4.1電荷與電流提高訓(xùn)練浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)

電荷與電流*靜電生活應(yīng)用*電荷之間的相互作用*影響因素班級(jí)__________座號(hào)_____姓名__________分?jǐn)?shù)__________一、選擇1．兩只硬橡膠球，帶有等量正電荷，按圖中所示方式連接一個(gè)金屬小環(huán)M串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球之間，恰好平衡，若用絕緣橡膠棒將金屬小環(huán)向右側(cè)稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論正確的是（

）

A．M帶正電B．M帶負(fù)電C．M不帶電D．M可能帶電，也可能不帶電2．將塑料包裝帶撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成下圖的各種情形，其中無(wú)法完成的是（）A．B．C．D．3．甲、乙是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，丙是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，甲、乙、丙三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，由此可判斷（）

A．小球甲一定帶正電B．小球乙可能帶正電C．小球乙可能不帶電D．小球甲可能不帶電4．小科將氣球吹足氣，靠近正豎直向下流動(dòng)的細(xì)小水流，水流仍豎直向下流動(dòng)（如圖一）。隨后用滌綸毛巾摩擦氣球表面，將氣球被摩擦后的一側(cè)靠近水流（如圖二），發(fā)現(xiàn)水流偏向氣球流動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）

A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使氣球帶了電B．圖二中現(xiàn)象說(shuō)明氣球?qū)λ饔辛Φ淖饔肅．可能圖二中氣球受到重力作用變小了D．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電5．

如圖甲是無(wú)風(fēng)條件下鋁箔氣球的靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)用a棒靠近氣球時(shí)，情景如圖乙所示；當(dāng)用b棒靠近氣球時(shí)，情景如圖丙所示。則下列說(shuō)法正確的是（）

A．氣球一定帶電B．a(chǎn)棒一定帶電C．若a棒不帶電，則b棒一定也不帶電D．若a棒帶電，則b棒也可能不帶電6．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒（帶負(fù)電）接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片張開(kāi)。以下說(shuō)法正確的是（）

A．毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電子B．毛皮和橡膠棒摩擦的過(guò)程中橡膠棒得到電子C．驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)閹Я水惙N電荷D．橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移7．如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（）

A．吸管帶的是正電B．吸管在摩擦中失去電子而帶負(fù)電C．吸管和玻璃棒帶同種電荷D．吸管和玻璃棒帶異種電荷8．用塑料梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)被梳子“粘”起。下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其不同的是（）A．電腦屏幕容易“粘”住灰塵B．塑料吸盤(pán)能“粘”在光滑的瓷磚上C．與頭發(fā)摩擦后的圓珠筆能“粘”住小紙屑D．在干燥的天氣里，化纖布料衣服容易“粘”在身上9．被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒會(huì)帶上正電荷，這是因?yàn)椋ǎ〢．正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移B．電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移C．摩擦創(chuàng)造了正電荷D．摩擦創(chuàng)造了負(fù)電荷10．甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛起來(lái)，它們之間的相互作用如圖所示。下列有關(guān)三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球帶電情況的說(shuō)法正確的是（）

A．甲、乙都帶正電B．甲、乙都帶負(fù)電C．若乙?guī)д?，則丙可能不帶電D．若乙?guī)ж?fù)電，則丙一定帶正電11．電視機(jī)的液晶屏表面經(jīng)常會(huì)吸附許多灰塵，其主要原因是液晶屏表面（）A．有靜電B．溫度高C．有磁性D．有粘性12．如圖在“靜電章魚(yú)”實(shí)驗(yàn)中，用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，把塑料絲往空中拋出后將塑料管置于塑料絲下方，此時(shí)塑料絲靜止在空中，形狀像章魚(yú)。下列分析正確的是（）

A．塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚(yú)狀B．塑料絲與塑料管帶異種電荷相互排斥C．塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電D．塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次摩擦失去的電子總數(shù)二、填空13．甲、乙兩個(gè)帶電的氣球，懸掛在天花板上的同一個(gè)點(diǎn)上，靜止時(shí)呈現(xiàn)如圖所示情形。這兩個(gè)氣球帶的是________（同/不同）種電荷，其中甲球?qū)σ仪虻牧τ洖椋仪驅(qū)浊虻牧τ洖?，可以判斷_________（填>或<或=）

14．

閱讀下面的表格，回答后面的問(wèn)題。下面是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任意兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。表格如下：根據(jù)西耳斯資料石棉玻璃云母羊毛毛皮絹紙木棉蠟根據(jù)赫西蒙科馬利資料羊毛尼龍粘膠絲木棉丙烯樹(shù)脂聚乙烯醇

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后帶_______電；與石棉摩擦后玻璃________（選填“能”或“否”）吸引小紙屑；

（2）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙_______（選填“強(qiáng)”或“弱”）；

（3）由表中_______判斷石棉和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（選填“能”或“不能”）。15．學(xué)習(xí)了“電流與電荷”一課后，小李老師模擬課本實(shí)驗(yàn)（如圖甲）制作了“靜電除塵”教具（如圖乙），靜電除塵的原理是___________（填“同種電荷相互排斥”或“異種電荷相互吸引”），向陽(yáng)極板運(yùn)動(dòng)的氣體離子帶___________（填“正電荷”或“負(fù)電荷”）

16．

如圖所示，用一根帶正電的金屬棒a去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時(shí)，金屬球也帶上了電荷，則金屬球b帶的是___________電荷，該過(guò)程中電子轉(zhuǎn)移的方向是___________（選填“a→b”或“b→a”）。

17．隨著人們?cè)絹?lái)越追求高品質(zhì)的生活，空氣凈化器逐漸走入家庭。如圖為某空氣凈化器工作原理示意圖。當(dāng)臟空氣進(jìn)入凈化器后，灰塵顆粒先經(jīng)過(guò)高壓鎢絲而帶上正電荷，再通過(guò)帶負(fù)電荷的濾網(wǎng)時(shí)，被濾網(wǎng)捕獲，從而獲得潔凈空氣。

（1）臟空氣能進(jìn)入凈化器，是因?yàn)轱L(fēng)機(jī)工作使得凈化器內(nèi)氣壓___________。（選填“增大”、“不變”、“減小”）。

（2）灰塵能被濾網(wǎng)捕獲的原因是___________。18．如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端。完成下列問(wèn)題：

（1）帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說(shuō)明它們帶___________（選填“同種”或“異種”）電荷；

（2）吸管上的電荷沒(méi)有通過(guò)鐵支架轉(zhuǎn)移，說(shuō)明吸管是___________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。19．圖甲，用絲綢分別摩擦塑料細(xì)絲和PVC管，將塑料細(xì)絲放在PVC管上方，塑料細(xì)絲就會(huì)像章魚(yú)一樣懸在空中，原因是摩擦后的塑料細(xì)絲和PVC管帶___________（選填“同種”或“異種”）電荷；

20．關(guān)于靜電學(xué)的研究，科學(xué)家們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探究過(guò)程；

材料一：公元前585年，泰勒斯發(fā)現(xiàn)用毛皮摩擦過(guò)的琥珀，能吸引一些絨毛等輕小物體；

材料二：1746年﹣1752年，“電學(xué)之父”富蘭克林在研究靜電現(xiàn)象時(shí)，有如下發(fā)現(xiàn)：

①帶有電荷的尖銳導(dǎo)體之間容易產(chǎn)生電火花；

②用風(fēng)箏收集的雷電（天電），它可以產(chǎn)生一切摩擦電（地電）所能產(chǎn)生的現(xiàn)象；

③手摩擦玻璃瓶后，兩者帶不同電荷；當(dāng)兩者再次接觸后，電荷抵消不再帶電；

（1）小明將摩擦過(guò)的琥珀靠近帶負(fù)電荷的小球，現(xiàn)象如圖所示，請(qǐng)判斷琥珀所帶電荷種類(lèi)是___________；

（2）某同學(xué)基于富蘭克林發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了推測(cè)，其中合理的是___________（可多選）。

A.物體的尖端可能容易放電

C.摩擦?xí)a(chǎn)生電荷

三、探究21．(2022年溫州永嘉二模)某興趣小組探究影響帶電小球之間相互作用力大小的因素?實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)帶電小球之間的作用力非常微小，用實(shí)驗(yàn)室中的測(cè)力計(jì)難以測(cè)量，于是該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)（如圖所示）?搭好裝置后，A?B金屬球之間的距離r=24厘米，讀出迷你天平的示數(shù)為5.000克，用起電機(jī)使金屬球A?B帶電，讀出迷你天平的示數(shù)，然后通過(guò)可滑動(dòng)鎖定裝置改變A?B金屬球之間的距離，讀出迷你天平的示數(shù)，記錄在下表?

球心距r/厘米24222018161412迷你天平的示數(shù)/克（1）本實(shí)驗(yàn)用___________

來(lái)反應(yīng)兩個(gè)帶電小球之間的作用力的大小；

（2）根據(jù)以上信息，請(qǐng)判斷兩帶電小球帶的是同種電荷還是異種電荷；___________

（3）本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是___________?

電荷與電流（參考答案）一、選擇題號(hào)12345678910答案ABDBDBCBBC題號(hào)1112