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醫(yī)療市場的競爭歸根結(jié)底是人才競爭,所以醫(yī)院要在競爭中掌握主動權(quán)、立于不敗之地,就必須重視人才培養(yǎng)和加大人才培養(yǎng)力度。結(jié)合醫(yī)院實際情況,經(jīng)研究,特制我院人才培養(yǎng)方案??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,高素質(zhì)的人才是科學(xué)技術(shù)的主體??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開完善而有效的管理體制,更離不開高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和管理人才。所以,人才是世界上最寶貴的財富和資源,領(lǐng)導(dǎo)者工作成績的取得無不需要人才的聰明和才智。提高醫(yī)療技術(shù)水平是醫(yī)院永恒的主題。醫(yī)院管理的主體是人,醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展需要人,更需要人才。人才不是天生的,而是在后天培養(yǎng)形成的。從人到人才是一個轉(zhuǎn)變的過程,需要一定條件,培養(yǎng)就是轉(zhuǎn)變過程的重要條件。培養(yǎng)提供的這個條件,不但是完成這個轉(zhuǎn)變過程的一般條件,而且是加快這個過程的特殊條件。作為醫(yī)務(wù)工作者,特別是醫(yī)院管理人員應(yīng)充分認(rèn)識到人才培養(yǎng)的重要性和迫切性,只有依靠高素質(zhì)的人才,才能展示醫(yī)院的醫(yī)療水平、科技實力、教學(xué)質(zhì)量、管理能力和精神風(fēng)貌,才能促進(jìn)醫(yī)院各項事業(yè)的發(fā)展。由此可見,人才培養(yǎng)是醫(yī)院不可忽視的重要工作。1、堅持德、智、體全面發(fā)展人才培養(yǎng)首先做好選才工作。選才是育才、用才的基礎(chǔ)。所以,在選拔人才時,一定要選擇政治素質(zhì)高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有很高的專業(yè)技術(shù)或管理水平,并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜藶橹攸c培養(yǎng)對象,這些標(biāo)準(zhǔn)缺一不可。2、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、梯隊結(jié)構(gòu)合理在選拔或考核學(xué)科帶頭人或后備人才時,標(biāo)準(zhǔn)及起點要高,杜絕"經(jīng)子里拔大個"的方法,做到"寧缺毋濫",嚴(yán)把考核關(guān)。梯隊結(jié)構(gòu)是否合理,直接關(guān)系到學(xué)科發(fā)展。只有學(xué)科帶頭人、形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊、有數(shù)量適宜的骨干教師的學(xué)科才有良好的發(fā)展趨勢,在某一學(xué)科并不是學(xué)科帶頭人越多越好,所以在選擇學(xué)科帶頭人時,應(yīng)充分考慮梯隊結(jié)構(gòu)是否合理。3、堅持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合醫(yī)院為解決學(xué)科帶頭人缺乏的矛盾,從短期效益來看,確實有必要引進(jìn)優(yōu)秀人才。吸引人才,應(yīng)從以下四個方面創(chuàng)造條件,使本單5、堅持投入與產(chǎn)出相結(jié)合人才培養(yǎng)離不開傾斜政策和資金投入。醫(yī)院在青年醫(yī)師重科研、輕醫(yī)療和教學(xué),導(dǎo)致醫(yī)院的醫(yī)療水平停滯不前,甚至滑坡。7、堅持專業(yè)技術(shù)人才和管理人才并重醫(yī)院管理也是一門科學(xué),是一般管理學(xué)的重要組成部分和分支,它揭示醫(yī)院管理的客觀規(guī)律性,即如何按客觀規(guī)律的要求科學(xué)地、合理地、高效地組織醫(yī)院的各項工作,以促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的科學(xué)。每一位在醫(yī)院工作的人員都知道醫(yī)院管理的重要性,也十分重視醫(yī)院管理,但對醫(yī)院管理人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先從觀念上,涉及到醫(yī)院人才培養(yǎng),很多人想到的僅僅專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。其次,從措施上未把醫(yī)院管理人才的培養(yǎng)納入到議事日程上來,未把管理人才和專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)放在同樣位置上抓,這是導(dǎo)致醫(yī)院缺乏優(yōu)秀管理人才的根本原因。8、堅持激勵人才、獎懲分明所謂人才激勵,就是通過滿足人才的物質(zhì)、精神方面的需要等手段,對人才工作的積極性進(jìn)行激發(fā)鼓勵。每個人都有物質(zhì)和精神方面的種種需要,人才也是如此。獲得這些需要的愿望構(gòu)成人才行為的內(nèi)在動機(jī),滿足人才的這些需要和愿望,就能有效地調(diào)動人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。醫(yī)院在加大人才培養(yǎng)力度的同時,若要引進(jìn)并留住人才,對人才必須采取激勵措施。這些激勵措施包括物質(zhì)激勵,如工資、獎金、物質(zhì)報酬等;成就激勵,如工作事業(yè)上取得成功;職務(wù)激勵,如晉職與職稱晉升;情緒激勵,如人際關(guān)系和情感等四個方面。醫(yī)院在引進(jìn)和留住人才時,爭取做到"待遇留人、感情留人、9、堅持走出去、請進(jìn)來人才培養(yǎng)方式多種多樣,各有所長。醫(yī)院因為專業(yè)特點、工作需要和培養(yǎng)目的的不同,可采取正規(guī)學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、在職學(xué)習(xí)等。但是更重要的是通過到國內(nèi)外參加學(xué)術(shù)會議、短期培訓(xùn)或?qū)W習(xí),以提高自身專業(yè)技術(shù)水平或管理水平。也可通過聘請有名的國內(nèi)外專家教授來醫(yī)院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座、專業(yè)培訓(xùn)或指導(dǎo)的方法提高。10、堅持定期考核、優(yōu)勝劣汰學(xué)科帶頭人不能搞終身制,應(yīng)像干部任免一樣搞任期制,在任期內(nèi)加強(qiáng)監(jiān)督和管理的同時,在期滿考核時,對那些未完成培養(yǎng)目標(biāo)或任期內(nèi)有違紀(jì)違規(guī)行為者,在考核時應(yīng)及時更換,不斷吸收新的學(xué)科帶頭人,
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