愛我學校美我校園 課件-2023-2024學年高一上學期文明校園創(chuàng)建動員主題班會

愛我學校，美我校園！目錄我眼中的校園美麗校園，文明先行學校不文明行為助力美麗校園我眼中的校園我們的校園充滿了愛。白天是一首歌，譜寫出跳躍的節(jié)拍。

夢里是一幅畫，涂抹著斑斕的色彩。世界向我們敞開溫暖的胸懷，我們對校園充滿了深深的愛。

愛校園優(yōu)美的環(huán)境，愛校園清麗的色彩，

愛老師在講臺上親切的目光,愛同學們在游戲時調皮的神態(tài),愛教室里的全神貫注,愛操場上的熱情澎湃.愛旭日在露光中冉冉升起,愛華燈在夜里大放光彩,愛春光染成的處處新綠,愛冬雪裝點得一片潔白.我們歡樂,所以我們笑,我們幸福,所以我們愛,看,我們的校園美麗多彩,激勵著我們一起奔向未來.

校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩；如果說校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒……

校園，是我們學習和工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師、同學們的工作、學習和生活。對我們大家來說都是非常重要的。那么同學們，你覺得我們學校的環(huán)境怎樣呢?暢所欲言（1）看見水龍頭開了，你是漠不關心，還是趕緊跑過去關好？（2）課間，看見教室門口有個塑料瓶掉在地上，你會把頭一抬，從瓶子上直接跨過去，還是彎腰撿起放進垃圾桶？（3）做值日時，倒垃圾時不注意，經常把垃圾倒在垃圾箱外。你有這樣的行為嗎？（4）桌子下面有張紙，不是自己扔的，你會主動撿起來嗎？（5）今天同學不想做衛(wèi)生，趕緊找個人來替她做。你有這樣的行為嗎？（6）坐在窗戶邊，你會順手常常向外扔東西嗎？行為自測美麗校園，文明先行個人禮儀—儀表儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛(wèi)生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系。學生穿著打扮要樸素大方、整潔、美觀，不穿奇裝異服。儀容樸素健美，男同學不留長發(fā)，著裝干凈整潔；女同學不燙發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴飾物。衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。

服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。既要自然得體，協(xié)調大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。

個人禮儀—言談言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩(wěn)；尊重他人。用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的"請"、"謝謝"、"對不起"，第二人稱中的"您"字等。初次見面為"久仰"；很久不見為"久違"；請人批評為"指教'；麻煩別人稱"打擾"；求給方便為"借光"；托人辦事為"拜托"等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣。現在，我國提倡的禮貌用語是十個字："您好"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"再見"。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。個人禮儀—儀態(tài)舉止談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、面帶倦容、哈欠連天。站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應與地面垂直，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松。女生應兩膝并攏；男生膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

學校禮儀—課堂禮儀遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學生方可離開。學校禮儀—尊師禮儀學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。學校禮儀—同學間禮儀同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。1.有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。2.借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。3.于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。4.對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷學校禮儀—集會禮儀集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。學校禮儀—升國旗儀式國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。學校禮儀—校內公共場所禮儀應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。學校禮儀—圖書館、閱覽室圖書館、閱覽室是公共的學習場所。要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內。就座時，不要為別人預占位置。查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財產，應該注意愛護，不要隨意刻畫和破壞。校園不文明行為學生不文明行為1、考試作弊；2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博；3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；4、休息時間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內公共設施、設備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時隨意插隊。助力美麗校園1.愛護環(huán)境，你我做起2.細心呵護環(huán)境，共建美好校園3.校園環(huán)境你我他，環(huán)保就要靠大家4.一花一草皆生命，一枝一葉總關情5.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護6.校園是我家，環(huán)境靠大家保護校園環(huán)境宣傳語走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：愛我學校，美我校園倡議書親愛的同學們：校園是我們的家，學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習、生活的質量。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責任和義務。我們倡議：一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，自覺愛護校園內的花草樹木。二、不將零食帶進校園，不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；三、每天做好掃除工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學。四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；讓我們立即行動起來，彎彎腰，動動手，校園垃圾不見了。就讓我們從身邊做起，從一點一滴做起，呵護我們的校園。自覺增強保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境衛(wèi)士！全體宣誓我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激