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文檔簡(jiǎn)介
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí),了解遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代中華文明起源的基本概況。2、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)生合作探究,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、獲取歷史知識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力及以古鑒今的學(xué)科分析能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們的祖先對(duì)人類文明的演進(jìn)作出了巨大的貢獻(xiàn),黃帝、炎帝是華夏族的人文初祖,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)民族意識(shí)?!局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn):黃帝對(duì)人類的貢獻(xiàn)
夏朝的建立難點(diǎn):
“人文初祖”黃帝、炎帝
“禪讓”的含義穿越時(shí)空傳說(shuō)時(shí)代1、自主先學(xué),分組探究
全班分成9個(gè)小組1-3組是戰(zhàn)地記者組,4-6組是部落調(diào)查組,7-9組是會(huì)場(chǎng)報(bào)道組。2、分組探究題目:戰(zhàn)地記者組有關(guān)炎黃戰(zhàn)蚩尤的相關(guān)情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、交戰(zhàn)雙方、過(guò)程、結(jié)果華夏族是怎樣形成的?(課件展示)部落調(diào)查組傳說(shuō)中的炎帝和黃帝對(duì)后世分別有哪些貢獻(xiàn)?炎帝和黃帝為什么被稱為“人文初祖”(課件展示)
會(huì)場(chǎng)報(bào)道組選出演員,排練短劇《部落聯(lián)盟首領(lǐng)的產(chǎn)生》什么是”禪讓”?*課前準(zhǔn)備炎黃戰(zhàn)蚩尤——戰(zhàn)地記者組炎帝黃帝部落聯(lián)盟華夏族炎帝黃帝——部落調(diào)查組人文初祖炎帝黃帝人文初祖堯舜禹的傳位——會(huì)場(chǎng)報(bào)道組
什么是禪讓?※通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法課本劇表演——《部落聯(lián)盟首領(lǐng)的產(chǎn)生》夏
約公元前2070年,禹建立夏朝,它是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。我國(guó)的原始社會(huì)到此結(jié)束,奴隸社會(huì)開(kāi)始了。穿越時(shí)空?qǐng)蛩从砩顑€樸克己愛(ài)民寬厚待人以身作則領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三過(guò)家門而不入啟示1、臺(tái)灣各黨派首腦如連戰(zhàn)、宋楚喻等到大陸訪問(wèn)時(shí)都拜謁黃帝陵,是因?yàn)椋ǎ〢.黃帝是中華民族的“人文初祖”
B.他自己打敗的蚩尤
C.他的部落形成華夏族的基礎(chǔ)
D.他建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家
2、
大道之行也,天下為公.選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)……——《禮記·禮運(yùn)》請(qǐng)回答:1、"選賢與能"是指什么制度?2、你認(rèn)為堯舜禹是"選賢與能"中的賢人嗎,為什么?遷移運(yùn)用歷史小博士最佳表現(xiàn)小組大道之行也,天下為
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