大班戶外體育教案：快樂的活動(dòng)場教案及反思

教案系列大班戶外體育教案：歡樂的活動(dòng)場教案及反思大班戶外體育歡樂的活動(dòng)場教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，效果分析，設(shè)計(jì)意圖等內(nèi)容，老師供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料（各色布袋、多個(gè)竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等），并且鼓舞幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)戶外體育活動(dòng)的樂趣，適合幼兒園老師們上大班科學(xué)課，快來看看歡樂的活動(dòng)場教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：

老師供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料（各色布袋、多個(gè)竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等），并且鼓舞幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)戶外體育活動(dòng)的樂趣。

培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好。

體驗(yàn)人多力氣大，同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料，設(shè)置各類障礙（獨(dú)木橋小山小河山洞等）2、創(chuàng)設(shè)輕松快樂的活動(dòng)氣氛，播放活潑歡快的音樂。利用嬉戲的形式，引導(dǎo)幼兒參觀各種活動(dòng)區(qū)，初步了解活動(dòng)區(qū)里的玩具及基本玩法。

3、熱身運(yùn)動(dòng)：大森林里要評(píng)比本領(lǐng)最棒的小動(dòng)物啦。

小動(dòng)物都要去活動(dòng)場練本領(lǐng)，先來做一下運(yùn)動(dòng)操。（播放活潑的音樂，做動(dòng)物仿照操）4、熟識(shí)活動(dòng)場：引導(dǎo)幼兒初步了解活動(dòng)玩具的主要特征，熟悉設(shè)置的相關(guān)障礙物。

5、初步嘗試：引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動(dòng)玩具，初步嘗試各種運(yùn)動(dòng)，并啟發(fā)幼兒回答：你扮演的是什么小動(dòng)物？練習(xí)了什么本領(lǐng)？你和哪些玩具做了伴侶？

在輕松快樂的氣氛下，鼓舞幼兒再次去大膽嘗試各種活動(dòng)。

1、鼓舞幼兒獨(dú)自或結(jié)伴合作活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)戶外活動(dòng)的樂趣。

2、幼兒個(gè)別呈現(xiàn)，集體嘗試，老師鼓舞表揚(yáng)樂觀參加活動(dòng)的幼兒。

A.用彩條鋪條小路練習(xí)走路。

B.套著彩色布袋學(xué)小袋鼠跳，學(xué)小泥鰍滾草地。

C.把小太陽（飛碟）頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走（平穩(wěn)行走），進(jìn)展幼兒平衡力量。也可以把小飛碟投向空中，練習(xí)手臂投擲動(dòng)作。

活動(dòng)過程：

大森林評(píng)比本領(lǐng)最棒小動(dòng)物活動(dòng)開頭啦。請(qǐng)小動(dòng)物表演自己的本領(lǐng)。

1、引導(dǎo)幼兒熟識(shí)嬉戲情景（竹圈搭成的山洞獨(dú)木橋、兩根長軟棍搭成的小溝、彩帶鋪的小河等。

2、鼓舞幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)自選擇活動(dòng)。

A．鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)小烏龜，爬過草地，過小橋，鉆山洞。B．跳動(dòng)區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)小白兔，變換各種方法跳過小河小溝。

C．平衡區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著小太陽（飛碟）走各種小路。

D．投擲區(qū)：引導(dǎo)幼兒選擇不同的關(guān)心材料（比如沙包、小飛碟等），向大灰狼投擲，戰(zhàn)勝大灰狼（圖片）。

開展鞏固嬉戲的活動(dòng)。

大森林中發(fā)出緊急通告：許多小白兔被大灰狼抓起來了，讓小動(dòng)物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?/p>

利用各種活動(dòng)材料（布袋、彩圈、飛碟、沙包等），爬（滾）過一片草地，走過小橋跳過小河，跨過小溝，鉆過山洞，到達(dá)大灰狼的家，以擊中大灰狼救出小動(dòng)物為成功。

效果分析：

由于老師創(chuàng)設(shè)了豐富的活動(dòng)區(qū)域和材料，幼兒能主動(dòng)樂觀地參加活動(dòng)，活動(dòng)中心情高漲，敢于嘗試各種活動(dòng)。不足之處是，老師要充分考慮到幼兒在戶外活動(dòng)中的平安（器具平安，場地平安），活動(dòng)中適當(dāng)調(diào)整好幼兒的運(yùn)動(dòng)量。

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒視嬉戲?yàn)樯?。孩子在嬉戲中投入了大量的體力和精力，他們渴望得到更大的空間，能夠更自主地選擇活動(dòng)項(xiàng)目和合作伙伴。老師創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練相適應(yīng)的戶外活動(dòng)環(huán)境，無疑是為兒童的身體運(yùn)動(dòng)供應(yīng)物質(zhì)基礎(chǔ)，為他們的身心健