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文檔簡介

醫(yī)護服務系列培訓

主講:嚴新華第一講醫(yī)護服務意識和職業(yè)形象

——服務意識的五項修煉“三好一滿意”◆服務好◆質量好◆技術好◆患者滿意你希望患者給你什么?你又能給患者什么?★從顧客服務向需求服務轉變★細節(jié)服務服務意識的修煉主要體現在:看、聽、笑、說、動。

服務意識的五項修煉“看”2、3、1、

細致觀察——收集信息

換位思考——設計需求

主動行動——超前服務4、

意外驚喜——忠誠顧客服務意識的五項修煉常見的患者反應姿勢與含義:

含義手勢

開放/真誠攤開雙手,更靠近,打開大衣鈕扣,脫掉大衣,放在椅子上評價抬著頭,手碰到臉頰,身體前傾,手托下巴冷淡無精打采,很少的眼睛接觸,嘴唇松弛,視而不見,眼神不集中拒絕兩臂兩腿交叉,身體后縮,環(huán)顧左右,觸摸式揉鼻子▲表示厭煩——▲表示拒絕——▲最具否定意味的姿態(tài)——▲一方對另一方持懷疑的表現——▲準備作出某一決定時慣有的動作——服務意識的五項修煉“聽”

傾聽的要點:

●適應講話者的風格——不能讓患者感到受拘束或者不適當●眼耳并用——看著病人,仔細聽●傾聽全部信息——以便得到更多有價值的資料●表現出有興趣的傾聽——體現真誠服務意識的五項修煉

傾聽的三大原則:★耐心——不要打斷患者的話,患者愿意與醫(yī)護人員談自己的不適或感受,學會克制自己讓患者多說話?!镪P心——認真聽患者在說什么,始終保持目光接觸,微微點頭,要理解患者說的意思,這是你讓患者滿意的關鍵?!锪粜摹灰僭O你知道患者要說什么,在聽完之后,要證實情詢問一下,如“您是說6天都發(fā)熱,是嗎?”服務意識的五項修煉聽的五個層次:

☆忽視地聽

☆假裝在聽

☆有選擇地聽

☆全神貫注地聽

☆同理心地聽服務意識的五項修煉“笑”

微笑三結合:◎含情脈脈——與眼睛的結合◎敬語暖心——與語言的結合◎手勢表意——與體態(tài)的結合服務意識的五項修煉“說”這些話,不該說:

▲禁止使用讓人感覺不尊重的命令式和無稱謂的語句。▲禁止使用侮辱人格、諷刺挖苦,可能讓人羞澀的語句?!故褂貌荒蜔?、生硬的語句?!故褂貌回撠熑蔚耐泼撜Z句?!故褂煤磺?,增加疑慮的語句服務意識的五項修煉語言表達最重要的尊重詞匯:對不起——請——謝謝——您學會調動,引導對話——提問式引導

封閉式——二選一了解式——短句出現征詢式——您看…可否?服務式——您看還有什么我能為您做的嗎?開放式——讓顧客滔滔不絕關閉式——結束溝通時“FAB”法引導顧客——商議語言,暗示促銷(除了…還有…)F特點A優(yōu)點B利益

服務意識的五項修煉

“動”面部表情身體角度動作姿勢具體的表現:目光——體勢——手勢——步態(tài)——風度——第二講醫(yī)護服務意識和職業(yè)形象

——醫(yī)護日常禮儀規(guī)范儀態(tài)—個人形象—醫(yī)院整體形象一家醫(yī)院是不是值得病人信任,不用看病,一轉就能有答案。第一印象——90秒指導印象你的形象你在意過嗎?醫(yī)護日常禮儀規(guī)范醫(yī)護禮儀的重要法則——“同理心”

同理心的定義:▲站在對方的角度▲能專心聽對方說話,讓對方覺得被尊重▲能正解辨識對方情緒▲能正確解讀對方說話的含義

同理心的意義:◆良好人際關系◆融洽工作氣氛◆提升個人素質醫(yī)護日常禮儀規(guī)范禮儀的三個基本要求:尊重為本—善于發(fā)現別人之長—善于表達基本禮儀:1.致意禮——“讓患者知道你知道他的存在”2.交談禮3.握手禮4.告別禮5.道歉醫(yī)護禮儀的重要法則——親和力你對他/她好!——他/她對你好!第三講醫(yī)護服務意識和卓越溝通

——醫(yī)護團隊精神建立團隊——為了實現某一共同目標而由相互協(xié)作的個體所組成的團體。團隊精神的關鍵是相互協(xié)作,而協(xié)作的關鍵是“有效溝通”——卓越溝通什么是“溝通”?為了設定的目標,把信息、思想、情緒在個人或團隊之間傳遞,并實現理解效果的過程。醫(yī)護團隊精神溝通的意義:●只有與人良好的溝通

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