。然門(mén)響了,又輕輕關(guān)上了。太陽(yáng)光照在窗戶(hù)上,亮亮的,如一片溫馨的水光,然后又移到椅子上,接著又慢慢移到腳下。天,再次黑了,他感到有些餓了,甚至能聽(tīng)到肚子里咕咕地叫著。他本能地伸伸手,去拿旁邊的食物吃,可是旁邊空的,什么也沒(méi)有。他的手機(jī)此時(shí)響起來(lái),他沒(méi)工夫接,繼續(xù)忙著。手機(jī)響個(gè)不停,真討厭。他想,將手伸進(jìn)兜里,關(guān)死手機(jī)。費(fèi)盡九牛二虎之力,他終于打敗了二郎神,接著又打敗騎著風(fēng)火輪沖來(lái)的哪吒,讓他提著他的火尖槍?zhuān)踊乩牙鸭胰チ?。最后,他騰云駕霧,規(guī)盡變化,與斗戰(zhàn)勝佛大戰(zhàn)一千回合,兩人惺惺相惜,結(jié)成生死之交,相偕飛向千仞不倒山。站在山頂,他大喊一聲:“老媽?zhuān)襾?lái)救你了?!彪S著喊聲,一刀剁下去,神山被緩緩剖開(kāi),老媽從山中緩緩走出。他和老媽相擁,淚如雨下。他勝利了,伸伸腰,走出游戲。天,已經(jīng)徹底黑了。他感到一種前所未有過(guò)的榮耀,同時(shí)也有一種虛脫,一種徹心徹肺的饑餓。他終于想起老媽?zhuān)舐暫暗溃骸皨專(zhuān)瑡尅睕](méi)人答應(yīng),屋內(nèi)是一片怕人的空寂,還有浮蕩周身的孤獨(dú)。他猛地想起,老媽出去兩天多了,怎么還不回來(lái),甚至也不來(lái)個(gè)電話(huà)?他轉(zhuǎn)了兩圈,突然一拍昏沉沉的腦袋,忙打開(kāi)關(guān)死的手機(jī),叩響了老媽的號(hào)碼。手機(jī)響了一會(huì)兒,那邊通了,他問(wèn):“媽?zhuān)阍谀膬海俊蹦沁?,是一個(gè)陌生的聲音,告訴他,這是醫(yī)院,趕快來(lái)。他一驚,愣了一會(huì)兒,然后瘋了一樣向醫(yī)院跑去。趕到地方,在走廊里,他看到,幾個(gè)護(hù)士,用一張白床單包裹著一個(gè)剛剛停止呼吸的女病人,向外緩緩?fù)迫?。那人,正是他的老媽?zhuān)技毙圆∷廊サ睦蠇?。他睜著眼睛站在那兒,耳邊一片空靜。手機(jī)突然又響了,一個(gè)聲音問(wèn):“有人給你訂了份外賣(mài),請(qǐng)問(wèn),你在家嗎?現(xiàn)在可以送來(lái)嗎?”他的淚一涌而出,撲過(guò)去喊道:“媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我?!彼溃欠萃赓u(mài),一定是老媽臨死前擔(dān)心他沒(méi)吃飯,在病床上給他訂下的。那時(shí),當(dāng)老媽掙扎在死亡線(xiàn)上時(shí),他正在網(wǎng)上,竭力拯救著那位虛幻的老媽。(選自《小小說(shuō)大世界》2014年第9期)1.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么表達(dá)效果?2.文中兩次寫(xiě)媽媽“想說(shuō)什么,又沒(méi)有說(shuō)”,你認(rèn)為媽媽想對(duì)兒子說(shuō)什么?3.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中寫(xiě)到“他感到一種前所未有過(guò)的榮耀,同時(shí)也有一種虛脫,一種徹心徹肺的饑餓”,你如何理解這句話(huà)?4.有人說(shuō)這篇小說(shuō)媽媽幫兒子叫外賣(mài)部分和前文內(nèi)容無(wú)關(guān),屬于畫(huà)蛇添足,你怎么認(rèn)為?5.看完本文,你獲得了什么啟發(fā)?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇?.畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),通過(guò)寫(xiě)陽(yáng)光從窗戶(hù)上,又移椅子上,又移到腳下的照射角度的變化,寫(xiě)出了時(shí)間的流逝,側(cè)面寫(xiě)出他玩游戲的時(shí)間之長(zhǎng)。2.媽媽可能想告訴兒子:不要只顧著玩游戲,餓了要自己做飯,冷了要加衣服,困了要注意體息,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。3.“一種前所未有過(guò)的榮耀”指他在游戲中取得了勝利,很有成就感,“一種虛脫”指他在游戲中取得的成就是十分空虛的,同時(shí)人的身體也很疲憊。一種徹心徹肺的饑餓”指他很久沒(méi)吃飯而十分饑餓。4.有關(guān),小說(shuō)結(jié)尾部分寫(xiě)了兒子沉迷游戲,直到媽媽去世才追悔莫及,而媽媽在生命快直到盡頭時(shí),心中想的卻是兒子會(huì)不會(huì)挨餓,這樣強(qiáng)烈對(duì)比,突出了媽媽無(wú)私的母愛(ài)和偉大形象,是全文的點(diǎn)睛之筆。5.略4.大師上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候,八旬著名山水畫(huà)家黃云山,正坐在畫(huà)室的大畫(huà)案前用紫砂壺啜著茶,目光卻移動(dòng)在一張鋪好的四尺宣紙上,構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門(mén)鈴小心翼翼地響了。過(guò)了好一陣,門(mén)鈴再一次響起,透出一種急迫的心情。黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫(huà)室,穿過(guò)客廳,猛一下把門(mén)打開(kāi)了。站在門(mén)外的是一個(gè)五十多歲的陌生漢子,風(fēng)塵仆仆,右手提著一個(gè)旅行袋,左手拿著一幅折疊著的沒(méi)有裝裱的畫(huà)。黃云山問(wèn):“你找誰(shuí)?”來(lái)人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說(shuō):“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來(lái)人居然知道他的字,使點(diǎn)了點(diǎn)頭?!肮P樵先生,我叫秋小巒,是一個(gè)鄉(xiāng)村教師。我從外省一個(gè)偏遠(yuǎn)小縣來(lái)到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個(gè)心愿。他當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師,業(yè)余畫(huà)了一輩子的山水畫(huà),對(duì)您又極為折服。不久前因病辭世時(shí)囑咐我“無(wú)論如何要攜畫(huà)去京請(qǐng)筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費(fèi),回來(lái)后在墳前轉(zhuǎn)告我,我就可以閉目九泉了。”秋小巒說(shuō)得極快,生怕耽誤黃云山的時(shí)間。黃云山有些猶豫,像這樣上門(mén)來(lái)求鑒定的人太多了。他年事已高,實(shí)在是沒(méi)有精力應(yīng)付了?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀。他多方打聽(tīng)到您的地址并找到這里來(lái)拜訪,恰好您外出講學(xué),便留下一封信交給了尊夫人?!秉S云山“哦”了一聲,似乎有點(diǎn)印象,又似乎一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他把一只手習(xí)慣性地扶住門(mén)框,依舊沒(méi)有請(qǐng)客人進(jìn)屋的意思?!澳判?,我不進(jìn)您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請(qǐng)您看一看這張畫(huà),我也可以向死去的父親親作個(gè)交代了。”秋小巒的眼圈紅了,眼角有淚光閃爍?!昂冒?。”黃云山為秋小巒的孝心所感動(dòng),臉上有了笑意。他接過(guò)那張折疊好的畫(huà),緩緩地打開(kāi),是一幅用積墨法畫(huà)出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿(mǎn)紙,繁密處不能卻能做到不板、不結(jié)、不死;在墨最濃處也能分并出草、樹(shù)、石的層次,稱(chēng)得上是大氣磅礴,渾厚華滋。黃云山激動(dòng)起來(lái),大聲說(shuō):“恕老朽怠慢,請(qǐng)進(jìn)!”他們一起走進(jìn)畫(huà)堂。黃云山問(wèn):“除了此畫(huà),還有嗎?”“旅行袋里還有二十余幅,其他的都在家里?!薄按覂羰址傧?,我要好好看看你父親的大手筆。國(guó)有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個(gè)銅著爐插上一根點(diǎn)著的檀香。頃刻間滿(mǎn)室芬芳。黃云山足足看了兩個(gè)小時(shí),然后長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫(huà)家中,就要教資賓虹和你父親了。可惜這兩位也都先后過(guò)世,悲哉!悲哉!從你父親的用紙上,可看出他生前生活的窮困,而從畫(huà)面上又分明看出他的豁達(dá)樂(lè)觀和淡泊名利,我輩慚愧!”他們坐下來(lái)親切地交談。黃云山問(wèn)得很細(xì),諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書(shū)……秋小巒虔誠(chéng)地一一回答。黃云山說(shuō):“你一定要進(jìn)京來(lái)為你父親辦一次遺作展,他是一位可以進(jìn)入美術(shù)史的人物,是真正的大師。我給你寫(xiě)幾封引薦信,讓我的老友們開(kāi)開(kāi)眼,別高踞北京以為天下無(wú)人。費(fèi)用、場(chǎng)地、新聞發(fā)布會(huì),我們來(lái)安排,不用你操心?!比缓?,他站起來(lái),向秋小巒鞠了一躬,說(shuō):“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠(yuǎn)千里而來(lái);二是請(qǐng)你原諒我的失禮,差點(diǎn)與一位大師的作品失之交臂?!鼻镄n忍不住大聲慟哭起來(lái)??纯幢谏系膾扃姡稽c(diǎn)了。秋小巒慌忙站起來(lái),揩干淚,說(shuō):“筆樵先生,我該走了!”“不忙,在此午餐!”兩個(gè)月后,“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術(shù)館順利舉行,觀者如堵,好評(píng)如潮。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會(huì)上,黃云山真誠(chéng)地對(duì)秋小巒說(shuō):“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時(shí)時(shí)展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般響起來(lái)。1.文中加線(xiàn)句運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有何作用?2.通讀全文,理清文章的脈絡(luò),將秋小巒鑒定過(guò)程和黃云山的態(tài)度補(bǔ)充完整。過(guò)程:簡(jiǎn)介父親,求取鑒定→→→打開(kāi)畫(huà)卷,大氣磅礴態(tài)度:→依舊不請(qǐng)客進(jìn)門(mén)→→激動(dòng)地迎客入門(mén)3.“秋小巒忍不住大聲慟哭起來(lái)”,你認(rèn)為秋小巒慟哭的原因是什么?4.本文以“大師”為題,你認(rèn)為“大師”指的是誰(shuí)?1.運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了黃云山因來(lái)訪者影響他的構(gòu)思而不快的心理。2.多年以前,留信未果淚光閃爍,請(qǐng)求看畫(huà)有些猶豫有所感動(dòng),臉上有了笑意3.一是被黃先生的真誠(chéng)所感動(dòng);二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫(huà)大師所認(rèn)可并向外推介而高興;三是為“父親”過(guò)早去世,看不到他的畫(huà)作在北京美術(shù)館展出而遺憾。(能寫(xiě)出兩點(diǎn)就可)4.秋溪谷和黃云山都是大師。秋溪谷一生盡管生活清貧,卻樂(lè)觀豁達(dá)、淡泊名利,執(zhí)著追求藝術(shù),畫(huà)藝卓絕,堪稱(chēng)大師;黃云山在畫(huà)壇享有盛譽(yù),卻對(duì)素不相識(shí)的求助者竭誠(chéng)幫助,胸襟寬闊,具有大師風(fēng)范。5.長(zhǎng)衫老者馮驥才①我幼時(shí),家對(duì)門(mén)有條胡同,又窄又長(zhǎng),九曲八折,望進(jìn)去深邃莫測(cè)。隔街是店鋪集中的鬧市,過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難()得的近道,便一頭扎進(jìn)去,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內(nèi)有戶(hù)人家。原來(lái)這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來(lái)的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒!②怎么辦?只有認(rèn)倒霉,掉頭走出來(lái)。可是這么一往一返,不但沒(méi)抄了近道,反而白跑了長(zhǎng)長(zhǎng)一段冤枉路。正像俗話(huà)說(shuō)的:貪便宜者必吃虧。那時(shí),只要看見(jiàn)一個(gè)人滿(mǎn)臉喪氣從胡同里走出來(lái),哈,一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了?、圩哌M(jìn)這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車(chē)挑擔(dān)串進(jìn)來(lái)道兒常常擁塞;叫車(chē)孩子的事也沒(méi)人打掃它,打掃也沒(méi)有用,整天土塵蓬蓬。人們氣急時(shí)就叫:“把胡同頂頭那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,漸漸習(xí)慣。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經(jīng)地義就該如此。④一天,來(lái)了一位老者,個(gè)子胳肢窩夾個(gè)小。他走進(jìn)胡同,一直往里又是一個(gè)撞上死胡同的!⑤這位長(zhǎng)衫老者卻不同常人。他走出來(lái)時(shí),面無(wú)懊喪,而是目光閃閃,似在思索(),然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開(kāi)那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書(shū)紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。他取筆展紙,寫(xiě)了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字:此路不通。又從小盆里捏出幾顆飯粒,代做糨糊,把這張紙貼在胡同口的墻壁上,看了兩眼便飄然而去。⑥咦,誰(shuí)料到這張紙一出,立刻出現(xiàn)奇跡。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同,一見(jiàn)紙上的字,轉(zhuǎn)身就走,小商販們即使不識(shí)字,見(jiàn)這里進(jìn)出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。胡同陡然清靜多了。過(guò)些日子,這紙條給風(fēng)吹雨打,殘破了,胡同里的住家便想到用一塊木板,依照這四個(gè)字寫(xiě)在上邊,牢牢釘在墻上,這樣就長(zhǎng)久地保留下來(lái)。⑦胡同自此大變樣了。⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥(niǎo)雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪過(guò)后,猶如一條蜿蜒()潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。這些飽受市井喧囂的人家,開(kāi)始享受起幽居的靜謐和安寧來(lái)了。⑨于是,我挺奇怪,本來(lái)這么簡(jiǎn)單的一舉,為什么許多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯動(dòng)手來(lái)做的長(zhǎng)衫老者了……1.給文中加點(diǎn)字注拼音。2.選文題目是“長(zhǎng)衫老者”,前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提,是否離題?為什么?3.文中的老者一言未發(fā),為什么給作者留下深刻的印象?4.聯(lián)系上下文,說(shuō)一說(shuō)畫(huà)線(xiàn)句子所反映出人們當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)。5.選文中說(shuō)“胡同自此大變樣了”,前后發(fā)生了怎樣的“大變樣”?6.談?wù)勀阕x了本文之后的感受。1.nánsuǒwānyán2.不離題。寫(xiě)出胡同的特點(diǎn),交代長(zhǎng)衫老者出現(xiàn)的場(chǎng)所;描寫(xiě)行人、小商小販的表現(xiàn),是為了與下文長(zhǎng)衫老者的做法形成對(duì)比,從而突出長(zhǎng)衫老者不同常人的地方,表現(xiàn)文章主旨。3.作者通過(guò)人物的行為舉止寫(xiě)出了人物的神韻。老者雖一言未發(fā),但他關(guān)心他人、關(guān)心世事的態(tài)度及行為影響了胡同的住戶(hù)及行人,感動(dòng)了作者。4.幸災(zāi)樂(lè)禍、麻木、無(wú)奈等。(意對(duì)即可)5.以前熱鬧、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄;現(xiàn)在靜謐安寧,老人、小孩怡然自樂(lè)。6.要點(diǎn):①“勿以善小而不為”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),既幫助了別人,也會(huì)使自己更加充實(shí);②改變現(xiàn)狀,要從我做起,從小事做起;③行動(dòng)最有說(shuō)服力,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),往往勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。6.幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻,我高興得差點(diǎn)流出了眼淚。想到從此能讓爺爺過(guò)上溫暖舒適的日子,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣慰和喜說(shuō),積壓了兩年的心事終于落地。②自從今春決定買(mǎi)房,我的生活就變得忙碌不堪:選房、籌錢(qián)、辦貸……房奴的路不好走,我有時(shí)也想打退堂鼓,但想想爺爺,又無(wú)法退縮。爺爺已經(jīng)七十二歲,風(fēng)燭殘年,為了不給我增加負(fù)擔(dān),至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨(dú)自生活。③爺爺還有多少生命的時(shí)先可讓我盡孝?孝心哪能等呢。④我是爺爺撿來(lái)的孩子,小時(shí)候,大伯和叔叔多次指責(zé)爺爺養(yǎng)我這個(gè)累贅。每次,爺爺總會(huì)緊緊摟著我,生氣地辯解,俺有能力養(yǎng),不用你們養(yǎng)。為了收養(yǎng)我,大伯和叔叔至今和爺爺都不來(lái)往。爺爺節(jié)衣縮食,用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人,又供我到大學(xué)畢業(yè)。工作后,我多次勸爺爺來(lái)城里,但他都執(zhí)拗不來(lái)。⑤為了不讓爺爺擔(dān)心,這幾個(gè)月,我借錢(qián)買(mǎi)房一直瞞著爺爺,現(xiàn)在一切都安置好了,我準(zhǔn)備回家接他過(guò)來(lái),揭曉這個(gè)幸福的秘密。⑥坐了三個(gè)小時(shí)的火車(chē),我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的家。開(kāi)門(mén)進(jìn)去,小院空蕩蕩的。大聲喊爺爺,沒(méi)人應(yīng),我趕緊去房間查看,床上空空的,像是久無(wú)人住。我頓時(shí)恐慌起來(lái),急忙撥打爺爺手機(jī),就在昨晚,爺爺還在電話(huà)里告訴我家中一切都好。⑦這一回,卻沒(méi)有打通。⑧到鄰居家打聽(tīng),鄰居很驚奇:“老爺子幾個(gè)月前就進(jìn)城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點(diǎn),才跟爺爺聯(lián)系上。原來(lái),爺爺就在我所在的城市!=10\*GB3⑩我趕到郊區(qū)橡膠廠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)爺爺正站在廠前面的一個(gè)路口等我,他穿一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝,因?yàn)閺C,衣服像大了一碼,風(fēng)很大,爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。①看見(jiàn)我,爺爺眼里頓時(shí)顯出了許多笑意,深深淺淺的皺紋里全是喜悅,但又只是笑,不說(shuō)什么,只是像小時(shí)候一樣,拉著我的手,笑瞇瞇地進(jìn)了廠門(mén)口左側(cè)的傳達(dá)室。②我環(huán)視四周,心酸

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