2023學(xué)年完整公開課版論語十則1

《論語》十則《論語》：是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文。

儒家—座右銘：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下

仁｝四書：《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》五經(jīng)：《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》

孔子(前551~前479)，名丘，字仲尼。魯國(guó)陬邑人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“萬世師表”“千古圣人”，他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會(huì)。相傳孔子有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年。顏回（子淵）——品質(zhì)好仲由（子路）——性情率直端木賜（子貢）——口才好、經(jīng)濟(jì)好曾參（子輿）——孝子羽——丑教學(xué)目標(biāo)1.積累文言詞語，熟讀背誦。2.理解文中有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句。3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，體會(huì)課文中豐富精彩的語言內(nèi)蘊(yùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

1、注意句讀,劃出節(jié)奏聽2、給難讀的字詞注音一、生字論（）語慍（）?。ǎ┴瑁ǎ┐ǎ┱d（）焉（）弘（）恕（）

lúnwǎngyānyùndàihóngxǐnghuìshù二、通假字：說：通“悅”，愉快。女：通“汝”，人稱代詞，你。知：通“智”，聰明?？鬃诱f:“學(xué)習(xí)之后，時(shí)常地去復(fù)習(xí)，不也是愉快的嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不也是高興的嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？"

第一則

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎?”(《學(xué)而》)重點(diǎn)字詞解釋:(1)子：先生，指孔子。中國(guó)古代對(duì)于有地位、有學(xué)問的男子的尊稱，有時(shí)也泛稱男子。《論語》書中“子曰”的子，都是指孔子而言。(2)時(shí)：時(shí)常。(3)說：yuè，通假字，“悅”，愉快.(4)朋：是指志同道合的人。(5)人不知：別人不了解自己。(6)慍：生氣，發(fā)怒。(7)君子：指道德上有修養(yǎng)的人。

課文評(píng)講重點(diǎn)字詞解釋:

(1)吾：我。

(2)三省（xǐng）：多次反省。三，泛指多次。多次進(jìn)行自我檢查反省。

(3)忠：此處指對(duì)人應(yīng)當(dāng)盡心竭力。

(4)信：真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)(5)傳：老師傳授的知識(shí)

曾參說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是守信呢？老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過了呢？”

第二則:

曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：為（wèi）人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳（chuán）不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)課文評(píng)講孔子說：“復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，從中獲得新的見解與體會(huì),憑借這點(diǎn)就可以當(dāng)老師了?！?/p>

第三則:

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)重點(diǎn)字詞：故：舊的，原來的。此處指已學(xué)過的知識(shí).而：連詞，表示順承關(guān)系，就。知：領(lǐng)悟，獲得?？桑嚎梢?。以：憑借。為：成為，做。

課文評(píng)講孔子說:“只讀書卻不思考,就會(huì)感到迷茫，只是思考而不讀書，就會(huì)對(duì)思想有害?！?/p>

第四則:

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”(《為政》)字詞解釋:而：連詞，表示轉(zhuǎn)折。則：連詞，相當(dāng)于“就”、“便”。罔（wǎng）：通“惘”，意思是感到迷茫而無所適從。殆（dài）：本意是危險(xiǎn)，這里指有害。課文評(píng)講重點(diǎn)字詞解釋：1、由：仲由，字子路。2、誨：教，傳授。3、女（rǔ）：通“汝”人稱代詞，你4、之：代指孔子教的東西5、乎：語音助詞。6、知（zhì）：通〝智〞，聰明，智慧。孔子說：“仲由，教導(dǎo)你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧！