大班戶外體育教案:快樂的活動場教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列大班戶外體育教案:歡樂的活動場教案及反思大班戶外體育歡樂的活動場教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,效果分析,設(shè)計意圖等內(nèi)容,老師供應(yīng)豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等),并且鼓舞幼兒大膽嘗試,體驗戶外體育活動的樂趣,適合幼兒園老師們上大班科學(xué)課,快來看看歡樂的活動場教案吧?;顒幽繕?biāo):

老師供應(yīng)豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等),并且鼓舞幼兒大膽嘗試,體驗戶外體育活動的樂趣。

培育幼兒對體育運(yùn)動的愛好愛好。

體驗人多力氣大,同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。

活動預(yù)備:

1、供應(yīng)豐富的活動材料,設(shè)置各類障礙(獨(dú)木橋小山小河山洞等)2、創(chuàng)設(shè)輕松快樂的活動氣氛,播放活潑歡快的音樂。利用嬉戲的形式,引導(dǎo)幼兒參觀各種活動區(qū),初步了解活動區(qū)里的玩具及基本玩法。

3、熱身運(yùn)動:大森林里要評比本領(lǐng)最棒的小動物啦。

小動物都要去活動場練本領(lǐng),先來做一下運(yùn)動操。(播放活潑的音樂,做動物仿照操)4、熟識活動場:引導(dǎo)幼兒初步了解活動玩具的主要特征,熟悉設(shè)置的相關(guān)障礙物。

5、初步嘗試:引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動玩具,初步嘗試各種運(yùn)動,并啟發(fā)幼兒回答:你扮演的是什么小動物?練習(xí)了什么本領(lǐng)?你和哪些玩具做了伴侶?

在輕松快樂的氣氛下,鼓舞幼兒再次去大膽嘗試各種活動。

1、鼓舞幼兒獨(dú)自或結(jié)伴合作活動,進(jìn)一步體驗戶外活動的樂趣。

2、幼兒個別呈現(xiàn),集體嘗試,老師鼓舞表揚(yáng)樂觀參加活動的幼兒。

A.用彩條鋪條小路練習(xí)走路。

B.套著彩色布袋學(xué)小袋鼠跳,學(xué)小泥鰍滾草地。

C.把小太陽(飛碟)頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走),進(jìn)展幼兒平衡力量。也可以把小飛碟投向空中,練習(xí)手臂投擲動作。

活動過程:

大森林評比本領(lǐng)最棒小動物活動開頭啦。請小動物表演自己的本領(lǐng)。

1、引導(dǎo)幼兒熟識嬉戲情景(竹圈搭成的山洞獨(dú)木橋、兩根長軟棍搭成的小溝、彩帶鋪的小河等。

2、鼓舞幼兒自由結(jié)伴或獨(dú)自選擇活動。

A.鉆爬區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)小烏龜,爬過草地,過小橋,鉆山洞。B.跳動區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)小白兔,變換各種方法跳過小河小溝。

C.平衡區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演,頂著小太陽(飛碟)走各種小路。

D.投擲區(qū):引導(dǎo)幼兒選擇不同的關(guān)心材料(比如沙包、小飛碟等),向大灰狼投擲,戰(zhàn)勝大灰狼(圖片)。

開展鞏固嬉戲的活動。

大森林中發(fā)出緊急通告:許多小白兔被大灰狼抓起來了,讓小動物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?/p>

利用各種活動材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等),爬(滾)過一片草地,走過小橋跳過小河,跨過小溝,鉆過山洞,到達(dá)大灰狼的家,以擊中大灰狼救出小動物為成功。

效果分析:

由于老師創(chuàng)設(shè)了豐富的活動區(qū)域和材料,幼兒能主動樂觀地參加活動,活動中心情高漲,敢于嘗試各種活動。不足之處是,老師要充分考慮到幼兒在戶外活動中的平安(器具平安,場地平安),活動中適當(dāng)調(diào)整好幼兒的運(yùn)動量。

設(shè)計意圖:

幼兒視嬉戲為生命。孩子在嬉戲中投入了大量的體力和精力,他們渴望得到更大的空間,能夠更自主地選擇活動項目和合作伙伴。老師創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練相適應(yīng)的戶外活動環(huán)境,無疑是為兒童的身體運(yùn)動供應(yīng)物質(zhì)基礎(chǔ),為他們的身心健

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