醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案

醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案（精選篇1）按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求，為提高全院護理隊伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊員的實踐能力，特安排本次演練。一、 應(yīng)急演練目的演練目的：1、 檢驗預(yù)案2、 完善準(zhǔn)備3、 鍛煉隊伍4、 磨合機制二、 組織掀勾1、 突發(fā)事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長（總指揮）王淑彬副組長（副總指揮）：王秀霞、謝靈芝成員：周衛(wèi)華、劉萍2、 策劃協(xié)調(diào)組：總策劃是演練準(zhǔn)備、實施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導(dǎo)小組人員擔(dān)任策劃，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練策劃、演練方案設(shè)計,演練實施的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)人員，設(shè)備、協(xié)調(diào)電工班、維修組、維修，上報領(lǐng)導(dǎo)。組長：王秀霞成員：林逸軒、王曉丹3、信息組：負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長：周衛(wèi)華成員：張文瑜、王凝4、 控制組：負(fù)責(zé)演練過程的具體實施,在總策劃的直接指揮下，向演練人員傳送各類控制信息，引導(dǎo)演練進(jìn)程按計劃落實。組長：邵蘭真成員：康娜、張慧燕5、 演練組：科室內(nèi)各組相關(guān)人員三、演練方案（一） 、演練目標(biāo)：1、 市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電，科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意夕筋害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn)，要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細(xì)。2、 科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內(nèi)儀器的運轉(zhuǎn)，科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。3、 演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令，使模擬演練有序進(jìn)行。（二） 、演練的過程總用時：30分鐘（10：00—10：30）演練地點：重癥醫(yī)學(xué)科背景設(shè)置上午10：00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電,科內(nèi)有住院患者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺，科內(nèi)UBS電源兩個,需迅速做好人員調(diào)配工作,迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。演練情景與實施步驟1、總指揮宣布演練開始,并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。2、科內(nèi)急救啟動應(yīng)急預(yù)案：1） 科室內(nèi)突然停電，科室內(nèi)值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電，并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品，立即向”突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組"報告,并報告電修班?？偛邉潧Q定實施方案,負(fù)責(zé)分工,統(tǒng)一指揮,調(diào)配人力、物力，急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。2） 突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動《商丘市第一人民醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《緊急狀態(tài)下調(diào)配護理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》，演練領(lǐng)導(dǎo)組立即通知護理部、后勤和保衛(wèi)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;通知外科系統(tǒng)科護士長和高年資護理人員到重癥醫(yī)學(xué)科待命，負(fù)責(zé)患者的急救工作;通知電工班，維修班人員做好檢修電路的準(zhǔn)備3、應(yīng)急處置措施：1）指揮組（責(zé)任人：王淑彬）主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1：1比例分組，現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。2）協(xié)調(diào)組（責(zé)任人：王秀霞組員2人）主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。3）搶救組I：（責(zé)任人：劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1-6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救），首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況（明確哪些事UPS供電，哪些患者帶呼吸機）,由搶救組II備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉(zhuǎn)，處理各種突發(fā)事件。人員組成：相對應(yīng)管床醫(yī)生，值班護士。主要職責(zé)：實施確定性治療：簡易呼吸器輔助呼吸、監(jiān)測生命體征、備好搶救藥品、物品，做好清醒患者的安撫工作等,等待電力恢復(fù)地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。呼吸機、監(jiān)護儀、輸液泵等儀器繼續(xù)使用嚴(yán)密觀察儀器正常運作情況嚴(yán)密觀察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽^度等，清醒病人做好心理護理機械通氣病人沒有UPS供電情況下，繼續(xù)以下工作判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢無自主呼吸,使用呼吸襄人工輔助呼吸有自主呼吸,保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同嚴(yán)密檢測病人生命體征（呼吸頻率、面色、血氧飽?口度）隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復(fù)供電遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機參數(shù)儀器恢復(fù)使用情況整個過程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征4）搶救組II：（責(zé)任人：李靜組員4人）負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器，組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品,保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成：科室內(nèi)護士、醫(yī)生。地點：重癥醫(yī)學(xué)科病房。（三） 、演練終止：帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸，各種治療儀器得到正常運轉(zhuǎn)，由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結(jié)。（四） 、演練要求：全體護理人員高度重視演練工作，將演練與培訓(xùn)有機結(jié)合。通過演練，提高全體護士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案（精選篇2）一、 演習(xí)目的：提高應(yīng)對突發(fā)停電的能力，保障醫(yī)療工作正常開展。二、 演習(xí)內(nèi)容：將常1變壓器故障導(dǎo)致停電的部門迅速切換,由常2變壓器供電。三、 演習(xí)時間：20_年5月31日下午13點30分四、 演習(xí)地點：門診樓、住院樓、高配間。五、應(yīng)急指揮小組：總指揮：副總指揮：六、 工作小組組長：副組長：組員：工程部、保安部七、 演習(xí)前準(zhǔn)備：將演練方案通知各停電部門，準(zhǔn)備應(yīng)急燈等。八、 演習(xí)描述：20_年5月30日，高配間常1變壓器突發(fā)故障,導(dǎo)致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電，物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修，15分鐘后，將供電切換至常2變壓器，恢復(fù)供電。（此次演習(xí)，不影響手術(shù)室,血透室JCU等重點部門，因為這些部門裝有末端自動切換裝至各，應(yīng)急時可自動瞬間切換至常2變壓器，保證正常供電）九、 演習(xí)程序：1、 總指揮宣布演習(xí)開始。2、 高配間常1變壓器故障燈亮啟，工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管，同時實施搶修。3、 后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知，通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序。進(jìn)行安慰性宣傳，穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情（電梯困人預(yù)案實施）。4、 物業(yè)接到通知后，工程部6名工作人員分成3組，分別進(jìn)入門樓、住院樓的高配間和總高配間，將供電變壓器從常1切換至常2,恢復(fù)供電，并對常1進(jìn)行排故。5、 電梯班負(fù)責(zé)各電梯巡視。6、 保安負(fù)責(zé)門急診巡視。7、 事后填寫突發(fā)事件上報院辦。十、注意事項：1、 演習(xí)前準(zhǔn)備工作要充分，宣傳工作要到位。2、 電工切換電源要嚴(yán)格按照操作規(guī)程實施。醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案（精選篇3）根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，制定本預(yù)案。第一章總則一。工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。二。 編制依據(jù)依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南（試行）》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。三。 適用范圍本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。四。 工作原則lo統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機制。學(xué)校一旦岀現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密街接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。2、 分級負(fù)責(zé),屬地管理。遵循"誰主管、誰負(fù)責(zé)”和"屬地管理”的原則，各級各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒月市炎的防控工作。3、 預(yù)防為本,及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。4、 部門聯(lián)動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。5、 加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè)，增強工作實力，提高工作效率。第二章應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)五。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其主要職責(zé)是：1、 領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見具體措施。2、 貫徹落實上級的決定事項,做好對學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時向上級報告重要情況和建議。3、 督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。4、 學(xué)校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)岀處置指令。5、 協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事4牛事態(tài)發(fā)展及處理的信息。6、 負(fù)責(zé)承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。六。市教育局各專項工作組職責(zé)1。綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作彳壬務(wù);負(fù)責(zé)對接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)岀席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等。2、 全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對全市各縣（市、區(qū)）和各級各類學(xué)校教職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。3、 督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（含民辦）落實防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。4、 物資保障組：負(fù)責(zé)對局機關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。5、 宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識宣傳教育。6、 安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。7、 衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機關(guān)后勤中心對教育局機關(guān)大樓日常消殺、機關(guān)出入人員體溫檢測登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對本處室工作人員體溫晨午檢和外岀情況摸排登記。8、 教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護教育教學(xué)秩序,加強對學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間"空中課堂”開播等工作。9、 紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。各縣（市、區(qū)）根據(jù)工作需要，也要成立相對應(yīng)的專項工作組，并明確其職責(zé)分工。七。學(xué)校職責(zé)lo負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案。2、 按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的"五包”原則,負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到"一人一檔”O(jiān)3、 協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。4、 負(fù)責(zé)組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。5、 學(xué)校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。6、 學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求：⑴首選校醫(yī)或保健教師;(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強;(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。7、 學(xué)校疫情報告人職責(zé)：(1)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報告;(2)協(xié)助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;(3)定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)彳譴查。第三章應(yīng)急處置八。疫情監(jiān)測各級教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,做好記錄。（一） 晨檢工作由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時,理應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。（二） 因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切注重本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑,要立即報告給學(xué)校疫情報告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。（三） 出現(xiàn)以下任一情況時岸校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告：1、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史;2。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;3。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;4。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。九。應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：1、 疫情報告Q)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。2、 疫情處置(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機構(gòu)診治。經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時經(jīng)報請當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施加強對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)岀。學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心，維護各學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。+o善后處置1。積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，各學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污馮肖除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。2、 各級教育行政部門將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相對應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。3、 疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案(精選篇4)為加強我院安全應(yīng)急管理工作，認(rèn)真組織好20_年應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保證事故發(fā)生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我理院橢J訂此計劃。一、指導(dǎo)思想為貫徹落實一和"以人為本”的思想,遵循"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，緊緊圍繞"提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力"這個主線，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作，確保我院安全,工作開展無事故。二、 工作目標(biāo)通過演練爭取通過演練達(dá)到以下目標(biāo)：一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性，在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事瞄共政策支持。二是鍛煉應(yīng)急隊伍,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性，明確職責(zé)，規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責(zé)任意識，提高自救、互救能力。四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的應(yīng)急預(yù)案演練工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平。三、 演練計劃（一）由我院組織應(yīng)急演練活動,我院演練科目為"消防應(yīng)急演練"，地點：衛(wèi)生院大院。(一)4月份，舉行消防安全應(yīng)急演練，組織形式：衛(wèi)生院統(tǒng)一^排，各科室協(xié)同，地點：衛(wèi)生院大院。四、應(yīng)急演練的基本要求（一） 各科室要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結(jié)合單位實際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點，依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相對應(yīng)的預(yù)案，認(rèn)真把演練工作完成。（二） 各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足，以提高應(yīng)急行動整體效能。（三） 各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則，確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行。（四） 各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,進(jìn)行專門培訓(xùn)，提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。（五） 在演練時要做好記錄工作對整個演習(xí)的實際效果進(jìn)行全面、正確的評價和總結(jié)。醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案（精選篇5）一、演練目的：為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立"TB六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。二、 危險性分析：春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。三、 參加人員：酒店全體員工四、 應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：Q）消防演練指揮中心總指揮：職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。副總指揮：職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。⑵滅火行動組組長：成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。通知方式：用對講機向指揮中心報告集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)⑶疏散引導(dǎo)組組長：成員：各部門員工職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到"酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組組長：成員：職責(zé)：電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。通知方式：消防發(fā)出"酒店某部位發(fā)生火情“電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。集結(jié)地點：消防控制室⑸安全防護救護組組長：成員：客房前臺及客房部人員職責(zé)：按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進(jìn)行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知集結(jié)地點：酒店門口(6)通信聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、夕卜通訊的正常應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。（7）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)a）義務(wù)消防隊：殷志林隊長）人員分配：A隊當(dāng)班保安人員B隊當(dāng)班后廚人員五、 需要準(zhǔn)備的物資1、 滅火器114個2、 口罩2個3、 手套2雙4、 消防服2套六、 消防應(yīng)急演練時間20_年3月20日七、 消防演練地點：酒店酒店消防部年月日醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案（精選篇6）—、總則為加強消防安全管理，實施消防安全責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保護公私財產(chǎn)和人民生命安全，項目部應(yīng)定期或不定期進(jìn)行火災(zāi)預(yù)案應(yīng)急演練。二、 處置火災(zāi)的原則和組織機構(gòu)（一）處置火災(zāi)的原則1、 有指揮，有組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。2、 有保障，做到謹(jǐn)慎從事，全體動員,及時向有關(guān)部門請求幫助和增援。3、 有措施，采取有效措施，穩(wěn)定火情,保護員工的人身安全，減少企業(yè)的財產(chǎn)損失。4、 有策略，根據(jù)火情的發(fā)展制定相對應(yīng)的措施,力爭迅速控制或解決火情。企業(yè)應(yīng)急組織機構(gòu)由安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應(yīng)急小組共同組成。㈡、組織機構(gòu)為明確職責(zé),落實責(zé)任,加強安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,現(xiàn)我項目部成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)組織機構(gòu)如下：職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險物資的供應(yīng)及傷員的搶救、資金的調(diào)配工作。三、 應(yīng)急演練過程應(yīng)急演練過程分為報警、接警、應(yīng)急啟動、控制及救援活動、擴大應(yīng)急、應(yīng)急終止和后期處置等步驟，應(yīng)針對應(yīng)演練應(yīng)分步驟制定應(yīng)急程序,并按事先制定的程序指導(dǎo)突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急演練方案。報警和接警及處置程序如下：1、 熟知火災(zāi)報警程序：一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,做到沉著、鎮(zhèn)靜報警，根據(jù)觀察了解的情況立即先向項目部報告、本部門負(fù)責(zé)人報告，并以簡單方式通知消防隊、火警"119”報警，并瞄應(yīng)急處理。根據(jù)火場反饋的情況,應(yīng)用對講機或電話進(jìn)一步向部門領(lǐng)導(dǎo)報告，并遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場及時撲救。2、 二在查看火情的同時分析起火原因，根據(jù)火勢撥打報警電話119,要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質(zhì)向"119”報警時要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：報警人的姓名、工作單位、聯(lián)系電話；失火的準(zhǔn)確位置；準(zhǔn)確報告失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；3、 應(yīng)急救援小組接到警報后，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報告，應(yīng)急指揮部成員立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。項目經(jīng)理為第一指揮人，如遇特殊情況由項目經(jīng)理指定指揮人。應(yīng)急指揮部根據(jù)現(xiàn)場火勢確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。確需啟動應(yīng)急預(yù)案的,立即組成現(xiàn)場指揮組趕赴現(xiàn)場實施指揮，并組織應(yīng)急救援組趕赴現(xiàn)場實施救護。4、火災(zāi)現(xiàn)場實施以下應(yīng)急措施：組織救援組成員趕赴現(xiàn)場，并及時通知火災(zāi)事故發(fā)生單位的人員，及時切斷著火部位的電源；撲救火災(zāi)的原則：救人第一、先控制、后消滅撲救火災(zāi)采取的措施：①堵截火勢防止蔓延；②快攻施救控制火勢;③隔離分隔將火撲滅；通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按疏散線路組織疏散。值班人員接警后立即啟動消防廣播組織疏散,正確通報火災(zāi)火情,防止人群混亂;按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護,通過煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢；嚴(yán)格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場，做好眼睛和呼吸道的防護；疏散引導(dǎo)工作在發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點,物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止形成新的火點。并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。四、火災(zāi)撲救、安全防護、醫(yī)療救護的程序和措施搶救組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點，聽從火場總指揮的統(tǒng)一指揮,本著"救人重于救火”,”先控制，后滅火"，"先重點,后一般”的原則實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延。1、 一切防火措施都是為了防止產(chǎn)生燃燒條件。、實踐中采取的基本措施和火災(zāi)撲救的基本方法是：（一） 隔離法：控制可燃物就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。（二） 窒息法：隔絕空氣就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣，使燃燒物得不到充足的氧氣而熄滅。（三） 冷卻法：消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下,使燃燒停止;盼各滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。（四） 抑制法：阻止火勢蔓延就是使滅火劑琶與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。2、 搶險人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人,后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。3、 如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙土等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。干粉滅火器的使用方法：使用時，可手提滅火器的提把距火點5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內(nèi)干粉松動，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把,干粉即噴射岀來。4、 在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。5、 后勤保障組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救;如有人受傷或中毒，應(yīng)根毆勢情況處理，必要時撥打"120"救護。六、 應(yīng)急救援物資1、 事故應(yīng)急救援物資，按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一采購、儲備和管理，并根據(jù)應(yīng)急消耗情況及時給予補充。2、 單位要相對應(yīng)儲備應(yīng)急救援物資。應(yīng)急救援指揮部可隨時調(diào)集儲備的物資。3、 各類搶險救災(zāi)設(shè)備應(yīng)定期檢查,確保完好狀態(tài)。七、 事故報告和現(xiàn)場保護1、通訊聯(lián)絡(luò)應(yīng)急救援小組電話：安質(zhì)部辦公室電話：2、事故報告事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定程序,立即將事故情況、事故種類分別上報。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、遇險人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；③事故原因、性質(zhì)的初步判斷；④事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；⑤需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；⑥事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。3、事故現(xiàn)場保護事故單位應(yīng)保護好事故現(xiàn)場，安全保衛(wèi)人員應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場，負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場警戒保衛(wèi)和維護治安秩序。八、責(zé)任追究1、 在事故應(yīng)急救援中,依照本預(yù)案理應(yīng)履行職責(zé)而未履行的部門，根據(jù)情節(jié)輕重，追究有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。2、 在事故發(fā)生后，事故單位理應(yīng)首先啟動本單位的事故應(yīng)急預(yù)案,迅速組織救援，將事故危害降到最低限度。對未及時啟動預(yù)案、采取響應(yīng)措施而造成事故擴大的，應(yīng)追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。3、 對隱瞞不報、謊報或拖報,故意破壞事故現(xiàn)場，毀滅有關(guān)證據(jù)的理應(yīng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。4、 應(yīng)急指揮部有權(quán)調(diào)動各單位搶救隊伍、物資和車輛設(shè)施等參與事故救援工作。對以各種借口妨礙預(yù)案實施的行為追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。5、 事故處理應(yīng)按照"四不放過”的原則進(jìn)行處理，違反該原則應(yīng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。附：夕卜部應(yīng)急救援相關(guān)單位聯(lián)系電話：⑴火災(zāi)報警：119（2）醫(yī)療急救：120醫(yī)院科室應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)方案（精選篇7）各社區(qū)（村）：為扎實推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步豐富轄區(qū)老年人的精神文化生活，不斷促逬文明和諧社會建設(shè),根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我街道實際，特制定本實施方案。一、 活動主旨深入貫徹落實一圍繞構(gòu)建和諧社會，以弘揚志愿精神、改善空巢老人生活質(zhì)量、豐富精神生活為目的，組織開展關(guān)愛老人志愿幫扶活動，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)，推動文明和諧社區(qū)建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,讓志愿者在為他人送溫曖、為社會做貢獻(xiàn)的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干,讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚，努力在全社會形成團結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氛圍和人際關(guān)系。二、 活動原則1、 以人為本,尊重自愿。以日常生活不能完全自理的空巢老人、病殘老人為重點,解決他們最關(guān)心、最需要的現(xiàn)實問題。對已雇用人員照料而不愿結(jié)對幫扶的老人,或者要求挑選志愿者結(jié)對的老人，盡可能尊重他們的意愿。2、 就近結(jié)對,幫扶有力。盡量選擇離空巢老人、病殘老人就近熟悉和以低齡老年志愿者為主、其他專業(yè)志愿者為輔的社區(qū)志愿者進(jìn)行結(jié)對，開展志愿幫扶活動。3、 因地制宜，循序漸進(jìn)。因人、因時、因地制宜地開展志愿幫扶活動,真正實現(xiàn)了解心聲、排除憂慮、解決困難的幫扶目標(biāo)，為不同需求的空巢老人提供不同的服務(wù)。4、 突出重點,優(yōu)先服務(wù)。根據(jù)老人的具體情況采取不同服務(wù)形式,優(yōu)先為困難空巢老人提供關(guān)愛志愿服務(wù)。三、活動形式和內(nèi)容1、 服務(wù)范圍全街道高齡空巢老人（空巢老人指子女在外地、喪偶以體弱多病的老人）和三無老人（三無指無勞動能力、無