教師職稱評審表

山東省中小學(xué)中專技校教師職稱評審表單位：姓名：xxxxx任教學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：小學(xué)一級教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：小學(xué)高級教師填表時間：2010山東省人力資源和社會保障廳制填表說明1．本表主要由單位組織填寫，基本情況等欄目也可由專業(yè)技術(shù)人員本人填寫。2．一律要用鋼筆或毛筆填寫。內(nèi)容要具體、真實，字跡要工整、清楚。3．如內(nèi)容較多，空格不夠時，可另加附頁。4．經(jīng)評審委員會評審?fù)ㄟ^并由主管部門審核公布的，將此表存入本人檔案。

一、基本情況姓名xxx性別x出生年月xxxxx照片民族漢族籍貫政治面貌群眾參加工作時間xxx年7月教齡中學(xué)小學(xué)中專技校班主任年限10年xx年健康狀況健康任教學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)行政職務(wù)無最高學(xué)位及授予時間無取得學(xué)歷情況研究生年月畢業(yè)于校(院)專業(yè)(學(xué)制年)大學(xué)本科年月畢業(yè)于校(院)專業(yè)(學(xué)制年)大學(xué)?？颇暝庐厴I(yè)于校(院)專業(yè)(學(xué)制年)中專)其他無職稱小學(xué)一級教師獲得資格時間首次聘任時間及年限最后聘期2010年1月至2010年12月取得教師資格種類小學(xué)教師資格教師資格證書號碼懂何種外語，達(dá)到何種程度無外語考試成績無全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試情況高級無中級免試任現(xiàn)職以來各年度考核結(jié)果2005年度考核：合格2006年度考核：優(yōu)秀2007年度考核：優(yōu)秀2008年度考核：優(yōu)秀2009年度考核：合格參加何學(xué)術(shù)團體任何職務(wù)無任期屆滿考核結(jié)果優(yōu)秀社會兼職無任現(xiàn)職以來獲縣級以上綜合獎勵情況··1·時間項目等級位次批準(zhǔn)機關(guān)月被評為嶧城區(qū)優(yōu)秀教師被評為嶧城區(qū)優(yōu)秀教師二、個人簡歷初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷起止時間學(xué)校證明人進修情況起止時間進修單位進修內(nèi)容及成績無·2·2·作經(jīng)歷起止時間工作單位承擔(dān)主要工作任務(wù)職務(wù)三、教學(xué)情況1.任現(xiàn)職以來完成課堂教學(xué)工作情況起止時間講授課程名稱以及其他教學(xué)任務(wù)學(xué)生人數(shù)周學(xué)時數(shù)總學(xué)時數(shù)備注五年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、思品五年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、思品六年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、思品、活動六年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、思品、活動一年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、活動一年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、活動二年級數(shù)學(xué)、活動、音樂二年級數(shù)學(xué)、活動、音樂三年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂三年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂四年級數(shù)學(xué)、美術(shù)、活動78787878929269697373761717151515151616141415340340300300315315336336280280學(xué)校教務(wù)部門審核意見經(jīng)審核情況屬實。（公章）部門負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日2.任現(xiàn)職以來教學(xué)工作獲獎情況時間批準(zhǔn)機關(guān)·3·3·等級位次2005年12月2008年9月xxxxx教育局xxxx教育局一等獎獨立獨立3.任現(xiàn)職以來公開教學(xué)情況時間公開課內(nèi)容范圍評議意見年級科目課題2005年5月三年級數(shù)學(xué)《年月日》全鎮(zhèn)良好四、教學(xué)能力、水平、效果等教學(xué)評價1.學(xué)生綜合評價意見xxx老師和藹可親，講課認(rèn)真、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，而且善于聯(lián)系生活實際教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，并能使同學(xué)們把課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，更好的應(yīng)用到日常生活中。老師也很有耐心，總是面帶微笑，不厭其煩的輔導(dǎo)學(xué)生，直到學(xué)生弄明白，學(xué)透徹。她從不放棄每一個學(xué)生，老師常說她要讓小草和鮮花共享陽光。x老師是同學(xué)們的良師益友，是一名深受學(xué)生喜愛和尊敬的老師。學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日2.所在教研室（組）或年級組意見xxxx老師在教育教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，深入鉆研教材，積極參加學(xué)校組織的教研活動，并被選為“學(xué)科帶頭人”。她在工作中勤懇，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教研能力強，虛心好學(xué)不斷探索教學(xué)改革，2005年12月在xxx區(qū)課改課堂教學(xué)展評中榮獲數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。2008年9月被xxxx教育局評為“課改標(biāo)兵”。同年10月被峨山鎮(zhèn)教委評為“教學(xué)能手”。xxx老師教學(xué)能力強，教學(xué)成績優(yōu)秀。部門負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日·5·5··5·五、教科研情況1.任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況時間題目總字?jǐn)?shù)本人撰寫部分及字?jǐn)?shù)報刊或出版社位次備注2006年12月《談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣重視學(xué)生問題意識的培養(yǎng)》1296字本人撰寫論文全部學(xué)習(xí)方法報獨立2.任現(xiàn)職以來教學(xué)改革情況（包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教具制作等），教改成果通過哪一級鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣。無·6·6·（續(xù)前頁）3.任現(xiàn)職以來完成科研項目情況時間項目本人承擔(dān)任務(wù)完成任務(wù)情況2007年10月“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實驗”教學(xué)中如何滲透德育教育經(jīng)驗收合格已結(jié)題4.任現(xiàn)職以來科研獲獎情況時間項目等級位次批準(zhǔn)機關(guān)無六、任現(xiàn)職以來指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況起止時間接受指導(dǎo)的單位或個人指導(dǎo)項目、內(nèi)容成績效果·7··7·xxxx課堂教學(xué)指導(dǎo)獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比二等獎七、任現(xiàn)職以來完成教育工作任務(wù)情況學(xué)年及學(xué)期班主任及其他教育工作成績效果2004年2月-2009年7月少先隊輔導(dǎo)員被評為“xxx優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”2004年9月-2005年7月四年級一班班主任2005年9月-2006年7月2006年9月-2007年7月2007年9月-2008年7月2008年9月-2009年7月2009年9月-2010年7月五年級一班班主任一年級二班班主任二年級二班班主任三年級二班班主任四年級二班班主任八、任現(xiàn)職以來指導(dǎo)課外活動或運動隊訓(xùn)練情況起止時間小組或運動隊名稱參加人數(shù)一學(xué)期活動次數(shù)活動內(nèi)容成績或獎勵20美術(shù)興趣活動小組12人20次繪畫、手工制作九、任現(xiàn)職以來對實驗室建設(shè)貢獻(xiàn)情況時間對實驗室建設(shè)的意見、建議及取得的成績和效果··8·無十、個人總結(jié)任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、教育、教學(xué)及科研能力、工作成績和履行職責(zé)等情況我自任現(xiàn)職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表,率先垂范。堅持自學(xué)，提高自身文化素養(yǎng)。工作中既教書又育人，結(jié)合學(xué)科自身特點和教學(xué)內(nèi)容，不失時機的滲透對學(xué)生的品德教育和良好的行為習(xí)慣教育，使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)。對工作我有很強的責(zé)任心，從不因個人私事耽誤教學(xué)，堅持做到任勞任怨，出全勤。在教育教學(xué)中，時刻注意加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進取，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷深化教學(xué)改革，探索教改新路。2005年12月在全區(qū)舉行的新課改課堂教學(xué)展評中，榮獲數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。由于教育教學(xué)成績突出，連續(xù)五年被評為“峨山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。2004年9月和2007年9月被評為“xxx區(qū)優(yōu)秀教師”。2004年5月被評為“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。在工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，深入鉆研教材，靈活運用教學(xué)方法，針對學(xué)生的實際情況，對學(xué)生進行優(yōu)、中、差分層教學(xué)。我不僅重視如何深入淺出的教學(xué)生學(xué)會知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的精神和能力，在深入實踐，探討的基礎(chǔ)上，撰寫了多篇論文。其中，《談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣重視學(xué)生問題意識的培養(yǎng)》，在“學(xué)習(xí)方法報”上發(fā)表。由于工作認(rèn)真勤懇，教研能力強，教改業(yè)績突出，2008年9月，被評為“xx區(qū)第三批‘課改標(biāo)兵’”。2008年10月，被評為“峨山鎮(zhèn)教學(xué)能手”。成績屬于昨天，在今后的工作中，我將一如既往，再接再厲。無愧于“人民教師”這一光榮稱號。本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準(zhǔn)確，對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。簽字：_____________年月日··7·十一、學(xué)校推薦意見主要介紹政治思想、師德、業(yè)務(wù)水平及能力、教育教學(xué)成績、工作態(tài)度等情況xxx同志忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勤懇踏實，具有優(yōu)良的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。具有堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，教研能力強，曾被評為“課改標(biāo)兵”和“教學(xué)能手”。鑒于孟凡潔同志出色的教學(xué)實績，學(xué)校推薦她晉升小學(xué)高級教師職稱。本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準(zhǔn)確，同意推薦。（公章）校長（簽字）：_____________年月日·9·9··8·十二、學(xué)校主管部門審查意見（公章）負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日十三、學(xué)校主管部門組織說課推薦評價情況說課推薦組人數(shù)參加人數(shù)說課推薦評價情況優(yōu)秀良好一般組長（簽字）：_________________年月日業(yè)務(wù)主管部門呈報意見政府人事部門呈報意見負(fù)責(zé)人（簽字）：（公章）年月日··9·負(fù)責(zé)人（簽字）：（公章）年月日··10·學(xué)科組成員人數(shù)參加人數(shù)表決情況同意票數(shù)不同意票數(shù)___________________學(xué)科組長（簽字）：_____________年月日評委人數(shù)參加投票人數(shù)表決情況同意票數(shù)不同意票數(shù)（公章）主任委員（簽字）：_____________