校園文化建設(shè)總體目標(biāo)和規(guī)劃

白土崗鎮(zhèn)中校園文化建設(shè)總體目標(biāo)與規(guī)劃 （2015.9——2020.8）為進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)水平，為學(xué)生健康成長、教師素質(zhì)不斷提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境與和諧健康的良好氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中的引領(lǐng)作用，建設(shè)具有我校特色的學(xué)校文化，打造精品校園，特制定我校的校園文化建設(shè)總體目標(biāo)和規(guī)劃。一、總體思路總體目標(biāo)：以物質(zhì)文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以精神文化建設(shè)為核心，以制度文化建設(shè)為保證，以學(xué)校行為文化為載體，使精神文化有提升，物質(zhì)文化出精品、制度建設(shè)有特色、行為文化出成果，全面優(yōu)化育人環(huán)境，使校園成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，走向卓越。構(gòu)建原則：堅持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時代精神的統(tǒng)一，遵循“因地制宜、長遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實施、全面提升”原則。二、基本任務(wù)（一）精神文化建設(shè)1、進(jìn)一步凝煉學(xué)校精神。樹立現(xiàn)代辦學(xué)理念，規(guī)劃學(xué)校愿景，明確辦學(xué)目標(biāo)，凝煉“白土崗鎮(zhèn)中精神”，制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。圍繞辦學(xué)理念、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校訓(xùn)開展教育活動，使師生人人了解、熟記和踐行其內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校精神。2、開齊德育課程，改善教育方式。把社會主義核心價值體系融入各門課程，在廣大師生中深入開展愛國主義、集體主義、民族精神等教育，開齊開足德育課程，在教學(xué)中努力體現(xiàn)并不斷拓展具有學(xué)科特色的育人內(nèi)容，實現(xiàn)各學(xué)科德育有機(jī)滲透，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程具有啟發(fā)性和感染力。廣泛開展文明禮儀、法紀(jì)、行為規(guī)范等教育。3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德、教風(fēng)建設(shè)，培育和營造良好的治學(xué)氛圍和科學(xué)精神。制定教師職業(yè)道德規(guī)范和文明守則，明確教師的言行規(guī)范。在教師中開展以敬業(yè)愛崗、教書育人、管理育人和服務(wù)育人為主要內(nèi)容的主題宣傳教育活動。加強(qiáng)學(xué)術(shù)文化建設(shè)，鼓勵教師開展教育科研，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好風(fēng)尚，營造校園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。4、重視干部隊伍和師資隊伍建設(shè)。逐漸形成務(wù)實、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、和諧的組織文化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終能以積極的精神面貌帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間、教師之間、師生之間營造平等和諧友善的校園人際氛圍。5、加強(qiáng)心理健康文化建設(shè)。開展形式多樣、富有實效的心理健康教育活動，通過積極心理學(xué)課題的運用研究，把積極心理健康教育知識運用到學(xué)校管理、教育教學(xué)中，營造積極的學(xué)校文化。（二）物質(zhì)文化建設(shè)1.加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)。建設(shè)承載歷史和人文底蘊(yùn)的校園景觀，使校園的樓、路、庭、樹、草、亭等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。將辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校精神的元素融入校園閱覽室，增設(shè)電子閱覽室，使其更便捷借閱、更舒適閱覽，營造師生勤奮學(xué)習(xí)的文化氛圍。5.重視挖掘、保護(hù)校內(nèi)自然、人文歷史景觀。維護(hù)彭藩紀(jì)念碑人文景觀；更新榮譽(yù)墻；宣傳學(xué)校教育教育學(xué)情況，展示名師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采。（三）文化活動建設(shè)1.開展主題教育活動。規(guī)范執(zhí)行升降國旗制度，國旗下講話內(nèi)容教育性強(qiáng)；利用廣播站、校園網(wǎng)站等校園傳媒資源,對學(xué)生開展專題宣傳教育；利用重大節(jié)日和紀(jì)念日、德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織開展各類主題教育和道德實踐活動。主題班隊會形成制度。2.打造特色的學(xué)校文化活動。以“四名教育”活動和學(xué)生社團(tuán)為抓手，以主題教育活動、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、運動會等活動為主線，大力開展生動活潑的學(xué)校文化活動，營造寓教于樂的學(xué)校文化氛圍。拓展學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。形成具有我校特色的學(xué)校文化品牌。3.開展弘揚(yáng)學(xué)校精神活動。通過加強(qiáng)校訓(xùn)學(xué)習(xí)、學(xué)校形象設(shè)計、挖掘和傳講校園“師生的故事”、策劃學(xué)校各種儀式等豐富多彩的活動，通過征集校歌、每年評選“校園之星”活動，通過發(fā)揮校訓(xùn)、校標(biāo)、校徽、校旗等學(xué)校標(biāo)識的凝聚與激勵作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校精神。4．發(fā)揮團(tuán)、隊和學(xué)生社團(tuán)作用。通過學(xué)生社團(tuán)開展各類課外興趣小組活動，讓學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會實踐能力。5．要加強(qiáng)歷史傳承文化建設(shè)。認(rèn)真積累、整理校史資料，編寫校史，建設(shè)校史室。加強(qiáng)與校友聯(lián)系與溝通，收集典型校友事跡，加強(qiáng)校友文化建設(shè)，形成“校友與母校共榮辱”的價值觀，提升校友文化價值。（四）制度文化建設(shè)1.科學(xué)構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理體系，即將學(xué)校管理工作進(jìn)行整體規(guī)劃、分線管理、分塊落實、責(zé)任到人，形成校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門合力抓的工作機(jī)制。2.規(guī)范化辦學(xué)，建立和完善各類管理制度。從實際出發(fā)，與時俱進(jìn)，逐步完善黨群工作、行政工作、人事管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、科研管理、財務(wù)管理、后勤保障等各類規(guī)章制度。3.完善民主管理與監(jiān)督。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持黨務(wù)、校務(wù)公開制度，完善決策過程和工作規(guī)則；堅持和完善教代會、團(tuán)代會、學(xué)代會制度，發(fā)揮其在學(xué)校民主管理中的重要作用。4.堅持依法治校。大力開展法制宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的法律意識，倡導(dǎo)依法治校、按規(guī)則辦事，充分保障師生的合法權(quán)益。三、保障措施（一）成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立由學(xué)校各職能部門參與的學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門合力抓的工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組既要制定學(xué)校文化建設(shè)總體規(guī)劃、實施細(xì)則，又要分工負(fù)責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的統(tǒng)籌、檢查、督促和落實。（二）增加學(xué)校文化建設(shè)的投入設(shè)立學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)費，納入學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算，每年積極向上級爭取學(xué)校文化建設(shè)專項經(jīng)費；不斷完善學(xué)校文化建設(shè)的政策和措施，切實解決