主題教育活動設(shè)計方案

主題教育活動設(shè)計方案一、主題活動：水二、選擇主題理由水資源是涉及人類在內(nèi)全部生命生存必不可少的物質(zhì)，也是生物體最重要的構(gòu)成部分。地球表面有71%被水覆蓋，淡水僅占全部水的2.8%，而我們保護(hù)水資源的意識淡薄，我們生活中對淡水資源的浪費(fèi)、污染，已經(jīng)造成水資源的缺少。因此，通過水這主題活動，教育小孩節(jié)省用水、保護(hù)水資源的意識；另外，讓幼兒學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。三、主題目的1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、理解水與生活息息有關(guān)；2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)省水、不污染水的良好習(xí)慣；3、激勵幼兒主動參加保護(hù)水資源的活動；4、發(fā)展平衡能力，鍛煉手臂力量；四、主題網(wǎng)絡(luò)圖五、活動方案活動一：認(rèn)識水（一）活動目的：1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、理解水與生活息息有關(guān)2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)省水、不污染水的良好習(xí)慣3、激勵幼兒主動參加保護(hù)水資源的活動（二）活動準(zhǔn)備：1、故事：《小水滴旅行記》、《難過的小水滴》；2、某些地方污水的照片，干凈的自來水和污水等。（三）活動過程：1、介紹水的身份證：兒歌《水》；2、介紹水；（1）聽故事：《小水滴旅行記》《難過的小水滴》；（2）請老師講介紹家鄉(xiāng)的水及污染問題；(3)請老師介紹如何節(jié)省用水。3、水的作用①兒歌：水呀水是個寶；②展示家庭用水調(diào)查表；③照片展：親近水、愛惜水。4、保護(hù)母親河愛心行動①歌曲：《小河之歌》；②家長簽名、捐獻(xiàn)愛心?；顒佣和嫠ㄒ唬┗顒幽康模?、發(fā)展平衡能力，鍛煉手臂力量。2、教育幼兒節(jié)省水資源，不浪費(fèi)水。（二）活動準(zhǔn)備：1、給與幼兒人數(shù)相等的小水桶、兩只大水桶。（三）活動過程：1、幼兒分成兩組，手提小水桶站好。2、游戲開始：兩組幼兒一種接著一種提著小水桶向前走，快速達(dá)成終點(diǎn)，將水倒進(jìn)大桶里，然后返回站到隊尾。3、以不將水灑出，并先將大桶住滿水的一組為勝?；顒尤航o小魚圓夢（一）活動目的：1、讓幼兒懂得水資源被破壞所帶來的影響；2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)省水、不污染水的良好習(xí)慣；3、培養(yǎng)幼兒動腦筋、想象力等能力；4、培養(yǎng)幼兒觀察能力、模仿能、動手的能力、發(fā)明能力和繪畫能力。（二）活動準(zhǔn)備：1、故事《小魚的夢》；2、收集“水污染對我們生活影響”“保護(hù)水”的資料、圖片，布置成墻飾。3、彩筆和紙。（四）活動過程：1、聽老師講故事《小魚的夢》；2、教師引導(dǎo)幼兒討論某些問題；如：“原來清清的河水為什么會變渾濁？”如：諸多人向河里亂丟垃圾：工廠排出諸多廢水把河水染黑了；等等。“河水的污染給小魚帶來哪些一影響？”如：小雨快喘但是氣了，很可憐，快死了?！靶◆~的心情是怎么樣的？它為什么哭？”如：小魚很難過，由于它的朋友都死了，小魚很不喜歡臟水，它向往從前那個清澈的小河。3、教師引導(dǎo)幼兒討論如何保護(hù)水資源；4、教師和幼兒一同設(shè)計嚴(yán)禁亂丟垃圾的提示牌；5、教師和幼兒一同圓小魚的夢：繪畫小魚在干凈河中游圖?；顒友由欤?、節(jié)省用水提示牌的設(shè)計及張貼；2、污水變干凈的小實驗（用漏斗）；3、學(xué)唱有關(guān)水的兒歌；4、設(shè)計某些有關(guān)水的小游戲等等。六、活動設(shè)計思路敘述水是涉及人類在內(nèi)全部生命生存必不可少的物質(zhì)，也是生物體最重要的構(gòu)成部分，地球表面有71%被水覆蓋，淡水僅占全部水的2.8%，而我們保護(hù)水資源的意識淡薄，我們生活中對淡水資源的浪費(fèi)、污染，已經(jīng)造成水資源的缺少。因此，通過水這主題活動，讓幼兒認(rèn)識和理解水資源，引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、