2022大學生實習情況個人總結匯報

2022大學生實習情況個人總結匯報

大學生在學校通過學習獲得了一定的專業(yè)技術，只有通過實習來

穩(wěn)固提升，以下是精心收集整理的2022大學生實習情況（個人（總

結））匯報，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。

2022大學生實習情況個人總結匯報篇1

一、實習目的

（畢業(yè)）實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，是會計專業(yè)

本科（教育）中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。實習這一環(huán)節(jié)對大學生來說

有重要的意義：首先，可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固

知識;第二，實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，通過實

習，可以檢驗出學生的專業(yè)知識、業(yè)務水平、實際動手能力等;第三，

實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識。

四年來，可以說我們基本上掌握了有關會計的專業(yè)基礎知識、基

礎理論、基本（方法）等，但這些只是純理論的東西，而我們的實踐

操作能力卻太缺乏（閱歷），要想真正學透會計專業(yè)和做好會計工作，

就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去，知識才能真正的被吸

收，真正地掌握這門技術;第四，通過實習，既開闊了視野，又增長

了見識，加深我們對專業(yè)的感性認識，培育解決問題的能力，為我們

以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一

步。

二、實習時間

20—年x月x日至20_年x月x日

三、實習地點

_有限公司

四、實習單位介紹

—有限公司，是一家一般納稅人的私營企業(yè)，這是一家生產鞋子

的專業(yè)手工制鞋工廠，它是由原公司因業(yè)務量增加的需要，老板感覺

應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而

進展起來，成立于20_年乂月x日，該公司雖然才成立幾個月，但已

經(jīng)初具規(guī)模，現(xiàn)有員工x余人，固定資產達x多萬元，再加上有原公

司已經(jīng)擁有了大量的客戶群，原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己

工廠做，而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質

量管理，不斷開發(fā)出時尚、高檔、質量有保證的鞋子，贏來許多客戶

的贊賞，如一些品牌公司在該工廠下單生產。

公司：在二十一世紀的今天，公司將充分利用自身的優(yōu)越條件,

建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業(yè)，在不久的將來，打造

出自己的品牌出來，建立成一個集團公司。

五、實習內容

這次實習中，在公司里面擔任出納，涉及到的經(jīng)濟業(yè)務較簡單,

因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習

中，掌握了出納的處理流程：辦理現(xiàn)金收付、登記（日記）賬、保管

庫存現(xiàn)金和有關印章。在此次實習中，學會了如何開設公司賬戶、盤

點和根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。

L辦理現(xiàn)金收付

在此次實習中學會了辦理現(xiàn)金收付。根據(jù)會計準則有關現(xiàn)金管理

制度的規(guī)定，任何收付款項都必須經(jīng)過稽核人員審核簽章后，還得進

行復核后，才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情

況又有自己的規(guī)定。在這次實習中，我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務主要

是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支

付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水

電費和收到客戶的稅金等。在辦理現(xiàn)金收付之前，若是員工的費用報

銷，需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報銷費用單上面，且每張原始憑證

背面還需要證明人和經(jīng)手人的簽名，然后再拿給會計審核簽字，會計

簽完字后，我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字，并核對金

額，核對完后，方可付錢。

若報銷的金額超過公司規(guī)定的金額，我必須得把這些拿給老板審

核看是否可以報銷，若可以，老板簽字后，才方可支付員工的報銷費

用，支付完后，我還得在付款憑證上叫報銷者簽字，并加蓋了“付訖"

戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊

付的稅金、輔料費、運費等，我先叫請款人填寫請款單，經(jīng)過會計審

核簽字后，再給主管簽字后，通知他們來拿錢并得帶（收據(jù)）來。付

錢之后，填寫付款憑證，并加蓋了了"付訖"戳記，給會計簽字后，方

可登記入到現(xiàn)金日記賬中去。若收到客戶的錢，我就開張收據(jù)給客戶。

收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢，開張收據(jù)給客戶，

并填寫收款憑證，我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。

2.登記日記賬

登記日記賬，包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必

須根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和

銀行存款日記賬，并結出當天的賬面余額，做到日結月清。銀行存款

日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候，

除里要編制銀行存款余額調節(jié)表，使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)

后相符合，我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下，并一張張記

賬憑證和賬面上的經(jīng)濟業(yè)務一筆一筆的核對過去，我的一項任務是還

得隨時掌握銀行存款余額，每天必須得向老板匯報銀行存款的余額，

便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。

3.保管庫存現(xiàn)金和有關印章

我每天根據(jù)主管的批準要去銀行去多少錢，一大早就去銀行取錢,

若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額，超過部分要當天及時存入銀行。不

得以"白條”充抵現(xiàn)金，更不得任意挪用現(xiàn)金。每天下班之前，我得點

清一下庫存現(xiàn)金，并向主管匯報一下今天庫存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)

庫存現(xiàn)金有盈余或短缺，應立即查明原因，根據(jù)具體情況分別處理，

找出原因，并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢，經(jīng)主管核對后，

需把庫存現(xiàn)金要存入（保險）柜中去，并且保險柜密碼要保密，不得

隨意泄露，保管好鑰匙，不得任意轉交給他人。

我除了平時要保管好庫存現(xiàn)金外，還得妥善保管好公司的有關印

章，必須嚴格根據(jù)規(guī)定用途使用，不得隨意外借，若有需要公司的印

章，得經(jīng)過主管或老板的批準，方可借。

4.開設公司賬戶

在這次實習中，除了掌握出納處理流程外，還熟悉了開設公司賬

戶業(yè)務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬

戶。其實開設公司賬戶挺簡單，只要把該準備的材料都準備起了，就

到銀行里面去辦理，并填寫一些相關的表格就可以了。在去銀行之前，

我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材

料是營業(yè)執(zhí)照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務登

記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份，并且還得帶公

司公章、法人章、財務專用章。在辦理公司賬戶，我順便向銀行里咨

詢了關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容，從中了解到基本

存款賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現(xiàn)金收付需要開立的銀

行結算賬戶，它的使用范圍主要包括存款人日常經(jīng)營活動的資金收付,

以及存款人的工資、獎金和現(xiàn)金的支取等，而一般存款賬戶是存款人

因借款或（其它）結算需要，在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營

業(yè)機構開立的銀行結算賬戶，可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還

和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存，但不得辦理現(xiàn)金

支取，也可以根據(jù)公司的需要多開設幾個一般賬戶。

5.根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表

為了在實習豐富實習內容，不只是單純地去做出納，還特意去寫

如何根據(jù)憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習中,

登記科目匯總表的時候，我是根據(jù)這個月所做的記賬憑證來登記的。

我在每登記一張記賬憑證，就去看一下科目匯總表的余額是不是為

"0”,免得等一下全部登記完了，發(fā)現(xiàn)科目匯總表的余額不為"0”,那

就得重新一張張憑證對過去，才能找出錯誤。

這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單，我主要根

據(jù)記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細

表中，但登記的時候，提醒自己要注意借貸方向。

6.盤點

公司采納盤點的方法是全面盤點，一雙一雙的鞋子點過去。盤點

時，我把盤點的貨物依據(jù)型號、數(shù)量依次填入到盤點表上，而且盤點

的時候，我旁邊還有倉庫人員在場作證，因為是為了避開不必要的誤

會，解釋不清，貨是時不時地再變化。盤點完后，所有有參加盤點的

人員都得在盤點表后面簽字，簽完后，我把盤點表整理一下，核對一

下有沒有跟賬面數(shù)相對應，而且不能單單核對總數(shù)就可以了，還得把

每一個型號的數(shù)對應起來。盤點雖看起來簡單，以為只要隨便地把庫

存品點過去就了事了，可以通過盤點，了解公司庫存品的情況，查明

為什么有的貨還滯留在倉庫，哪些貨為什么賣不出去等情況。

六、實習的收獲

兩個月的實習時間很快就結束了，通過這段時間的實習，收獲挺

多了。在實習期間，盡自己的努力完成本職工作，虛心地向師兄師姐

學習，使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,

只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。

L作為一名會計人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質和道德

素質

通過這次實習，明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強的工

作，從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質，還要必須具備良好的

道德素質。剛開始記賬的時候，有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因

為很少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這兩個多月實習，

把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍，并且還獲得了一些課堂上

沒學到的知識，從中加深對會計這一行業(yè)的認識。以前只是認為會計

不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務登記一下就可以了，但是這兩個多月的

實習，讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，它也

需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它，而且還得不斷地去學習和掌握最新的會

計準則、稅法、（法律知識）及有關的經(jīng)濟動態(tài)，這樣才能精通會計

行業(yè)。

做出納，每天面對那么多的現(xiàn)金，這就需要自己能夠抵制誘惑。

一開始接觸那么多現(xiàn)金，還真有點不太適應，不知如何是好。在開始

工作之前，老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金，如果出什么差錯就

找我，這也就意味著自己不但要做到安分守己，其次還得嚴格要求自

己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來，總結出來，做為一名會

計人員，得具備良好地道德素質，不然遲早會出事的。

2.溝通能力

說實在的，在還沒有接觸會計之前，腦海里對會計的概念是會計

人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù)，但是通過這次

實習，改變以前對會計的認識，會計人員并不是并不是一味單純地坐

在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù)，他們也需要有較好的溝通能力。兩

個多月的實習，漸漸明白了溝通也是會計人員的必修課，因為這剛進

公司的時候，什么都不懂，就得去問萍姐，若沒有較好地溝通能力,

人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學會了挺多東西，如

她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)

金收付業(yè)務的時候要注意哪些事項等，溝通也讓我如何與同事友好地

相處。

在實習期間，必須每天得向老板匯報公司的資金情況，讓老板隨

時了解公司的資金運營的情況，這也需要溝通。去銀行開設公司賬戶

的時候，也得向銀行的工作人員咨詢相關開設公司賬戶所需要的程序

和資料，這也需要溝通。

實習下來的一個收獲，作為一名會計人員，也需要有溝通能力,

不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數(shù)據(jù)。

3.鞏固所學知識，增長了專業(yè)知識，培育了自己實際動手能力

實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大

學四年來，學了很多專業(yè)課，但都只是理論上的知識。對于會計專業(yè)

的基礎知識，基本上是掌握了，但這些也只是紙上談兵，在實際應用

中卻是一竅不通。通過實習，把真正的將所學知識運用到實際中去,

真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步鞏固所學的專業(yè)知

識。通過實習，學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里，學到

只是基本的知識，而在實習過程中，學會了實際工作中如何登記科目

匯總表、明細表和日記賬，和處理現(xiàn)金收付的程序等，并加深了對這

些知識的理解，學到了許多書本上沒有涉及到的知識，如開設公司賬

戶需要哪些資料和手續(xù)，雖然課堂上有講到相關的知識，但就是沒有

說如何去開設公司賬戶等，增長了自己的知識面，讓我對會計這一行

業(yè)有了更深刻的認識。通過實習，培育了自己的實際動手能力和掌握

了一些人際關系技巧。對于理論知識，雖然感覺耳熟能詳，但實際卻

缺乏實際動手的能力。在老員工的細心指導下，讓我有機會真正的進

行實地操作，培育了自己的實際動手能力。通過實際動手操作，真正

地將理論與實際聯(lián)系起來。

七、不足與改進之處

實習是一個檢驗不足的機會，在實習過程中，會逐漸暴露了自己

的諸多不足之處，需要在以后的工作和學習生活中去改正：

1.缺乏足夠細心，比較粗心，不夠大膽

在實習過程中，經(jīng)常犯一些不應有的錯誤，比如在開單時數(shù)字會

填錯，或漏記數(shù)字等等，有時還沒有把當天所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務及時登

記到日記賬中去，導致核對的時候出現(xiàn)了差錯，總之一句話，做事還

不夠細心，而且在工作中有時會丟三落四的，比較粗心。在實習中，

表現(xiàn)出膽子不夠大，沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我

不夠大膽，這個弱點不利于以后的進展。這些也都需要在今后的工作

中及時糾正。

2.對專業(yè)知識掌握不夠牢

通過這兩個多月的實習，發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,

有時還會患低級的錯誤出來，比如有時會混淆某些科目的借貸方向,

導致月末在弄科目匯總表的時候，借貸雙方不平衡，又得花費很多時

間去找出錯誤的根源。為了避開日后再患低級錯誤，這些就需要自己

在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不

斷地去學習新的知識。

3.實際動手能力不足，獨立解決問題能力不足

在大學里，我們所接觸到的都是理論知識地學習，實際動手的機

會卻不是很多，最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐

還是有一定差別的。剛進去公司的時候，發(fā)現(xiàn)自己的動手能力真的很

不足，往往不知道要從何下手，需要經(jīng)過老同事的指導下才能完成。

但是有時碰到比較重要的問題，缺少獨立解決問題的能力，需要在其

他同事的指導下才能完成的。

通過實習，將大學四年所學的知識應用于實際的工作中。理論和

實際是不可分的，在實踐中，鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,

鞏固了所學的專業(yè)知識，從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴

的閱歷;實習開闊了視野，對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專

業(yè)用語有了進一步的掌握。實習還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處，改進不足

之處來提高自己。所以在此提個建議，學校應該多開設實習課程，并

且要不斷地健全實習制度，提高實習質量，注重學生的實踐熏陶，讓

學生可以把所學的理論知識應用到實踐當中去，提高學生的素質和專

業(yè)素質，為學生以后進入社會奠定基礎。

2022大學生實習情況個人總結匯報篇2

生產實習是土（木工）程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)

節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術

員的身份深化到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在

項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了一周的

實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

一、實習內容

（一）熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參加了

施工過程的具（體操）作，現(xiàn)作簡要概述如下：

1.項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道

工序前必須進行技術交底并填寫"技術交底記錄”。

2.項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志〃。工程經(jīng)理應記錄

并保存一份詳細的“施工日志"。"施工日志"的內容包括以下幾個方面:

當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負

責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當

天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3.工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、

機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主

持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展

同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量

狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

4.在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊

質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，

由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必

須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢

制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強控制。砂施工前必

須填寫破澆灌申請。

5.施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃

“合同變更管理"部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。

6.碎、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試

驗，合格后出具相應的試驗（報告）。產品試驗合格后方可發(fā)放。

7.隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程

驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記

錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

8.由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將?月進度計劃分解細

化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。

（二）施工技術的具體操作

L編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項

/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質

量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必須交

技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編

寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、

《肥槽回填》等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺。

2.編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質量

問題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施

工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或

封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術處理。對于一

般情況，主要是將管道井剔鑿成到"八"形，如圖：一一再安裝模板（采

納木膠板），模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板

安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土,

并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。

3.對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技

術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到"八"

形），鋼筋采納搭接焊，焊接采納反面焊，焊接長度5d,其后操作程

序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運

用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質量，采納環(huán)刀法取樣,

對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與

摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加

以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土"現(xiàn)象，保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的

了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且

學到很多書本以外的知識。

參加工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互

檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進

行下道工序。我同時以質檢員的身份參加了工程質量的檢查、驗收,

上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模

板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合

格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的

保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;

抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符

合規(guī)范等。

協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計

工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹

模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，樂觀向有關技術人員

請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表

面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿（內

摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋

較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷

干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔

細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切

割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖塞子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用

扁塞進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。

整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆

灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構

配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎

后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所

需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土

開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這

些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。

二、思考與創(chuàng)新

學習是無止境的，通過看到的結果，樂觀思考問題產生的原因以

及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實

際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析

問題、解決問題的能力。

本工程在施工中采納了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)

澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空

高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采納了輕質陶?；炷粮魤l

板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠

等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，

縮短工期，節(jié)約成本。

在構造柱配筋驗收過程中，設計單位在立筋的采納上選擇光圓筋,

而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致

箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺

紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加

了成本。通過樂觀思考，我向技術室主任提出如下整改方案：暗柱四

根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，這樣既增大

了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

三、總結

經(jīng)過一周的生產實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理

論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學

好專業(yè)知識的同時在工作中樂觀思考，靈活應用，培育自己的思維創(chuàng)

新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到

很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該進展的方向，特別

是需要鍛煉語言溝通與溝通能力，努力學習，踏實工作，樂觀面對每

一次挑戰(zhàn)。

2022大學生實習情況個人總結匯報篇3

我們于20_年x月x日-20_年x月x日在學校校車間進行了為

期x天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銃、磨、焊、鑄、鍛、

刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銃床等較先進的機器。每天，大家

都要學習一項新的技能并在幾小時的實習時間里，完成從對各項工種

的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我

們的樂觀的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準，以

前學過的游標卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺

得過得去，可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。

在老師的教導下，通過這次實習我已經(jīng)基本掌握了游標卡尺的讀數(shù)。

看似簡單的東西真正到了應用就不是那么簡單了。

實習期間，通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銃

工和車工的實習每人都能根據(jù)老師的要求學到銃床的最根本的知識；

最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性，在一天中同學們先要掌握

開車床的要領，所有工種中，鉗工是最費體力的，通過鏗刀、鋼鋸等

工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最

終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,

渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜

不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次（實習總結）了兩部分,

實習部分和感想部分。

一、實習內容

1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工

藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主

要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。

了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應

用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初

步的獨立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，

培育、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4.培育和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、

遵守安全技術規(guī)則和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合

素質。

5.在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生

實習守則，同時加強對填寫（實習報告）、清理機床場地、遵守各工

種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培育起到了較好的

促進作用。

6.工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產品的得分有

明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。

7.同學之間的相互幫助才得以完成任務，使我們對團隊的概念有

了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性!

二、實習感想

L金工實習是培育學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、

工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是

我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感

受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更

加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學

習這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習，但是最后的

結論是我對此否認了，它交給我的不只是機械專業(yè)的知識，而是一種

能力，制造力以及適應力。

2.勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。

經(jīng)過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。

(1)勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

(2)堅持不懈，仔細耐心。

⑶仔細負責，注意安全。

⑷只要付出就會有收獲。

3.實習帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦的精神和

嚴謹仔細的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂

得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供

了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成

和協(xié)調的進展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工

實習，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話："紙上

得來終覺淺，絕知此事須躬行。"實踐是真理的檢驗標準，通X天的

金工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有

快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工

作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致

入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習O

不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技

術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試

才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性

很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了

大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細

心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。

X天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,

也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的兒種能力，更多的則需要

我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去（反思），勤時

自勉，有所收獲，因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機

會，而最后的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高！

三、結束語

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實

踐才知其奧妙，才會做出理想的產品，實踐是學習的真理!如果再有

機會我還會參加這樣的實習，還會去用實踐來完善自己的知識面和自

己的各項能力，以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感

謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

2022大學生實習情況個人總結匯報篇4

通過在—銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金

融學課程的基本理論和基礎知識，學會理論聯(lián)系實際，增強自我解決

實際問題的能力。達到學校的（社會實踐）要求，并在單位指導老師

的指導、幫助和教育下，熟悉—銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，較為系統(tǒng)

地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。為學會如何更

好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度，為更好的走

入社會打下堅定地基礎。

一、實習時間

二、實習單位

—銀行股份有限公司—省_市_支行

三、實習過程和內容

公工作內容：由于還沒有經(jīng)過專業(yè)性的業(yè)務學習和培訓，所以只

能在實習期間以熟悉與了解為主，讓我以后能更好更快的掌握業(yè)務技

巧與工作內容。在中國銀行實習的短短一個月時間內，我主要對以下

幾個方面進行學習與了解：

在銀行大堂和顧客接觸，了解和滿足他們的需求。在銀行大堂跟

著大堂經(jīng)理學習，大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶，

因此首先就得學習柜（面相）關知識，才能更好的解答客戶問題，引

導客戶辦理相關業(yè)務，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體

服務效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內容：解答客戶問題、營業(yè)中分

流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了

如何跟顧客進行溝通，如何使顧客對我們的服務感到滿意，另外還有

就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們

正確使用自動柜員機。到營業(yè)部學習，了解銀行的基本業(yè)務及其流程。

中國銀行儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所

有的儲蓄業(yè)務，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換，、受

理中間業(yè)務等。憑證由每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個

柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級

行事后稽核。而我要做的就是學習柜員間每天交接工作時的對賬，對

賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺

失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點

現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等等。通過

與業(yè)務員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。

我還學習了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統(tǒng)中事中監(jiān)

督和事后監(jiān)督的重大意義。

做一些打雜的小工作。如分類書信，打word文檔和EXCEL表格，

使用EXCEL公式計算，折對賬單等等。雖然是些小工作，讓我學會了

以前不會的東西例如如何使用復印機，打印機，掃描機和傳真機，捆

鈔機等以后在銀行要常常用到的基本用品。

雖然這只是一個月的實習，但卻又非常的充實，對我來說，是大

學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和閱歷，這在我以后的學

習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為

了我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而

盡快實現(xiàn)角色的轉變，是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的

首要任務。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。在學校期間我

就已經(jīng)學習過一些關于銀行方面的課程，例如《貨幣銀行學》、《國際

金融學》、《投資銀行學》等等，這些都為我在銀行的實習打下了一定

的基礎實習報告。在這次實習過程中，我還體會到了實際的工作與書

本上的知識是存在一定距離的，并且我需要進一步的學習。這樣才能

使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識，不緊緊局限于書本，而是有了一

個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹

徹底底理解和學習的，所以基礎實務尤其顯得重要另外我還體會到我

們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心，做事情要謹慎小心，因

為業(yè)務是復雜多樣的，小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有

就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時

無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精

神。

在這次實習過程中可以說真的是獲益良多，大致上掌握了中國銀

行的各項業(yè)務，熟悉了銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等等,

從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一

層的認識。在實習期間，我能夠做到虛心學習，仔細工作，仔細地完

成各項工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的全

都認可。

四、實習的心得與收獲

雖然這只是五個星期的實習，雖然短暫但卻又非常的充實，對我

來說，是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和閱歷，這在

我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實

習無疑成為了我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了良好

的基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉變，是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會

時要面臨的首要任務。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。

在學校期間我就已經(jīng)學習過一些關于銀行方面的課程，例如《商

業(yè)銀行業(yè)務與經(jīng)營》、《貨幣銀行學》、《中央銀行學》、《投資銀行學》

等等，這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎。

這次實習過程中，讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)

務管理部學習，因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中

我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了

更為詳盡而深刻的了解，也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與

運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、

努力而且樂于助人，給予我很多鼓舞與幫助。

在這次實習過程中，我還體會到了實際的工作與書本上的知識是

存在一定距離的，并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的

基礎業(yè)務方面的知識，不緊緊局限于書本，而是有了一個比較全面和

深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和

學習的，所以基礎實務尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,

做事情要謹慎小心，因為業(yè)務是復雜多樣的，小小的錯誤就會給顧客

和銀行帶來損失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這

個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精

神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。

當一個月的實習時，我收獲的不只只是各方面的專業(yè)知識的提高,

還有就是做人做事的道理。

2022大學生實習情況個人總結匯報篇5

一、引言

畢業(yè)在即，學校安排了這次實習，使我們能夠熟練的掌握酒店的

理論知識，為此我在—賓館，餐飲部進行了為期六個月的實習，收獲

頗豐，掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作閱歷。

二、實習時間和實習單位

2.1實習時間

2.2

一賓館

—賓館座落于山東龍口一工業(yè)園旅游景區(qū)，是一座集住宿、餐飲、

旅游、會議及娛樂、休閑為一體的三旅游涉外賓館，它的地理位置優(yōu)

越，環(huán)境舒適，現(xiàn)代化設施設備完美，以優(yōu)質、高效的服務贏得中外

賓客的贊譽。_賓館擁有大、中、小會議室15處，會議設施先進，

具備多種同聲傳播、多媒體投影系統(tǒng)，會議服務周到細致，是商務洽

談、新聞發(fā)布、學術溝通、簽約儀式、舉辦展覽、舉行會議的理想場

所。

三、實習崗位與內容

3.1實習崗位

餐飲部

3.2實習內容

1、熟悉酒店及酒店所處環(huán)境的基本情況，包括：

2、酒店公共設施、營業(yè)場所的分布及其功能。

3、酒店所能提供的主要服務項目、特色服務及各服務項目的分

布。

4、酒店各服務項目的具體服務內容、服務時限、服務部門及聯(lián)

系方式。

5、酒店所處的地理位置，酒店所處城市的交通、旅游、（文化）、

娛樂、購物場所的分布及到這些場所的方式、途徑。

6、酒店的組織結構、各部門的相關職能、機構及相關高層管理

人員的情況。

7、酒店的管理目標、服務宗旨及其相關文化。

8、參加公司的崗位培訓，熟悉自己的工作職責，了解本崗位的

重要性及其在酒店中所處的位置，了解工作對象、具體任務、工作標

準、效率要求、質量要求、服務態(tài)度及其應當承擔的責任、職責范圍。

9、熟悉菜牌、酒水牌，熟記每天供應的品種；

四、實習主要收獲和體會

4.1實習收獲

通過這次實習，我對酒店的管理又有了更深層次的理解，并且對

酒店行業(yè)有了自己的見解和認識。在酒店實習期間我不僅更加熟悉酒

店的業(yè)務操作程序，在待人接物，與人交往方面學到了不少東西。

4.1.1服務技能的提高

在這次實習中，我重新培訓了服務技巧和服務規(guī)范，更加深化熟

悉服務工作，對服務有了更加深化的了解，服務技能有了進一步的提

高。服務更加熟練，可以熟練地完成服務工作。通過酒店的培訓，對

酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。并且

隨著服務技能的提高成，提高了員工的工作效率，減少了工作失誤，

能夠向客人提供更周到便捷的服務，由于煙臺是一個旅游城市，龍口

更是每年夏天游客會聚的地方，因此酒店特地培訓了_景區(qū)的一些基

本（旅游知識），和—附近的旅游景點的路線等，以便為客人提供更

加周到優(yōu)秀的服務，當然，這在以后的服務中也驗證了這次培訓的正

確性與重要性，客人不止一次的向我們了解—的風俗人情旅游景點等,

而我們周到的服務也不止一次的獲得了客人的好評。

4.1.2從業(yè)能力的提高

酒店培訓和實習閱歷的積累，對我畢業(yè)以后就業(yè)增加了機會，從

業(yè)能力得到提高，在此過程中語言能力，交際能力，觀察能力，記憶

能力，應變能力得到了提高。

⑴語言能力酒店業(yè)是一個以服務為主的行業(yè)，在服務過程中，駕

馭自如的語言能力是酒店員工與客人建立良好關系、留下深刻印象的

重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具，它本身還反映、傳

達酒店的（企業(yè)文化）、員工的精神狀態(tài)等輔助信息。想要獲得駕馭

自如的語言能力，就要做到語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保

持勻速表達，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。

注意交談的對象，即可人的身份，及客人的心理，采納適當?shù)皿w

的語言，正所謂要做到“見人說人話夢見鬼說鬼話”另外語言表達中一

個非常重要的方面便是與客人交談時要注意（句子）成分的搭配是不

是準確，詞性是不是被誤用等，也就是說講話要有邏輯性不能呢個前

言不搭后語，羅嗦不清，沒有因果關系等,這很容易照成客人的誤解，

從而造成我們服務工作中的失誤，和客人的不滿。我們還要合理運用

身體語言和手勢，有時候在服