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文檔簡介
多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)溫故知新1.環(huán)境因素包括_________因素和_________因素。2.非生物因素括:___________________________等。
3.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”是(
)的典型例子。A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物適應環(huán)境生物非生物陽光,空氣,水,土壤,溫度B溫故知新4.蚯蚓不僅可以疏松土壤,其糞便還可以增加土壤肥力。這是(
)的典型例子。A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物適應環(huán)境5.仙人掌在長期的生存和發(fā)展中,葉逐漸變成刺狀。這是(
)的典型例子。A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物適應環(huán)境AC欣賞多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)情景導入飼養(yǎng)老虎的園子一條河流辨一辨一條河流和一個飼養(yǎng)虎的園子是生態(tài)系統(tǒng)嗎?那什么是生態(tài)系統(tǒng)呢?1.觀察:池塘里都有些什么呢?自主學習(教材P37-38頁)填好課本38頁表格?;顒右唬河^察池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分植物動物微生物蓮、菖蒲、浮游植物、水草等魚、蝦、蝌蚪、河蚌、浮游動物等細菌、真菌等陽光、空氣、水、土壤等展示交流2.什么是生態(tài)系統(tǒng)?在一定
,所有的與
之間所形成的統(tǒng)一整體,叫作生態(tài)系統(tǒng)。生物非生物環(huán)境一個池塘池塘生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分植物動物微生物區(qū)域內(nèi)
蓮、菖蒲、浮游植物、水草等魚、蝦、蝌蚪、河蚌、浮游動物等細菌、真菌等陽光、空氣、水、土壤等生態(tài)系統(tǒng)是由哪些成分組成?3. 生態(tài)系統(tǒng)是由哪些成分組成?下列哪些是生態(tài)系統(tǒng)?一片湖中所有的魚一塊農(nóng)田一片森林一條河流一片麥地的陽光、空氣等無機環(huán)境養(yǎng)虎的園子活動二:生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用自主學習(教材P38-39頁)1.非生物成分是指生物以外的_______________,包括__________________。2.生物成分包括_____________,根據(jù)這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用,可以將它們劃分為______、_______、_______。閱讀課本38-39頁,回答下面問題:分析生產(chǎn)者、消費者、分解者1、組成2、功能3、三者之間的關系(要求:紅筆圈畫答案)合作探究綠色植物通過光合作用制造有機物并儲存能量,為消費者和分解者的生存提供食物和能量。組成:生產(chǎn)者功能:展示交流人和各種動物不能利用光能制造有機物,直接或間接以植物為食。組成:消費者功能:細菌、真菌等能夠把動植物的遺體、排出物等含有的有機物分解為無機物,供綠色植物再利用。組成:分解者功能:拓展提升1.所有的植物都是生產(chǎn)者嗎?2.所有的動物都是消費者嗎?
A
B
C
生產(chǎn)者
消費者
分解者光合作用動物攝食分解作用分解作用
尸體、糞便殘枝敗葉、遺體生態(tài)系統(tǒng)中的各生物成分之間有怎樣的關系?活動三:“假如你是上帝”合作探究1.各學習小組利用提供的各種成分組合成一個生態(tài)系統(tǒng)。2.找出所組合生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分和生物成分。鼠兔蛇陽光駱駝草溫度土壤羊細菌牛鷹空氣企鵝真菌狼鹿水1一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。2.各生物成分之間相互依存,缺一不可。
必不可少的----生產(chǎn)者、分解者生物成分生產(chǎn)者:主要指綠色植物消費者:人和各種動物分解者:微生物等
非生物成分:生態(tài)系統(tǒng)的組成陽光、水、空氣、土壤等生物成分+非生物成分=生態(tài)系統(tǒng)課堂小結這節(jié)課你有什么收獲?1.下列選項中,屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者的是()A.農(nóng)民B.耕地C.農(nóng)作物D.耕牛2.在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒有分解者,那么()
A.動物和植物將會越來越繁盛
B.動物和植物的遺體、遺物堆積成山
C.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持
D.生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大CB課堂檢測蘑菇仙人掌亞洲象蝗蟲月季駱駝浮萍酵母菌蜜蜂鯽魚海豚海帶你
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