英語基礎語音智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下內(nèi)蒙古工業(yè)大學

英語基礎語音智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下內(nèi)蒙古工業(yè)大學內(nèi)蒙古工業(yè)大學

第一章測試

好的英語發(fā)音一定要達到nativespeaker的標準。

A:對B:錯

答案:錯

英語多音節(jié)詞中一定有一個音節(jié)比其它音節(jié)讀音要更響亮、更長。

A:對B:錯

答案:對

英語話語節(jié)奏與漢語節(jié)奏類似，都是以音節(jié)計時的。

A:對B:錯

答案:錯

英語發(fā)音器官包括鼻腔和口腔兩個部分。

A:對B:錯

答案:錯

同樣一句話使用不同的語調能表達不同的意思。

A:錯B:對

答案:對

下列四個單詞中，哪一個是由元音音節(jié)單獨構成的？

A:

sheIB:sheepC:

sheD:

beg

答案:

sheI

下列單詞中哪一個重讀音節(jié)的位置與其它三個不同？

A:

beginB:

monkeyC:

todayD:imply

答案:

monkey

下列四個詞中，哪一個含有/i:/音？

A:peatB:patC:pitD:pet

答案:peat

句子"WhatamIdoing?中，句重音落在哪幾個詞的重讀音節(jié)上？

A:

doingB:

WhatC:

ID:am

答案:

doing;am

下面各個句子哪些通常用升調？

A:

Doyoulikeapples?B:

Isthisacar?C:

What'syourname?D:

Ihatedancing.

答案:

Doyoulikeapples?

第二章測試

下列四個詞語中哪個詞語的劃線部分發(fā)音與其它三個不同？

A:eightB:keyC:sealD:ceiling

答案:eight

下列四個詞語中哪個詞語的劃線部分發(fā)音與其它三個不同？

A:deadB:bedC:neatD:said

答案:neat

下列詞語中哪一個字母組合er的發(fā)音與其它三個不同？

A:fertileB:serveC:teacherD:servant

答案:teacher

下列四個詞語中哪個詞語的劃線部分發(fā)音與其它三個不同？

A:fatherB:carC:glassD:map

答案:map

下列四個詞語中哪幾個詞語的劃線部分讀音相同？

A:howB:windowC:brownD:now

答案:how;brown;now

下列四個詞語中哪幾個詞語的劃線部分讀音相同？

A:moonB:noonC:footD:blood

答案:moon;noon

英語中的/i:/音相當于漢語中的“衣”。

A:錯B:對

答案:錯

英語中的長音與短音發(fā)音方式相同，只是長音更長一些。

A:對B:錯

答案:錯

英語中的/a:/音相當于漢語中的“啊”。

A:對B:錯

答案:錯

合口雙元音嘴型由半開到合或由開到合，集中雙元音中嘴型由收圓到半開或始終半開。它們的最終口型是由[i][u][?]決定的。

A:錯B:對

答案:對

第三章測試

元音音素與輔音音素的區(qū)別就在于（

）

A:發(fā)音時唇型的變化B:發(fā)音時氣流在口腔中是否受到限制或阻礙C:發(fā)音時聲帶是否振動D:發(fā)音時舌位在口腔中的位置

答案:發(fā)音時氣流在口腔中是否受到限制或阻礙

下列音素中哪一個音素的發(fā)音方式與其他三個不同？（

）

A:/l/B:/e/C:/ｆ/D:/ｈ/

答案:/l/

下面哪個詞的中的“x”與其他的三個發(fā)音不同？

A:exercise

B:exampleC:sexD:six

答案:example

下面四個單詞中，劃線字母組合的發(fā)音與其他三個不同的是(

)

A:thumbB:worthyC:theme

D:faith

答案:worthy

下面哪個單詞不屬于詞首輔音連綴？(

)

A:splendidB:strongC:SophiaD:squash

答案:Sophia

下面哪些單詞屬于出現(xiàn)詞尾輔音連綴？(

)

A:calledB:movedC:repeatedD:asked

答案:called;moved;asked

下列音素中哪些音素的發(fā)音位置相同？（

）

A:/t/B:/k/C:/n/D:/z/

答案:/t/;/n/;/z/

下面哪些輔音是清輔音？(

)

A:/s/B:/f/C:/e/D:/h/

答案:/s/;/f/;/h/

單詞“

trees”

“

dogs”中，劃線字母s的發(fā)音不同

A:對B:錯

答案:錯

/l/有兩種音位變體，分別是clear(清晰的)和dark（模糊的）。

A:錯B:對

答案:對

第四章測試

元音字母組合在重讀音節(jié)中通常讀作長元音或雙元音。

A:對B:錯

答案:對

元音字母組合oo在k前面出現(xiàn)時，通常讀作/u：/。

A:對B:錯

答案:錯

在雙音節(jié)或多音節(jié)的詞中，r雙拼時，也就是說有兩個r時，r前的元音字母在重讀音節(jié)中按閉音節(jié)的讀法發(fā)音。

A:錯B:對

答案:對

元音字母+r組合在非重讀音節(jié)中的讀音是/?:/。

A:錯B:對

答案:錯

下列四個詞語中哪個詞語的劃線部分發(fā)音與其它三個不同？

A:comeB:todayC:motherD:some

答案:today

下列四個詞語中哪個詞語的劃線部分發(fā)音與其它三個不同？

A:tooB:schoolC:goodD:food

答案:good

詞尾有-ic或-tion，-sion的多音節(jié)詞，重音落在該單詞的哪個音節(jié)上？

A:倒數(shù)第二個音節(jié)B:最后一個音節(jié)C:倒數(shù)第四個音節(jié)D:倒數(shù)第三個音節(jié)

答案:倒數(shù)第二個音節(jié)

以下單詞中劃線部分是該單詞重讀音節(jié)的有：

A:agent

B:disagree

C:correct

D:mistake

答案:agent

;disagree

以下單詞中劃線部分是該單詞重讀音節(jié)的有：

A:difficultyB:interestingC:obviouslyD:hospital

答案:difficulty;interesting;hospital

以下單詞中音節(jié)劃分正確的有：

A:mu-sicB:do-ctorC:laugh-terD:po-lite

答案:mu-sic;laugh-ter;po-lite

第五章測試

Sheisashopgirl./?i

iz

?

??(p)

g?:l./本句有（）不完全爆破現(xiàn)象。

A:2處B:1處C:4處D:3處

答案:1處

Haveyoureadthebook“NotLikeThis”?

/′h?v

ju

′re(d)

e?

′bu(k)

′n?(t)

′lai(k)

′eis?/本句中有（）個音發(fā)不完全爆破。

A:4

B:2

C:1

D:3

答案:3

音的同化現(xiàn)象發(fā)生在以下（）情況。

A:因清濁音的影響而產(chǎn)生音的同化B:因軟腭的影響而產(chǎn)生音的同化C:因唇的影響而產(chǎn)生音的同化D:因舌的影響而產(chǎn)生音的同化

答案:因清濁音的影響而產(chǎn)生音的同化;因唇的影響而產(chǎn)生音的同化;因舌的影響而產(chǎn)生音的同化

Don’ttalkback！/d?unt′t?:(k)

b?k./本句中/k/在/b/前發(fā)不完全爆破。

A:錯B:對

答案:對

簡單地說，不完全爆破就是完全不發(fā)某個音，吃掉這個音。

A:錯B:對

答案:錯

選出下面不含有濁化現(xiàn)象的單詞

A:squareB:testC:spoilD:school

答案:test

英語音變的形式主要有______.

A:連讀soundlinkingB:省略elisionC:弱讀weakformsD:同化assimilation

答案:連讀soundlinking;省略elision;弱讀weakforms;同化assimilation

下面哪個詞是經(jīng)常弱讀的詞？

A:make?B:hardC:rainD:can

答案:can

下面這句話不含有連讀現(xiàn)象AlotofchangeshavetakenplaceinChinaoverthepastfourdecades.

A:錯B:對

答案:錯

Hasshecomeyet?[′h?z?i′k?m′jet？]

這句話有幾處同化現(xiàn)象？

A:3處B:1處C:4處D:2處

答案:1處

第六章測試

一些陳述句包含不肯定、疑惑、安慰、不耐煩以及其他一些在說話中沒有直截了當?shù)乇磉_出來的情緒時，用（）。

A:語調B:升調C:平調D:降調

答案:升調

語調是指說話時嗓音的高低、音調的（）。

A:升降B:動聽C:悅耳D:和諧

答案:升降

在英語的說話和朗讀中需要注意（）。

A:音的長度B:語調C:句子的重讀D:音的變化

答案:音的長度;語調;句子的重讀;音的變化

在漢語普通話中，每一個漢字都有聲調，聲調包含（）。

A:陰平

B:陽平

C:上聲

D:去聲

答案:陰平

;陽平

;上聲

;去聲

“Becareful.”該句是祈使句，因此朗讀時可以使用（）。

A:語調B:平調C:升調D:降調

答案:升調;降調

“Whoisthegirl?”此句是問句所以用升調。

A:錯