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4.3水的組成(第一課時)1、氫氣(H2)密度小、難溶于水。排水法向下排空氣法氫氣(H2)1、氫氣(H2)密度小、難溶于水。氫氣(H2)2、氫氣(H2)有可燃性,火焰淡藍色。H2+O2→H2O點燃氫氣是最清潔的燃料。點燃不純氫氣很危險,可能會發(fā)生爆炸點燃前,要檢驗氫氣純度(驗純)尖銳爆鳴聲輕微“噗”聲不純較純點燃前,要檢驗氫氣純度(驗純)不純:尖銳爆鳴聲純:輕微“噗”聲微觀:水是由水分子構(gòu)成的。宏觀:水是由氫、氧兩種元素組成。怎么證明:水是由氫、氧兩種元素組成?-+水電解器電解水實驗?探究水的組成能使帶火星的木條復(fù)燃氧氣(O2)1
體積火焰淡藍色氫氣(H2)2
體積電解水口訣:正氧負氫,氫2氧1水
通電H2+O2反應(yīng)表達式:H氫元素O氧元素H氫元素O氧元素元素守恒實驗結(jié)論:水由氫元素和氧元素組成。實驗注意事項:(1)電源為直流電。(2)水中要加入稀硫酸或氫氧化鈉,
以增強水的導(dǎo)電性。誤差分析:VH2:VO2≠2:1原因:(1)O2在水中溶解比H2多(2)O2與電極反應(yīng)隨堂練習(xí)1.鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣三瓶無色氣體最簡便的方法是()CA測密度B分別倒入澄清石灰水C分別用點燃的木條檢驗D分別倒入紫色石蕊試液2.關(guān)于水的組成的說法中正確的是()A水是由水元素組成的B水是由氫氣和氧氣組成的C水是由氫元素和氧元素組成的D水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案C3.鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣三瓶無色氣體最簡便的方法是()A.測密度B.分別倒入澄清石灰水C.分別用點燃的木條檢驗D.分別倒入紫色石蕊試液4.關(guān)于水的組成的說法中正確的是()A.水是由水元素組成的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.水是由氫元素和氧元素組成的D.水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案CC5.有關(guān)如圖實驗的說法正確的是()A.點燃氫氣前不用檢驗純度B.干冷燒杯內(nèi)壁無明顯變化C.b管氣體能使帶火星木條復(fù)燃D.兩個實驗均可證明水的組成D隨堂練習(xí)6.電解水的實驗中,下列說法正確的是()①產(chǎn)生的氣體中可以點燃的是氫氣②產(chǎn)生的氣體中可以使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣③氫氣和氧氣的體積比約是2∶1④水逐漸減少⑤水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導(dǎo)電性DA.①②B.①②③C.①②④⑤D.全部正確7.右圖為電解水的實驗裝置,下列說法正確的是()A.該實驗可用于研究水的組成B.正極所連的電極上產(chǎn)生的是氫氣C.b中產(chǎn)生的氣體可支持燃燒D.實驗過程中漏斗內(nèi)液面高度不變A隨堂練習(xí)8.某化學(xué)興趣小組在實驗室里進行電解水實驗.【基礎(chǔ)實驗】如圖所示,在電解器玻璃管里加滿水(水中加入少量氫氧化鈉),接通直流電源,一段時間后斷開電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體.(1)打開管a活塞,觀察到
.(2)該實驗說明水是由
組成的.(3)電解水的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
.隨堂練習(xí)9.某化學(xué)興趣小組在實驗室里進行電解水實驗.【提出問題】理論上電解水生成氫氣與氧氣的體積比約為2∶1,實際測定
結(jié)果卻往往大于2∶1,這是為什么?【查閱資料】常溫常壓下,1L水中最多能溶解約31mL氧氣、18mL氫氣.【探究實驗】分別選用不同的電極材料進行電解水實驗,3分鐘后記錄實
驗數(shù)據(jù)如下表.隨堂練習(xí)10.某化學(xué)興趣小組在實驗室里進行電解水實驗.【實驗分析】下列關(guān)于電解水實驗的說法中,正確的是
(填字母).A.水中加入少
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