擁抱親情感恩父母主題班會教案及反思

教案系列擁抱親情感恩父母主題班會教案及反思我懂得，學(xué)會了感恩，才會在生活中發(fā)覺完善，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待伴侶，對待困難。自從俺得到你地關(guān)愛，好像在漫漫地黑暗中見到了光明，在無涯地沙漠中得到了清泉，在山石中發(fā)覺了一枝鮮花，俺怎能不感謝你呢?下面是我?guī)淼年P(guān)于班會感恩父母，希望大家喜愛。

班會感恩父母1

一、班會主題:

感恩父母，孝老敬親

二、實施背景:

如今的同學(xué)大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易。因此，我們開展“感恩父母，孝老敬親”主題班會，讓同學(xué)樹立感恩父母的思想意識，從而在生活中實踐感恩行動。

三、活動預(yù)備:

布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事，每個人回家為父母做一件事，抄一篇或?qū)懸黄卸鞲改傅奈恼?，學(xué)會一首感恩歌曲。

四、活動過程:

(一)播放閻維文的《母親》

(二)老師導(dǎo)入

同學(xué)們，這首歌中的歌詞寫得多好啊，你入學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打;你愛吃的三鮮餡，有人給你包;你委屈的淚花，有人給你擦……這個人就是娘啊，這個人就是媽，讓我們一起對父母說:爸媽，您辛苦了。

(三)主持人上臺

主持人合:我們宣布:“感恩父母，孝老敬親”主題班會現(xiàn)在開頭!

主持人1:世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨季節(jié)，一把雨傘送來了她的深情。傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷。瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在徘徊。

主持人2:世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包涵著所有。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷!

主持人1:世界上最宏大的愛，莫過于父愛和母愛。

主持人2:世界上最深的情，莫過于兒女情。

主持人1:親情，人類永恒的話題。

主持人2:親情，人間最美的情感。

主持人1:十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情，讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的培育之恩。

主持人2:父母對我們的愛看起來很平凡，因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。

主持人1:母愛，如同陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺，下面請()學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b關(guān)于父母之愛的詩篇。

同學(xué)呈現(xiàn):

主持人2:他們朗誦得真精彩，()學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們還搜集了許多感恩父母，孝老敬親的名言古訓(xùn)呢，請他們上臺來呈現(xiàn)吧!

同學(xué)呈現(xiàn)

主持人1:生育我們的是父母，培育我們的是父母

主持人2:父母為我們付出了太多，父母為我們失去了太多。

主持人1:如此莫大的恩情，我們怎能遺忘?請聽歌曲《世上只有媽媽好》，演唱者:()

同學(xué)演唱

主持人2:請聽歌曲《我的好媽媽》，演唱者:()

同學(xué)演唱

主持人1:父母對我們的愛是毫無保留的，父母對我們的愛是無處不在的。

主持人2:天冷了，會叮囑我們多穿衣;生病了，會陪我們?nèi)タ床　?/p>

主持人1:點點滴滴，零零碎碎，讓我們把他重新拼接起來，重現(xiàn)那一幕幕感人的時刻吧!請在坐的同學(xué)們舉手發(fā)言:父母都為我們做過什么?

舉手點名發(fā)言

主持人2:平凡的小事之中也蘊含著父母無限的愛，()學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們還為我們預(yù)備了很感人的故事，請他們上臺，為我們呈現(xiàn)。

同學(xué)呈現(xiàn)

主持人1:同學(xué)們，父母為我們做了這么多，我們應(yīng)當(dāng)為父母做些什么呢?請各小組先爭論，再舉手發(fā)言。爭論開頭。

舉手點名發(fā)言

主持人2:父母的恩情是我們用一生也報答不完的，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!

主持人1:黃香九歲溫席;李密陳情報祖母;花木蘭替父從軍;赫赫出名的陳毅元帥親自為生病的母親洗尿褲;失去父親的8歲的唐銀花勸慰失明的母親說:“媽媽--我就是你的眼睛……”

主持人2:有一首詩是這樣寫的:

孩子!當(dāng)你還很小的時候，

我花了許多時間，

教你漸漸用湯匙，

用筷子吃東西。

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕

孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，漸漸的。

就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

主持人1:感恩父母，就是要體諒父母，多幫他們干干活。

主持人2:感恩父母，就是要關(guān)懷父母，多陪他們聊談天。

主持人1:請()學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)他們搜集到的感恩父母的文章。

小組呈現(xiàn)

主持人2:在座的同學(xué)們又有哪些文章要與我們共享呢?請大家自由呈現(xiàn)

自由呈現(xiàn)

老師總結(jié):同學(xué)們，父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫和著我們整整一生。同學(xué)們，請珍惜這份愛吧，因為這種愛只有今生，沒有來世。

主持人1:通過這次班會，同學(xué)們都有許多收獲。我宣布，“感恩父母，孝老敬親”主題班會圓滿終止。

班會感恩父母2

一、活動目的

1、讓同學(xué)了解父母之情，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。

2、讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母，敬重父母，愛護關(guān)懷父母，學(xué)會與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來報答父母。

3、學(xué)會理智，學(xué)會克制叛逆心，走好人生成長中最重要的一步。

二、活動預(yù)備

1、預(yù)備資料文件資料：感恩演講稿

2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》

3、多媒體課件。

三、活動過程：

(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。

1、播放音樂《母親》

2、出示課題：

同學(xué)們：這是我第一次來，也第一次與同學(xué)們見面，同學(xué)們能猜猜老師的感受是什么嗎?是“艷羨”!我來自一個偏遠的山村，我真艷羨同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒有!)那是因為同學(xué)們都習(xí)慣了這種生活，就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛，習(xí)慣了父母的無私奉獻一樣。所以，今日我想和大家一起來談?wù)勥@個古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。

(二)、為何要感恩父母

1、說一說：

同學(xué)們!在我們的生活中，是否遇到過下面的問題，今日我們來說說自己的歡樂與苦惱，并說說你處理的方法或自己的看法。

(1)、你曾因為要東西(如衣服、手機、電腦)與父母發(fā)生過爭吵嗎?你是如何處理?

(2)、父母背著你看過你的日記、短信或談天記錄嗎?

(3)你覺得父母愛嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?

(4)、父母對你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?

同學(xué)們，生活中我們與父母消逝一些分歧、甚至摩擦都沒什么，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望，那都分散著他們深深的愛!

2、爭論：

父母令你最感動、最難忘的一件事是什么?(老師講故事)

3、故事演講：

父母為我們付出了太多太多!有時，父母給我們的也是別人無法賜予的!

《天亮了》背后的故事：

年月3日10時20分左右，在麻嶺風(fēng)景區(qū)，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底的纜車乘坐點，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時20分，纜車到達山頂平臺時漸漸地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，預(yù)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不行思議地漸漸往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地用勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結(jié)果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷，幸運地活了下來，而他的雙親卻永久卻離開了人世……在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了孩子，他們用生命詮釋了人世間最宏大的父母的愛!

4、同學(xué)演講：

同學(xué)們，十多年來我們無時無刻不享受著父母之愛，沐浴著父母之情!無時無刻不牽絆父母的心!請聽_同學(xué)的演講《感恩父母》。(播放短片)

(三)學(xué)會感恩：

都說“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是沒有時間界限，也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活中點點滴滴做起。去關(guān)懷他們，愛護他們，讓他們也成為被愛的人!

下面請大家來說說：

今后我們應(yīng)當(dāng)用哪些行動來感恩我們的父母?

小結(jié)：感恩父母、孝敬父母有許多方面，但我想下面最基本的四個方面我們必需做到：

(1)、理解父母、愛護父母;

(2)、聽父母的話，接受勸說;

(3)、對父母有禮貌，言語要敬重;

(4)、珍惜父母的勞動成果，不提超越家庭經(jīng)濟條件的要求;

(四)感恩誓言：

通過這節(jié)課的爭論與學(xué)習(xí)，同學(xué)們心中肯定有了另一份感慨，現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，跟著班長一起大聲說出我們心中想對爸爸媽媽說的話:

友愛的爸爸媽媽，你們辛苦了!

友愛的爸爸媽媽，我愛你們!

感謝您們的培育之恩!

從現(xiàn)在開頭

我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，

決不辜負您們的希望!

(五)課后作業(yè)：

請同學(xué)們回去給父母寫一封信，以感謝他們的培育之恩。

班會感恩父母3

一、班會目的

1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和宏大。

2、讓同學(xué)學(xué)會理解父母，關(guān)懷父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。

二、班會活動方法：

1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3.母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

4.小組爭論發(fā)言

5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)

三、班會預(yù)備

班會前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關(guān)于《愛進我家》《天下父母心》的宣揚片。打印母愛故事和關(guān)于關(guān)懷父母用實際行動報答父母的小題目。

四、班會過程

活動開頭：感受父母之愛：

請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

(生講故事，播放flash《天下父母心》

下面請欣賞聞名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

(邊聽邊欣賞)

下面請欣賞2021年1月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，(邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》)

(二)話說父(母)愛：如何做個孝敬父母的好孩子

1、誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

2、我們應(yīng)當(dāng)怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?

(呈現(xiàn)課件)片段一：小李在走廊追趕，一不當(dāng)心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個地方跑到醫(yī)院，特殊擔(dān)憂。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照看好自己，讓父母擔(dān)憂。)

“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開頭。

爭論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)

1、留意平安，不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂

2、關(guān)懷爸爸媽媽

3、好好學(xué)習(xí)，每天向上

4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)

5、自己的事情自己做

(三)比一比：“了解父母有多少”

本部分將以競賽的形式，提出一些與父母關(guān)于的問題，讓同學(xué)們依據(jù)實際狀況舉手回答，答對的同學(xué)嘉獎一份小禮品。這些問題有：

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平常最喜愛吃什么?

3、爸爸媽媽最喜愛什么體育活動?

4、爸爸媽媽最喜愛什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜愛看什么電影(電視劇)?