吉林省吉化一中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

吉林省吉化一中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時間變化的關(guān)系是x＝4t＋4t2，x與t的單位分別為m和s，設(shè)質(zhì)點(diǎn)的初速度為v0，加速度為a，下列說法正確的是（）A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s內(nèi)的位移為12mD．2s末的速度為24m/s2、一物體從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動，3秒后改作勻速直線運(yùn)動，又經(jīng)2秒后作勻減速直線運(yùn)動，再經(jīng)2秒停下．在此過程中總位移是27米．那么物體在運(yùn)動中最大速度為：A．3.85m/s B．3.86m/s C．6m/s D．7.71m/s3、一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動．開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m．則剎車后6s內(nèi)的位移是（）A．15mB．25mC．30mD．36m4、物體B放在物體A上，A、B的上下表面均與斜面平行，如圖所示。兩物體恰能沿斜面向下做勻速運(yùn)動，斜面C靜止不動，則（）A．A、B之間的摩擦力為零B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上C．C受到A的摩擦力沿斜面方向向下D．C受到地面的摩擦力水平向右5、以下說法正確的是（）A．木塊在桌面上受到一個向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B．用一細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的推力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生C．受靜摩擦力作用的物體一定是對地靜止的D．滑動摩擦力的方向總是跟物體的運(yùn)動方向相反，靜摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動方向相同6、下列v-t圖象中，表示物體做初速度為的勻減速直線運(yùn)動的是（）A． B．C． D．7、如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動的v-t圖象。下列表述正確的是A．甲、乙的速度方向相反B．甲、乙的加速度方向相反C．1s時甲和乙相遇D．甲的加速度比乙的大8、輛汽車以12m/s的速度行駛，遇到緊急情況，司機(jī)采取制動措施，使汽車做勻減速直線運(yùn)動，若制動后汽車加速度的大小為6m/s2，正確的是A．3s時，汽車的速度大小為0 B．3s時，汽車的速度大小為6m/sC．經(jīng)3s，汽車的位移大小為12m D．經(jīng)3s，汽車的位移大小為11m9、有符合下列說法的實例存在的是（）A．加速度為零，物體速度越來越大B．兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小C．物體做直線運(yùn)動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大D．物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西10、一小球以初速度v0=50m/s豎直向上拋出，不考慮空氣阻力，拋出瞬間開始計時，則它兩次經(jīng)過拋出點(diǎn)上方45m處的所用時間分別是()(A．1sB．2sC．8sD．9s11、下列物理量中，為矢量的是（）A．時間 B．加速度 C．速度 D．路程12、一個物體以初速度v0沿光滑斜面向上運(yùn)動，其速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖所示，在連續(xù)兩段時間m和n內(nèi)對應(yīng)面積均為S，設(shè)經(jīng)過b時刻的加速度和速度分別為a和vb，則()A． B．C． D．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某興趣小組的同學(xué)們在做“用打點(diǎn)計時器測速度”的實驗中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計時器每隔T="0.02"s打一個點(diǎn)。（1）打點(diǎn)計時器打下點(diǎn)G時重錘的速度可用表達(dá)式vG=____________進(jìn)行計算，式中各量的意義是________________________________________________（2）用上式計算出打下點(diǎn)G時重錘的速度為vG=____________m/s14、（10分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，其中的三個實驗步驟是：（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向，應(yīng)用定則作圖求出合力F．（3）只用一只彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的結(jié)點(diǎn)到達(dá)，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F'和細(xì)繩的方向．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，ab間是一根沿水平方向拉直的琴弦，長為L?，F(xiàn)用一只彈簧測力計從琴弦的中點(diǎn)豎直向上拉，使琴弦的中點(diǎn)向上發(fā)生側(cè)移量d（d＜＜L，可認(rèn)為琴弦的總長仍為L），此時彈簧測力計的示數(shù)為F。已知彈簧測力計的量程為F0，全部刻度的長度為x0，求：（琴弦重力不計）⑴彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)；⑵此時琴弦中張力的大小。16、（12分）如圖所示，繃緊的傳送帶，在電動機(jī)的帶動下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平面成30°角，現(xiàn)把質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕放在傳送帶底端，經(jīng)過一段時間后，工件被送到高h(yuǎn)=2m的平臺上，已知工件與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ=，g取10m/s2，求工件經(jīng)多長時間被運(yùn)到平臺上？17、（12分）足球以10m/s的水平速度正對著墻壁撞擊后，以9.0m/s的速度被反向彈回，球與墻壁的接觸時間是0.10s，則：(1)在與墻壁接觸的這段時間內(nèi)足球的加速度是多大？方向如何？(2)若足球被反彈后做加速度大小為1.5m/s2的勻減速直線運(yùn)動，求：反彈后8s時球離墻壁的距離。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】試題分析：根據(jù)x=v0t+12at2，與質(zhì)點(diǎn)的位移隨時間變化的關(guān)系x＝4t＋4t2對比可知：v0=4m/s，a=8m/s考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律2、C【解題分析】

根據(jù)題意，畫出物體運(yùn)動的速度時間圖象，如圖所示：則總位移m解得v=6m/s故C正確，ABD錯誤。3、B【解題分析】

設(shè)汽車的初速度為v0，加速度為a．則剎車后第1s內(nèi)位移x1=v0t1+12at11，代入數(shù)據(jù)得：9=v0+12a；第1s內(nèi)的位移x1=v0t1+12at11-v0t1-12at11，代入數(shù)據(jù)得：7=1v0+1a-v0-12a=v0+32a；解得：v0=10m/s，a=-1m/s1．汽車剎車到停止所需的時間t=0-v【題目點(diǎn)撥】本題考查了運(yùn)動學(xué)中的剎車問題，注意汽車剎車速度減為零后不再運(yùn)動，是道易錯題，對于加速度，也可以根據(jù)推論：△x=aT1求解．4、C【解題分析】試題分析：對B物體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡可以得出A受力的情況，得出AB間摩擦力的大小及方向．再對整體受力分析可得出A受斜面的摩擦力情況；最后對ABC三者共同分析確定C與地面間的摩擦力．對B受力分析可知，B受重力、支持力，將重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，要使B能勻速下滑，受力一定平衡，故A對B應(yīng)有沿斜面向上的摩擦力；由牛頓第三定律可知，A受到B的摩擦力應(yīng)沿斜面向下，AB錯誤；斜面體C對物體AB整體的滑動摩擦力是平行斜面向上，根據(jù)牛頓第三定律，C受到A的摩擦力沿斜面方向向下，C正確；再對ABC三者分析，由于三個物體加速度為零，處于平衡狀態(tài)，水平方向不受外力，故水平方向不受摩擦力，D錯誤．5、B【解題分析】木塊在桌面上受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項A錯誤；用一細(xì)竹竿撥動水中的木頭，木頭受到竹竿的推力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生，選項B正確；受靜摩擦力作用的物體不一定是對地靜止的，例如隨水平傳送帶加速運(yùn)動的物體，選項C錯誤；滑動摩擦力的方向總是跟物體的相對運(yùn)動方向相反，靜摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動方向相同，也可以相反，選項D錯誤；故選B.6、C【解題分析】

A．速度不隨時間而變化，表示物體做勻速直線運(yùn)動。故A不符合題意。B．速度均勻減小，加速度不變，但是物體的初速度不是v0的勻減速直線運(yùn)動。故B不符合題意。C．速度均勻減小，加速度不變，表示物體做初速度為v0的勻減速直線運(yùn)動。故C符合題意。D．速度均勻減小，加速度不變，但是物體的初速度不是v0的勻減速直線運(yùn)動。故D不符合題意。7、BD【解題分析】

A.甲、乙的速度都是正值，所以兩者速度方向相同，故A錯誤；B.v?t圖象的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識得知，甲的加速度沿負(fù)向，乙的加速度沿正向，兩者加速度方向相反，故B正確；C.第1s末甲和乙速度相等，在0~1s內(nèi)，甲的位移大于乙的位移，由于不知道初始位置，所以無法判斷是否相遇，故C錯誤；D.由速度圖線斜率的大小等于加速度的大小，甲圖線的斜率較大，則甲的加速度比乙的大，故D正確。8、AC【解題分析】

汽車速度減為零的時間t0＝0-v0a＝-12-6s＝2s，汽車經(jīng)過3s時的速度為零，故A正確，B【題目點(diǎn)撥】本題考查了運(yùn)動學(xué)中的剎車問題，是道易錯題，注意汽車速度減為零后不再運(yùn)動，結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式靈活求解．9、BCD【解題分析】試題分析：加速度為零，物體的速度不變，故A錯誤；根據(jù)a=Δv考點(diǎn)：考查了加速度和速度【名師點(diǎn)睛】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動．10、AD【解題分析】解:豎直上拋運(yùn)動的位移公式可以寫成:h=v0t-12gt2

帶入數(shù)據(jù),整理得:-5t211、BC【解題分析】

既有大小又有方向的物理量是矢量；只有大小無方向的物理量是標(biāo)量．A．時間是標(biāo)量，選項A錯誤；B．加速度是矢量，選項B正確；C．速度是矢量，選項C正確；D．路程是標(biāo)量，選項D錯誤．12、AD【解題分析】

設(shè)b點(diǎn)的速度為vb，加速度為a，根據(jù)x＝v0t+at2得：s=vam-am2

s＝vbn?an2

vb=va-am聯(lián)立解得故BC錯誤，AD正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、FH表示F、H兩點(diǎn)間的距離，T表示周期3.30【解題分析】試題分析：G點(diǎn)是FH段的中間時刻，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)，G點(diǎn)的速度與FH段的平均速度相等，所以F點(diǎn)的讀數(shù)為3．20cm，H點(diǎn)的讀數(shù)為2．40cm，代入，得vG=3．30m/s考點(diǎn)：本題考查的是處理紙帶的問題。14、(1)方向(2)平行四邊形(3)O點(diǎn)【解題分析】實驗中我們需要根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形，因此該實驗中需要記錄的是兩個分力的大小和方向，所以（1）是：記下F1和F2的方向；（2）是：應(yīng)根據(jù)F1和F2的大小和方向作出平行四邊形；為了保證兩次的作用效果相同，所以我們要把節(jié)點(diǎn)O拉到相同的位置，所以（3）是：應(yīng)將結(jié)點(diǎn)O拉到同一位置而不僅僅是伸長量相同．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)(2)【解題分析】

（1）由胡克定律，則有，F(xiàn)0=kx0；解得彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)（2）設(shè)琴弦中的張力大小為FT，由力的平衡可得，2FTsinθ=F由于d＜＜L，由數(shù)學(xué)可知，解得：16、2.4s【解題分析】試題分析：工件受到重力、支持力、和沿斜面向上的摩擦力作用，剛開始合力沿斜面向上，物體向上加速，由牛頓第二定律求出加速度．由速度公式求出速度達(dá)到與傳送帶相同的時間，從而確定共速后工件的運(yùn)動情況，再求出對應(yīng)的時間，兩段過程所用時間之和即為工件被運(yùn)到平臺上的時間..由題知，工件受到滑動摩擦力方向為沿斜面向上，工件先加速度上升牛頓第二定律得：解得：設(shè)工件經(jīng)過時間與傳送帶速度相同則有：則對應(yīng)的位移為：因為，故工件與傳送帶共速后，工件將勻速上升則勻速上升的位移為故勻速上升的時