反比例函數教案(同名13115)_第1頁
反比例函數教案(同名13115)_第2頁
反比例函數教案(同名13115)_第3頁
反比例函數教案(同名13115)_第4頁
反比例函數教案(同名13115)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

反比例函數

教學目標:1.能夠寫出實際問題中反比例關系的函數解析式,從而解決實際問題。2.用描點法畫出反比例函數的圖象,當時,雙曲線的兩支在一、三象限;當時,雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關于原點的對稱圖形,這一點在作圖時很重要。3.用一元方程求解反比例函數的解析式,學習中與正比例函數相類比。4.掌握反比例函數增減性,時,y隨x的增大而減小,時,y隨x的增大而增大。5.熟練反比例函數有關的面積問題。

二.重點、難點重點:反比例函數的定義、圖象性質。難點:反比例函數增減性的理解。

典型例題:例1.下列各題中,哪些是反比例函數關系。(1)三角形的面積S一定時,它的底a與這個底邊上的高h的關系;(2)多邊形的內角和與邊數的關系;(3)正三角形的面積與邊長之間的關系;(4)直角三角形中兩銳角間的關系;(5)正多邊形每一個中心角的度數與正多邊形的邊數的關系;(6)有一個角為的直角三角形的斜邊與一直角邊的關系。解:成反比例關系的是(1)、(5)點撥:若判斷困難時,應一一寫出函數關系式來進行求解。

例2.在同一坐標系中,畫出和的圖象,并求出交點坐標。點悟:的圖象是雙曲線,兩支分別在一、三象限,在每一個象限內,y隨x的增大而減小。并且每一支都向兩方無限接近x、y軸。而的圖象是過原點的直線。解:,雙曲線與直線相交于(2,4),()兩點。點撥:本題求解使用了“數形結合”的思想。

例3.當n取什么值時,是反比例函數?它的圖象在第幾象限內?在每個象限內,y隨x增大而增大或是減小?點悟:根據反比例函數的定義:,可知是反比例函數,必須且只需且解:是反比例函數,則即故當時,表示反比例函數雙曲線兩支分別在二、四象限內,并且y隨x的增大而增大。點撥:判斷一個函數是否是反比例函數,惟一的標準就是看它是否符合定義。

將,代入,得將,代入,得故所求函數解析式為點撥:只需知道曲線上一點即可確定k。

例10.如圖,的銳角頂點是直線與雙曲線在第一象限的交點,且(1)求m的值(2)求的值解:(1)設A點坐標為(a,b)(,)則,,又A在雙曲線上,即,(2)點A是直線與雙曲線的交點或A()由直線知C(-6,0),,點撥:三角形面積和反比例函數的關系,常用來求某些未知元素(如本例中的m)

模擬試題:一.選擇題1.函數是反比例函數,則m的值是()A.或 B.C. D.2.下列函數中,是反比例函數的是()A. B.C. D.3.函數與()的圖象的交點個數是()A.0B.1C.2D.不確定4.函數與的圖象可能是()ABCD5.若y與x成正比,y與z的倒數成反比,則z是x的()A.正比例函數 B.反比例函數C.二次函數 D.z隨x增大而增大6.下列函數中y既不是x的正比例函數,也不是反比例函數的是()A. B.C. D.

二.填空題7.一般地,函數__________是反比例函數,其圖象是__________,當時,圖象兩支在__________象限內。8.已知反比例函數,當時,_________9.反比例函數的函數值為4時,自變量x的值是_________10.反比例函數的圖象過點(-3,5),則它的解析式為_________11.若函數與的圖象有一個交點是(,2),則另一個交點坐標是_________

三.解答題12.直線過x軸上的點A(,0),且與雙曲線相交于B、C兩點,已知B點坐標為(,4),求直線和雙曲線的解析式。13.已知一次函數與反比例函數的圖象的一個交點為P(a,b),且P到原點的距離是10,求a、b的值及反比例函數的解析式。14.已知函數是一次函數,它的圖象與反比例函數的圖象交于一點,交點的橫坐標是,求反比例函數的解析式。試題答案:一.1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C二.7.,;雙曲線;二、四8. 9. 10. 11.(,)三.12.由題意知點A(,0),點B(,4)在直線上,由此得點B(,4)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論