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文檔簡介
Unit5Whydoyoulikepandas?
SectionB(1a-1d)
Teachingandlearningaims:學習并掌握以下單詞和短語:friendly,shy,kindof2.
能夠運用所學的形容詞對動物進行描述:…+be+adj.eg:Theelephantsaresmart.Thepandasarebeautiful.3.能夠運用句型詢問和表達喜歡什么動物及其原因:
A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.A:Why?B:Becausetheyarecute.
搶答1.Whatanimalscanswim?2.Whatanimalseatgrass?3.Whatanimalseatmeat?4.Whatanimalseatleaves?aleaf--leaves
Review:形容詞知多少?scarybig…friendlystrong…cutesmallinteresting…beautifulshy…uglyscary…funfriendly…形容詞知多少?cleversmart…friendlycute…beautifultall…lazylovely…Model:A:DoyoulikeXiyangyang?B:Yes,Ido.A:Why?B:Becausehe’ssmart.Pairwork:A:Lookatthispicture.What’sthis?B:
.A:Doyoulikeit?B:
.A:Whydon’tyoulikeit?B:
.
Pre-listeningactivitiesIt’satigerNo,wedon’tBecauseit’sscary
1a.Matchthedescriptionwordswiththeanimals.
Youcanusesomewordsmorethanonce.1.smart____3.beautiful____5.lazy___7.small____2.friendly____4.cute____6.scary___8.shy_____db/e/fb/de/fc/fa/cfe
Listenforthegeneralideaoftheconversation.
Thegeneralideaoftheconversationisabout_______.A.theanimalsB.theplacesC.thestudents.AWhile-listeningactivities1.smart______2.friendly_____3.beautiful_____4.cute_____5.lazy_____6.scary____7.small_____8.shy_____1b.Listenandcirclethedescriptionwordsyouhearin1a.Listenforthespecificideasoftheconversation.AnimalsMary’swordsTony’swordselephantspandasinterestingandsmartbeautifulandkindofshykindofcutelazy1c.Listenagain.Whatwordsdotheyusetodescribetheanimals?Fillinthechart.
Task1:Listenandrepeat.Post-listeningactivitiesTony:Wheredoyouwanttogonow?Mary:Let’sseethe___________.Tony:Theelephants?Whydoyoulikeelephants?Mary:Oh,they’re__________.Andthey’rereally__________.Tony:Yes,butthey’re_________,too.Mary:Oh,Tony!Sowheredoyouwanttogo?
Task2:
Listenagainandthestudentsfillintheblanks.
elephants
interesting
smart
lazy
Tony:Let’sseethe________.They’re___________________.Mary:Oh,yeah.Ilovepandas.They’re______.Butthey’realso_______________.Wherearethey?Tony:They’reoverthere,notfarfromthekoalas.
pandas
kind
of
cute
kind
of
shy
beautiful
Model:A:Doyoulikeanimals?B:Yes,Ido.A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.A:Whydoyoulikeelephants?B:Becausethey’recute.Whatanimalsdoyoulike?A:Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.1d.Talkabouttheanimalsyouknowwithyourpartner.世界瀕臨滅絕的珍稀動物(一)爪哇犀牛與印度犀牛是近親,是世界上最罕見的哺乳動物之一(威爾士1934)。爪哇犀牛曾在亞洲廣泛分布,目前幾近絕種。加灣鼠海豚加灣鼠海豚,俗稱小頭鼠海豚,又名港口豚、太平洋鼠海豚、加灣鼠豚或海灣鼠海豚,是一種稀有的鼠海豚屬。克羅斯河大猩猩克羅斯河大猩猩是西部大猩猩的亞種,分布在尼日利亞及喀麥隆的熱帶雨林。蘇門達臘虎祖先源自更新世早中期的大陸虎類,12,000年前海平面上升,使得蘇門答臘地區(qū)與亞洲大陸隔絕。婆羅洲矮象是地球瀕臨滅的物種之一。棲息地在北婆羅洲,剩余數(shù)量大約1500只。婆羅洲矮象高度比亞洲大象矮20英寸(50厘米),脾性也更溫和。
黑足雪貂,別名:黑足鼬、黑腳貂物種分類:脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、食肉目、鼬科、貂屬。
北極熊是當今陸地上最大的猛獸之一,分布于北冰洋和其他島嶼、以及亞洲美洲大陸與其相鄰的海岸。極熊是北極地區(qū)最大的食肉動物,因此也就是北極當然的主宰。如同企鵝是南極的象征一樣,北極的代表就是北極熊了。吉尼斯世界紀錄顯示,世界最大淡水魚是出自湄公河的一條巨型鯰魚,其體重達到300公斤,長3米。而有報道說,湄公河的巨型黃貂魚可以達到500公斤,長5米。金頭猴,地球瀕危動物物種之一。棲息地主要在越南,剩余數(shù)量不足70只。2000年這種靈長類動物被歸為保護動物。但是它仍然面臨滅頂之災,2003金頭猴數(shù)量出現(xiàn)了幾十年以來的第一次回升,但仍然不樂觀。大熊貓,或稱熊貓,屬于食肉目的一種哺乳動物,生長于中國中西部四川盆地周邊的山區(qū),是中國特有種。由于生育率低,加上對生活環(huán)境的要求相當高,在中國瀕危動物紅皮書等級中評為瀕危物種,為中國國寶。世界瀕臨滅絕的珍稀動物(二)Discussion:Whatcanwedofortheanimals?Pleaseloveus.Let’sbefriends.Voiceofanimals動物的心聲Don’tkill(殺)us.1.Whydoyoulikeelephants?Becausethey’reinteresting._____________________________________
第一句是why引導的______疑問句,其構成“Why+do/does+主語+動詞原形+其他?”why為疑問副詞,意為“_______”,用來詢問_________,其答語常用_______引導。此外“Whydon’tyou+動詞原形+其他?”是向別人提出______,意為“_______”。第二句中because是連詞,意為“_______”,用來陳述__________,回答______引導的特殊疑問句。你為什么喜歡大象?因為它們很有趣。特殊為什么原因because建議為什么不因為原因或理由why
Inquiryintoknowledgebytranslation
①你為什么想看它們?________________________②因為它們有趣。________________________③你為什么不去那兒呢?________________________
Whydoyouwanttoseethem?Becausethey’reinteresting.Whydon’tyougothere?一、用所給單詞的適當形式填空。Please
(be)quiet.Theteacheriscoming.2.Imust
(clean)myroomonweekends.3.MyEnglishteacheris
(friend)toallthestudents.4.Heisa
(shy)boy.5.Ilike
(elephant)becausethey’recute.
Theend-of-classtestbecleanfriendlyshyelephants
二、翻譯下列句子。1.你想去哪兒?
?2.咱們?nèi)タ创笙蟀桑?/p>
!3.你喜歡什么動物?
?4我喜歡熊貓。
.5.因為它們有點害羞
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